江苏省盐城东台市实验中学2023-2024学年化学九上期末检测试题含答案

这是一份江苏省盐城东台市实验中学2023-2024学年化学九上期末检测试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验操作中，不正确的是，下列物质中，属于纯净物的是，属于同素异形体的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，置换反应、氧化反应的关系可用如图表示，其中 b处可表示的化学反应是（ ）
A．CH4+2O22H2O+CO2
B．4P+5O22P2O5
C．H2+CuOCu+H2O
D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
2．下列有关物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）
A．干冰易升华B．酒精能燃烧
C．二氧化碳比空气密度大D．二氧化硫有刺激性气味
3．下列物质为化合物的是（ ）
A．食醋B．洁净的空气C．石油D．干冰
4．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．干冰变成二氧化碳气体
B．冰雪融化
C．煤气燃烧
D．酒精挥发
5．下列实验操作不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
6．下列实验操作中，不正确的是
A． 检查气密性B．取用固体
C．倾倒液体D． 加热液体
7．据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭“新型冠状病毒”，以下关于乙醇（化学式为C2H5OH）的说法不正确的是
A．乙醇的相对分子质量为46
B．75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂
C．一个乙醇分子是由2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子构成
D．乙醇中C、H、O三种元素质量比为2：6：1
8．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．二氧化碳B．空气C．湖水D．油
9．属于同素异形体的是（）
A．金刚石和石墨
B．水和双氧水
C．一氧化碳和二氧化碳
D．铁丝和铁粉
10．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，X表面迅速产生大量气泡，Y表面缓慢地产生气泡，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，则X、Y、Z的金属活动性顺序为
A．X＞Z＞YB．Z＞Y＞XC．X＞Y＞ZD．Z＞X＞Y
11．下列实验中， 实验原理和主要操作方法都不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
12．洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A．该反应是化合反应
B．有毒气体是Cl2
C．反应前后元素化合价不变
D．洁厕灵、84消毒液可以混合使用
13．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A．①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B．②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C．③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝
D．④一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
14．化学在提高人类的生活质量方面起着非常重要的作用，结合化学知识分析下列物质的用途错误的是
A．钛合金做人造骨
B．服用氢氧化铝治疗胃酸过多
C．干冰做制冷剂
D．碳酸钡用于钡餐
15．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．在化学上可以从性质、组成、净化等角度去认识水。
（1）水能与许多物质反应，水与CO2反应的化学方程式是___。
（2）在如图电解水装置中，a是电源___极，气体②具有的化学性质是___（写1条即可）；该实验说明水是由___组成的。
（3）常用的净水剂有___（写1种），其作用是___。
17．某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看下图回答问题:
（1）打开分液漏斗活塞后, B中白磷能够燃烧的原因是什么?_____
（2）D装置中发生的化学反应_____（写出化学方程式）。
（3）本实验能够用F装置收集气体的依据是什么?_____
18．结合下列实验装置，回答问题。
（1）仪器a的名称：a_________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，选用的装置为_______（填字母），试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），反应的化学方程式为________，检验集气瓶是否收集满的方法是_________。
（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：____________。
19．图I是小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器，将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火（如图Ⅱ）。该装置灭火的原理：小苏打（NaHCO3）和米醋混合产生_______气体，瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物_________且________，从而达到灭火的目的。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）工业上，煅烧石灰石可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现煅烧250吨石灰石至不再产生气体为止，称得所得固体为162吨，试求
（1）生成二氧化碳的质量是_____吨；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____（写出计算过程）
21．（8分）某实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气， 最后所得到气体质量与时间的关系如图所示。
（1）反应生成氧气的质量为_____g。
（2）计算参加反应的过氧化氢质量。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
23．（10分）硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。
（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。
A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末
C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹
（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____（填大或小）。
（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：
实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应
甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。
实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数
丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______
（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。
A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生
B测定溶液pH，看pH是否小于7
C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色
D加入金属铁片，看是否产生气泡
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、D
4、C
5、B
6、C
7、D
8、A
9、A
10、C
11、D
12、B
13、B
14、D
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、CO2＋H2O=H2CO3 正 可燃性或者还原性 氢、氧2种元素 明矾 吸附悬浮颗粒杂质，使其沉淀
17、热水中的白磷接触到A装置中放出的氧气，达到燃烧的条件 制得的气体密度大于空气，故使用向上排空气集气法
18、长颈漏斗 AC或AD 高锰酸钾粉末进入导气管 BD CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑ 用燃烧的木条放在集气瓶口，火焰熄灭则满 排净空气，使收集的气体纯净
19、CO2 隔绝氧气 降温至着火点以下
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）88（2）80%
21、（1）1.6；
（2）解：设参加反应的过氧化氢的质量为x
，x=3.4g
答：参加反应的过氧化氢质量为3.4g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
23、C 大 液滴飞溅 浓硫酸稀释放出大量的热 气泡 氢氧化钙溶液 1.6% BD
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氮气和氧气
将燃着的木条分别插入集气瓶中
B
除去水中溶解的氯化钠
用过滤的方法
C
鉴别 H2O 和 H2O2 溶液
分别取少量液体于试管中，加入 MnO2
D
除去 CO2 中的 CO
将混合气体通过足量灼热的氧化铜
实验目的
实验原理
主要操作方法
A
除去粗盐中的泥沙
各成分的溶解性差异
先加足量水溶解,过滤，蒸发结晶
B
分离酒精与水的混合物
各成分的沸点差异
蒸馏
C
除去银粉中的锌粉
金属活动性差异
加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤洗涤、干燥
D
鉴别稀盐酸和稀硫酸
都含氢离子有相似的化学性质
加入碳酸钠溶液,观察产生气泡快慢
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____