江苏省南通市崇川区2023-2024学年化学九年级第一学期期末统考模拟试题含答案

这是一份江苏省南通市崇川区2023-2024学年化学九年级第一学期期末统考模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列含金属元素的物质是，下列有关溶液的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下图所示的四个实验中，得出的结论不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时 反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．反应前后原子数目不变
B．参加反应的A和B的质量比为8：1
C．反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2O
D．该反应属于置换反应
3．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．汽车尾气是空气污染的元凶之一，使用催化净化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X．下列说法不正确的是（ ）
A．X的化学式为CO2
B．该反应前后元素种类不变
C．反应前后氮元素的化合价不变
D．汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
5．下列有关实验现象和操作描述正确的是 ( )
A．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
B．在探究吸入空气与呼出气体成分的实验中，利用燃着的木条来检验二氧化碳的含量
C．铜片在空气中加热后变成红色
D．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
6．学化学、用化学，下列说法不正确的是
A．点燃氢气前要先检验氢气的纯度
B．CO 有毒且无色无味，使用CO 作燃气时要注意室内通风
C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染
D．醋酸除水垢利用的是物理变化
7．下列含金属元素的物质是
A．H2SO4B．ZnSO4C．NO2D．P2O5
8．实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作中不正确的是
A．过滤食盐水B．氧气的验满
C．检查装置的气密性D．液体的加热
9．下列有关溶液的说法正确的是
A．食盐水的沸点比水低
B．无色澄清均一、稳定的液体一定是溶液
C．在一定温度下，高浓度的蔗糖溶液比低浓度的蔗糖溶液所含溶质多
D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变
10．超临界水氧化技术（SCWO）主要是利用超临界水作为反应介质彻底地氧化除去工业生产中的废料。当温度、压强分别超过临界温度分（374. 2 °C ）和临界压强（22.1 MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶。550°C时，乙醇（C2 H5OH）在超临界水氧化过程中生成碳的两种氧化物，测得乙醇和碳的两种氧化物的分布分数曲线如图的X、Y、Z所示。下列说法错误的是
A．物质X减少趋势先快后慢
B．X是乙醇，Y是二氧化碳，Z是一氧化碳
C．超临界水分子和普通水分子的化学性质相同
D．超临界水氧化过程中，水是气态的，氧气含量多
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．硅元素是元素周期表中第14号元素，从陶瓷，玻璃、水泥到电子芯片用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，请回答下列问题:
（1）画出硅原子的结构示意图_______________。
（2）甲物质中硅元素与氯元素的质量比是________________。(填最简整数比)
（3）上述反应的四种物质中属于单质的是__________________(选填“甲”、 “乙”、“丙”或“丁”)。
（4）该反应的化学方程式为______________该反应属于_______ (填基本反应类型)。
12．水用以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是_____。
①抑制水中所有动植物的生长；②不再任意排放工业废水；③禁止使用农药化肥；④生活污水经过净化后再排放；⑤减少空气中二氧化硫和氮的氧化物的含量，防止生成酸雨。
13．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：
（1）磷元素___________；
（2）氧化铝___________；
（3）铁离子___________；
（4）高锰酸钾中锰元素化合价___________。
14．用化学用语填空
（1）3个镁离子____________。
（2）2个硫离子____________。
（3）钾元素____________。
（4）碳酸氢铵的阴离子：____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）小华在实验室制取二氧化碳，他选用的仪器是__________________（填序号），药品是_________，如何判断该气体已收集满： _______________。
（2）若补充一种仪器_________（填仪器名称），再利用题中给出的仪器，还可以组装成另一套制取较纯净氧气的装置，该反应的化学方程式为___________。用此法制取氧气，当气体收集完毕，集气瓶正放在实验台后，应进行的操作是_______________，再继续拆除装置，整理仪器。
16．（6分）小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
（1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。
（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。
（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。
（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）人类的生产、生活离不开水和溶液。
（1）自来水厂净水过程中使用了活性炭，这是因为活性炭具有_________作用。
（2）现有软水和硬水样品各一瓶，请设计实验对它们进行区分，并完成实验报告。
（3）下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。
下列说法正确的是_________（填字母）。
a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度
b.20℃时，将30g氯化钠加入50 g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数为37.5%
c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃，析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大
d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法
（4）下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。
①实验步骤依次为：_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时，若采用仰视的方法读数，配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________（填“偏大”或“偏小”）。
②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合，所得溶液中溶质的质量分数为_________。
（5）在0℃时，氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。
18．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m＝_____.
②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E，测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间如图所示，请回答下列问题：
（1）t0-t1时段氧气质量为0，其原因是________________；t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。
（2）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。
（3）请在图坐标中，画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。
20．（12分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。下图为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答：
（1）“Vc”中含_____有种元素。
（2）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自如图的“维生素C”，则每天至少服用_____次。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、D
4、C
5、D
6、D
7、B
8、B
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、 14:71 乙、丙 置换反应
12、②④⑤
13、P Al2O3 Fe3+
14、3Mg2+ 2S2－ K HCO3－
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、①②⑦⑧ 大理石（或石灰石）和稀盐酸 将燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则集满 试管 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将导气管从水槽中取出后熄灭酒精灯
16、（1）加快 （2）放热
（3）Fe2O3·xH2O （或Fe2O3）
（4）③1g铁粉、10滴水 （5）20.5
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、吸附 取等量的水样于两支试管中，分别向其中滴加等量的肥皂水，振荡 产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫且有浮渣的是硬水 D 计算 偏小 4.8% 氮气的压强为101kPa和温度为0℃时，1体积水里最多能溶解0.024体积的氮气
18、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）没有达到分解温度；23.6（2）24.5g（3）
20、（1）3；（2）3
编号
A
B
C
D
实验设计
实验结论
二氧化碳能溶于水
化学反应前后物质的总质量不变
水是由氢气和氧气组成
MnO2能加快H2O2反应速率
序号
样品
量筒起始
读数/mL
量筒最终
读数/mL
所需时间
/min
1
1g铁粉、0.2g碳和10滴水
100
70
约120
2
lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl
100
70
约70
3
_____
100
70
约480
实验步骤
实验现象及结论
____
____
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4