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    江苏省苏州市名校2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

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    江苏省苏州市名校2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

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    这是一份江苏省苏州市名校2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案,共7页。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R,则R的化学式应为( )
    A.Cr2O3B.CrSO3C.Cr2(SO4)3D.CrS
    2.通过创建卫生城市活动,梁平城市空气状况有了明显变化,但测得目前空气污染的主要因素是PM2.5.造成这种现象的可能原因是( )
    ①地面建筑产生大量粉尘
    ②太阳能热水
    ③汽车尾气的大量排放
    ④燃烧天燃气
    ⑤燃煤取暖
    A.①②③
    B.①③⑤
    C.②③④
    D.③④⑤
    3.从右图所示的两种粒子结构示意图中,所获取的信息错误的是
    A.微粒①带一个单位正电荷,微粒②表示原子
    B.它们的核外电子数相同
    C.它们属于不同种元素
    D.它们所属的元素位于第二周期
    4.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正确的是( )
    A.水-----单质
    B.氢氧化钠------氧化物
    C.空气-----化合物
    D.高锰酸钾------纯净物
    5.用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是:( )
    A.参加反应的A2与生成物分子的个数比为 3:2
    B.生成物的化学式为A3B
    C.生成的物质是混合物
    D.反应前后原子种类和个数不变
    6.下列各组物质中,都由离子构成的一组是
    A.NaCl、CuSO4B.CH4、HClC.Si、CO2D.Ar、Au
    7.打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度( )
    A.随压强的增大而增大B.随压强的减小而减小
    C.随温度的升高而升高D.随温度的降低而减小
    8.日常生活常见的下列物质,属于纯净物的是( )
    A.矿泉水B.冰水混合物C.果汁D.空气
    9.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是
    A.反应产生的气体都有毒B.反应中都有红色固体生成
    C.反应类型都是置换反应D.反应的生成物不同
    10.如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示碳原子。下列说法正确的是
    A.乙物质是由氧元素构成的
    B.甲物质的相对分子质量为28g
    C.反应前后,原子种类、元素种类均不变
    D.参加反应的甲、乙两种微粒个数比为2:3
    11.现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐溶液。下列试剂能够一次性鉴别出三种溶液的是
    A.紫色石蕊试液
    B.无色酚酞试液
    C.碳酸钠溶液
    D.氯化钡溶液
    12.金属X与Cu(NO3)2溶液反应的化学方程式为,则下列说法错误的是
    A.该反应是置换反应
    B.金属X的活动性比Cu强
    C.金属X可能是铝
    D.该反应前后X的化合价发生了变化
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.某同学设计了如图所示的装置,用于制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。
    (1)写出仪器甲的名称_____。
    (2)B装置用于制取CO2,反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应,应采取的操作是_____,待反应完全停止后,容器中的液面位置为_____(填“a”“b”或“c”)。
    (3)若要收集到干燥的二氧化碳,需要将装置B与装置_____(填写字母)相连接再收集。
    (4)往C试管中通入CO2,当出现_____现象,表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。
    (5)加热固体碳酸氢钠能产生CO2,其化学方程式是:,某同学采用该方法制取CO2,选择A作为发生装置,他的理由_____。
    14.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
    (1)实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。
    (2)实验II 为电解水,发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。
    (3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是(填序号):_____。
    ①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;④点燃红磷后,慢慢伸入集气瓶中。
    15.生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水,水是最常用的溶剂。
    (1)若想知道大渡河里的水是否为硬水,可用___来检验。生活中经常使用____的方法降低水的硬度。
    (2)电解水实验如图所示。x是电源的____极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是____。
    16.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
    (1)写出图中标号仪器的名称:a_____,b_____。
    (2)用双氧水和二氧化猛制取氧气时,可选用的装置组合是_____。
    (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是_____(填上图字母)。
    (4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用千制取气体,又可用千探究物质性质。
    ①当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置,可进行的实验是_____(填字母)。
    a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b、锌与稀硫酸反应制取氢气
    ②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、III装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入_____。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.异烟肼(化学式:C6H7N3O)是治疗肺结核药物的有效成分;对结核杆菌有抑制和杀灭作用,其生物膜穿透性好,由于疗效佳、毒性小、价廉、口服方便,故被列为首选抗结核药。请回答:
    (1)异烟肼的碳元素与氮元素的质量比_____;
    (2)异烟肼中_____元素的质量分数最大。
    18.某补钙剂(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品,取10g补钙品放入100g稀盐酸中,HCl与补钙品有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应)。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求:
    (1)补钙品中实际含钙的质量分数是__________?
    (2)所用稀盐酸中溶质质量分数是__________(结果精确到0.01)?
    (3)求反应后的溶液中溶质的质量分数__________(结果精确到0.1)?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图像。
    (1)H2O2分解的化学方程式为_______。
    (2)根据图像可以得到的结论是________。
    20.(12分)为测得某大理石样品中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:(杂质不溶于水也不与盐酸反应)

    求:①反应中生成二氧化碳的质量为_____;
    ②该大理石样品中碳酸钙的质量分数。____
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、D
    5、C
    6、A
    7、B
    8、B
    9、B
    10、C
    11、A
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、酒精灯 关闭导管处的止水夹 c D 溶液恰好由红色变为无色 反应物是固体,反应条件为加热
    14、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂 黑 负 ①②③
    15、肥皂水 煮沸 负 用带火星的木条伸入试管,若复燃则为氧气
    16、长颈漏斗 锥形瓶 BC或BE A b 紫色石蕊试液
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、12:7 碳
    18、20% 3.65% 5.4%
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、2H2O2 = 2H2O+O2↑ 升高温度会加快过氧化氢分解
    20、① 3.3克 ②84%

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