广西壮族自治区崇左市宁明县2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份广西壮族自治区崇左市宁明县2023-2024学年九上化学期末教学质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列变化属于化学变化的是，下列实验设计或结论合理的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是
A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙
2．以下是小琳同学笔记中的部分化学用语，其中正确的是
①纯碱-----Na2CO3
②钠元素显+1价----Na+1
③在高温高压和催化剂条件下，将石墨转化为金刚石是化学变化，可表示
④两个甲烷分子--------2CH4
⑤镁离子的结构示意图:
A．①③④⑤B．①③④C．①④⑤D．④⑤
3．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．湿衣服晾干B．石蜡融化C．酒精挥发D．煤的燃烧
4．生活中接触到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”等物质中的“碘”和“钙”是指（）
A．分子
B．单质
C．元素
D．原子
5．下列实验设计或结论合理的是（ ）
A．向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐
B．除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可加入适量的Mg（OH）2，充分搅拌后过滤
C．CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
D．将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气
6．2019年的世界环境日，中国确定的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”，市政府向市民征集到的关于城市建设的下列措施中，你认为不可行的是
A．使用凊洁能源代替煤和石油
B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧
D．使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染
7．下列反应的化学方程式书写错误的是（ ）
A．Fe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B．CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
C．Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D．AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
8．硝酸铵（NH4NO3）的外观与氯化钠很相似，均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热，氯化钠不分解，硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是
A．NH3B．SO2C．NO2D．N2
9．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是
A．元素观：水、过氧化氢都是由氧元素和氢元素组成的
B．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水
C．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以互相转化
D．微粒观：保持水的化学性质的最小粒子是水分子
10．有X、Y、Z三种金属，分别放入稀硫酸中，X、Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，X放入ZCl2溶液，没有明显现象。判断这三总金属的活动性由强到弱的顺序是
A．X>Y>ZB．Y>Z>XC．X>Z>YD．Z>X>Y
11．下列变化过程中主要涉及物理变化的是
A．食物腐败
B．蜡烛燃烧
C．冰川融化
D．烟花燃放
12．生活中的下列变化属于化学变化的是
A．石蜡熔化B．纸张燃烧C．玻璃破碎D．汽油挥发
13．在一密闭容器中，放入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下，下列说法正确的是（ ）
A．X=9
B．乙一定是该反应的催化剂
C．甲可能是化合物或单质
D．该反应可能为电解水
14．类推是化学学习中常用的思维方法。现有下列类推：①催化剂能改变化学反应的速率，某反应的速率发生改变，一定使用了催化剂 ②金刚石是由原了构成的，硫酸铜是由离了构成的 ③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1 ④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含最最多的气体都是氮气 ⑤点燃可燃性气体前需验纯。其中你认为合理的有
A．3个B．4个C．5个D．2个
15．日常生活中常用的降低水的硬度的方法是（ ）
A．煮沸B．蒸馏C．过滤D．沉淀
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
（2）B实验发生反应的化学方程式_____，集气瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
17．用如图装置进行氧气的制取和性质实验。
（1）A中反应的化学方程式为_____。
（2）用B收集氧气，依据氧气的性质是_____。
（3）收集满氧气后，将蜡烛C放入B中，观察到的现象是_____。
18．如图是某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答：
（1）通过此探究实验，可以说明燃烧的条件之一是什么？____
（2）实验结束后，用灯帽可将酒精灯熄灭，该灭火方法的主要原理是什么？____
19．请你根据如图回答有关问题：
（1）图一中仪器C的名称是______；
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与______（填序号）组合，该反应的化学方程式为___________
（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种用品的名称是_________，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是_______
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前，化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾? _________。
21．（8分）小华同学想测定某铜锌合金(只含铜锌)中两种金属的质量比，于是取一块质量为40g的铜锌合金，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，测得烧杯内剩余物质的质量为139.6g。计算该合金中铜与锌的质量比_____。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
23．（10分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、D
4、C
5、C
6、C
7、A
8、B
9、B
10、D
11、C
12、B
13、C
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气没有冷却到室温，就打开了止水夹。）
17、2H2O22H2O+O2↑ 氧气的密度比空气的大 蜡烛燃烧更旺
18、（1）温度达到可燃物的着火点（2）隔绝氧气
19、酒精灯 DF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 甲 二氧化碳能与碱石灰反应 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 一团棉花 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、158g
21、27:13
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
23、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量（g）
0.4
2
20
0.6
反应后质量（g）
6
2
X
5
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。