江苏省南通市启秀中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测模拟试题含答案

这是一份江苏省南通市启秀中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列客观事实的微观解释正确的是，下列物质属于纯净物的是，物质的性质决定物质的用途，下列变化属于化学变化的是 ，下列实验现象不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．《美国化学会志》报道了中国科学家以二氧化碳和金属钠在一定条件下制得金刚石，其化学方程式为3CO2＋4Na=2X＋C（金刚石）。则X的化学式为（ ）
A．Na2O2B．Na2CO3C．Na2OD．Na4C2O6
2．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示，下列有关说法错误的是
A．反应前丙的质量分数为5%
B．甲一定是化合物
C．丁一定是催化剂
D．该反应为分解反应
3．如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是
A．燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度
B．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
C．燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5
D．燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降
4．下列工艺制作过程包含化学变化的是（ ）
A．烧制陶瓷 B．裁剪窗花 C．雕刻玉石 D．编织竹篮
5．下列客观事实的微观解释正确的是
A．凉开水不能养鱼是因为水中没有氧原子
B．氯化钠溶液能导电是因为氯化钠由钠离子和氯离子构成
C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火是因为二者分子构成不同
D．汞可做温度计的填充物是因为汞原子的体积受热变大，遇冷变小
6．下列物质属于纯净物的是( )
A．食醋B．空气C．河水D．二氧化碳
7．物质的性质决定物质的用途。下列说法正确的是（ ）
A．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属
B．干冰升华需要吸收大量的热，可用于光合作用
C．金刚石的硬度很大，可用于切割玻璃
D．氧气具有可燃性，可用作火箭发射燃料
8．下列变化属于化学变化的是() 。
A．对玻璃片呼气
B．湿衣服晾干
C．蜡烛燃烧
D．灯泡通电发光
9．下列实验现象不正确的是
A．AB．BC．CD．D
10．向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是（ ）
A．a点，溶液中的溶质有2种
B．c点，向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生
C．d点，溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D．e点，过滤后得到的固体中只含有2种物质
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重，请完成以下问题：
（1）煤燃烧时排放出可形成酸雨的气体，写出其中一种________。
（2）酸雨的危害有很多，写出其中一种________。
（3）写出一种你知道的新能源________。
12．水与人类的生活和生产密切相关。下列有关叙述中不正确的是_____（填字母）.
A 为了节约用水,用工业废水直接浇灌农田
B 水的天然循环能实现水的重新分配.不需兴建水利工程
C 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径
13．下图中A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，“-”表示相互反应的关系，所涉及反应均为初中常见化学反应），其中A俗称生石灰，D常温下为气体、固态D可用于人工降雨，D与E组成元素相同,F是一种常见单质。
（1）D是____________（填化学式）。
（2）F→E反应的化学方程式为________________________________。
（3）图中所列转化可以通过化合反应实现的最多有_____个化学方程式。
14．某品牌奶粉标签如图，请回答下列问题。
（1）该奶粉是________（填“纯净物”或“混合物”）
（2）奶粉中硝酸亚铁的化学式为____________；
（3）奶粉中碳酸钙由 Ca2+和____________构成（填符号）；
（4）钙________（填“是”或“不是”）人体所需的微量元素；
（5）儿童缺钙易得________（填字母）；
a 侏儒症 b 佝偻病 c 贫血病 d 白内障
（6）奶粉中含有白砂糖，如果将少量白砂糖加入水中，可以形成________（填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”） 。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室用来制备和收集气体的部分装置为；
（1）实验仪器b的名称是_____
（2）最方便制取氧气的发生装置是_____（填序号）；用该装置还可以制取另一种气体，其实验室制取化学方程式为_____。
（3）实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____（填序号）能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。
（4）如何证明收集的气体是二氧化碳，简述操作步骤和观察到的现象_____。
16．（6分）用NaCl 配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。
(1)需要NaCl的质量为________ g。
(2)溶解用到的玻璃仪器有________。
(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%，你认为可能的原因是______(填序号)。
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
18．（8分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）柠檬酸（化学式为C6H8O7）是一作果酸，有爽快的酸味，常用于固体饮料。请计算：
（1）柠檬酸分子中C、H、O原子个数比；
（2）一个柠檬酸分子中含有多少个原子？
（3）柠檬酸中碳、氧元素的质量比（填最简正比数）；
（4）柠檬酸的相对分子质量；
（5）96g柠檬酸中含氢元素的质量。
20．（12分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末，称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸 90g，充分反应后，称量，剩余物质为97.8g，（假设杂质不溶于水，也不与酸反应）。计算：
（1）生成二氧化碳的质量是 g；
（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、D
7、C
8、C
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、二氧化硫、二氧化氮（合理即可） 腐蚀雕像，腐蚀建筑物，腐蚀森林植被等（合理即可） 太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等（合理即可）
12、AB
13、CO2 2C +O2 2CO 或 C + CO2 2CO 5
14、混合物 Fe(NO3)2 CO32- 不是 b 溶液
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 乙 丙 密度比空气大 将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳
16、0.9 烧杯、玻璃棒 ②③
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
18、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、；6：8：7；21；9：14；192；3g
20、（1）2.2g；
（2）解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x
x=50%
答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为50%。
选项
A
B
C
D
实验
实验现象
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
出现白色浑浊
溶液由无色变为红色
产生气泡，溶液变为浅绿色