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    江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案

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    这是一份江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校2023-2024学年化学九上期末复习检测模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.在2H2O22H2O+O2↑的反应中,反应前后肯定发生变化的是( )
    A.元素种类B.各种原子的数目C.氧元素的化合价D.物质的质量总和
    2.常温常压下6000 L的氧气可以压入40L的钢瓶中,这说明
    A.分子间有间隔
    B.分子体积变小
    C.分子在不停地运动
    D.分子质量很小
    3.物质的性质决定用途,下列物质的用途中,利用化学性质的是
    A.金刚石刻划玻璃B.活性炭吸附异味
    C.干冰人工降雨D.锌与稀盐酸制氢气
    4.下列实验操作正确的是
    A.检查装置气密性B.点燃酒精灯C.量取液体D.称量固体
    5.下列实验操作正确的是
    A.检验氢气纯度B.熄灭酒精灯
    C.氧气验满D.倾倒液体
    6.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是
    A.纸张不是可燃物,不能燃烧
    B.空气不充足,纸张不会燃烧
    C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
    D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
    7.药店中有“儿童锌、铁口服液”出售,其中“锌、铁”指的是
    A.元素B.分子C.原子D.单质
    8.下列验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的试剂不正确的一组是( )
    A.Zn(NO3)2溶液、Cu、AgNO3溶液
    B.Zn、Ag、CuSO4溶液
    C.Zn、Cu、H2SO4、AgNO3溶液
    D.Zn、Cu、AgNO3溶液
    9.如图所示,R 是滑动变阻器,它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右转动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球,此时杠杆平衡。再将铁球同时分别浸没到密度相等的稀硫酸和硫酸铜溶液中。反应一段时间后会观察到( )
    A.右边烧杯中铁球表面有一层红色金属附着,球的质量变小
    B.金属滑片向左偏转,连入电路的 R 阻值变大
    C.灯泡 L 比开始时变暗,电路总功率变小
    D.左侧烧杯溶液质量变大,右侧烧杯溶液质量变小
    10.2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是( )
    A.N2O4B.NOC.N2O3D.N2O5
    11.化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是
    A.鞭炮爆炸发声B.镁条燃烧发光
    C.电水壶通电放热D.食物腐败有热量放出
    12.下列物质中属于纯净物的是
    A.液氧B.洁净的空气C.汽水D.稀盐酸
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据图回答问题
    (1)写出图中标号仪器名称:①_____。
    (2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。
    (3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。
    (4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。
    (5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
    14.如图为探究二氧化碳性质的实验装置图,请回答。
    (1)实验Ⅰ中,观察到的现象是__,该现象说明二氧化碳具有的物理性质是______;化学性质是_________。
    (2)实验Ⅱ中,观察到的现象是______,发生这一现象的原因是________。该实验说明二氧化碳____(填“能”或“易”)溶于水。
    (3)实验Ⅲ中,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,可观察到石蕊溶液变红色,用化学方程式表示其原因为________;加热后,观察到的现象为__________,通过这一现象可得出的结论是_______。
    15.某学校兴趣小组的同学取某河的水样,利用下图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:
    (1)操作①的名称是______,如果经过操作①后,所得水样依然浑浊,可能的原因有______(写1种即可)。
    (2)某实验兴趣小组欲用净化后的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。请你协助他们完成该溶液的配制。
    ①需要称取氯化钠固体______g。
    ②配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为______(填字母序号)。
    ③经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______(答1条即可)。
    16.根据下列实验装置图,回答有关问题。

    (1)图中标有①的仪器名称__________。
    (2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用的发生装置是______(填字母),装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳,需将发生装置与装置E和装置______(填字母) 相连,其中装置E内的试剂是___________,气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。
    (3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中,李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下:
    利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______,B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作:
    ①关闭K2,打开K1,通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到_____,说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开,.管口处无火焰。
    ②关闭K1,打开K2,通入氢气,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1,通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结沦是______________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
    (1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 ________ g;
    (2)求该石灰石中碳酸钙的质量;______
    (3)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。(保留1位小数)______
    18.黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2克,求:
    (1)该黄铜样品中锌的质量分数。__________
    (2)该稀硫酸的溶质质量分数。__________
    (3)所得溶液的溶质质量分数。(除不尽保留1位小数)__________
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂,打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色,铁粉变色的原因是_____。
    20.(12分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    (1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是_____(填化学式)。
    (2)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下图所示。
    ①每个A分子是由_____个原子构成的。
    ②反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为_____。
    ③下列结论中,正确的是_____(填序号)。
    A B和C属于氧化物
    B 反应前后各元素化合价均发生改变
    C 反应前后分子的个数没有改变
    D A物质中氢元素的质量分数为25%
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、A
    3、D
    4、B
    5、A
    6、C
    7、A
    8、D
    9、D
    10、A
    11、C
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、酒精灯 A F C 二氧化硫与氢氧化钠反应,导致集气瓶内的气压减小,外界大气压将玻璃片“托住” a
    14、蜡烛由下而上依次熄灭 二氧化碳密度大于空气 不能燃烧也不能支持燃烧 软塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水,瓶内气压降低 能 H2O+CO2=H2CO3 溶液由红色变成紫色 碳酸不稳定,受热易分解
    15、过滤 滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或仪器不干净等) 2.5 C、B、D、E、A 量水时,仰视读数(或称量固体时,砝码和固体放反了或氯化钠固体不纯或溶解前烧杯中有水等合理答案均可)
    16、集气瓶 A 装置气密性检测 E 浓硫酸 a 催化 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 带火星的木条复燃 2H2+O2点燃2H2O 氧气浓度越高,燃烧越剧烈(合理即可)
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)4.4(2)10g(3)83.3%
    18、(1)设黄铜样品中锌的质量为 x,参加反应的硫酸的质量为y,生成的ZnSO4质量为z。

    x = 6.5g

    y=9.8g
    z=16.1g
    黄铜样品中锌的质量分数=×100%=65%
    (2)该稀硫酸的溶质质量分数=×100%=9.8%
    (3)所得溶液的溶质质量分数=×100%15.1%。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、铁粉和空气中氧气、水共同作用生成铁锈变为红棕色
    20、NaCl 5 1:3 AD
    反应前
    反应后
    实验
    数据
    烧杯和稀盐酸
    的质量
    石灰石样品
    的质量
    烧杯和其中混合物
    的质量
    150 g
    12 g
    157.6 g
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