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江苏省苏州市平江中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考试题含答案
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这是一份江苏省苏州市平江中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末统考试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．去年12月5日以来，中国北方大部分城市进入了“雾霾”模式，对居民的健康产生了极大危害，政府采取多种措施遏制雾霾天气的发生，保护人们赖以生存的环境。以下做法符合环保理念的是
A．工厂废气通过加高烟囱排放B．露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力
C．把煤直接燃烧为居民供暖D．采取步行、骑自行车等低碳方式出行
2．当发现家里的煤气泄漏时，你会立即采取的办法是
A．打开排气扇B．关闭煤气阀门，打开门窗
C．立即打119报警D．向屋里各处洒水，使煤气被水吸收
3． “天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（ ）
A．+1B．+2C．+3D．+4
4．用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（ ）
A．B．C．D．
5．下列关于二氧化碳的用途中，不正确的是（ ）
A．供给呼吸B．用作气体肥料C．用于灭火D．生产碳酸饮料
6．下列关于如图两种原子结构示意图的说法中不正确的是
A．①②都具有三个电子层
B．②表示的元素属于非金属元素
C．①在化学变化中容易失去电子形成阴离子
D．①和②可以形成- -种化合物 MgCl2 .
7．高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（ ）
A．它们都含有三种元素，其中一种是氧元素
B．它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行
C．它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂
D．它们制取氧气的发生装置相同
8．用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）
A．该实验还可以说明N2难溶于水
B．可用木炭代替红磷进行该实验
C．红磷要足量，否则实验结果会偏小
D．待红磷熄灭后，装置冷却至室温后才能打开止水夹
9．等质量的Zn、A1粉末分别与足量稀盐酸进行反应，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法中正确的是( )
A．曲线a表示的是Al
B．放出H2质量:Zn>Al
C．产生H2速率:Zn>Al
D．产物中金属离子的化合价都是+2
10．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是( )
A．①③属于同种元素
B．③⑤化学性质相似
C．②③④均表示离子
D．①④形成的化合物是AlCl3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)
（1）该反应的化学方程式为_____________________________________________；
（2）以上变化的基本反应类型是_______________________；
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_______可分，而________不能再分。
12．在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。
（1）甲的化学式是____________。
（2）反应后氮元素的化合价________（填“升高”或“降低”或“不变”）.
（3）对比反应前后，下列叙述正确的有______（填字母序号）。
A 元素的种类发生改变
B 反应生成两种物质
C 原子的个数没有改变
D 反应物乙有剩余
（4）该反应的化学方程式是________，其基本反应类型是________。
13．分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化镁、氮气、氢氧化钾、碳酸、水五种物质分类，填写在对应的位置上（写化学式）。
①_______②_______③_______④________⑤___________
14．中国古代锌的治炼方法。《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐（如下图所示），泥封，“其底铺薪，发火煅红”，“冷定毁罐取出”。
（资料）锌的熔点为419℃，沸点为907℃。
（1）反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，然后ZnO与炭置换得到锌。化学方程式依次为_______________。
（2）冷凝区中，锌由气态转化为液态，由此可知反应区的温度一定在___________℃以上。
（3） “冷定”后方能“毁罐”取锌，其原因是____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题:
（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________________。该装置检查气密性的方法:_________________。
（2）若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法:________。
（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是___________ (选填装置序号) 。若选用F装置收集甲烷，甲烷应从_______端 (选填“a” 或“b”)进入。
16．（6分）小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧。
（1）小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛熄灭，C中的溶液变浑浊，写出C中反应的化学方程式_________。
（2）小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛燃烧的更旺，C中的溶液也变浑浊，写出A中发生反应的方程式________。小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素，请简述理由____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。
（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。
（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。
（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：
（1）合金中金属锌的质量；
（2）该黄铜样品中铜的质量分数。
20．（12分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：
（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。
（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。
（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。
（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。
（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、B
4、A
5、A
6、C
7、B
8、B
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、 化合反应 分子 原子
12、NO 升高 CD 2NO+O2=2NO2 化合反应
13、N2 H2O H2CO3 KOH MgCl2
14、ZnCO3ZnO+CO2、2ZnO+C2Zn+CO2 419 防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2O2 2H2O+O2↑ 封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满 A b
16、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2H2O22H2O+O2↑ O2和石灰水中都不含C，反应前后元素种类不变，C元素只能来自蜡烛中
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ Ca（OH）2+CO2═CaCO 3↓+H2O
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、3.25g；67.5%
20、（1）2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．去年12月5日以来，中国北方大部分城市进入了“雾霾”模式，对居民的健康产生了极大危害，政府采取多种措施遏制雾霾天气的发生，保护人们赖以生存的环境。以下做法符合环保理念的是
A．工厂废气通过加高烟囱排放B．露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力
C．把煤直接燃烧为居民供暖D．采取步行、骑自行车等低碳方式出行
2．当发现家里的煤气泄漏时，你会立即采取的办法是
A．打开排气扇B．关闭煤气阀门，打开门窗
C．立即打119报警D．向屋里各处洒水，使煤气被水吸收
3． “天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（ ）
A．+1B．+2C．+3D．+4
4．用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应，横坐标表示加入盐酸的体积，则生成氢气的质量符合实际的是（ ）
A．B．C．D．
5．下列关于二氧化碳的用途中，不正确的是（ ）
A．供给呼吸B．用作气体肥料C．用于灭火D．生产碳酸饮料
6．下列关于如图两种原子结构示意图的说法中不正确的是
A．①②都具有三个电子层
B．②表示的元素属于非金属元素
C．①在化学变化中容易失去电子形成阴离子
D．①和②可以形成- -种化合物 MgCl2 .
7．高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（ ）
A．它们都含有三种元素，其中一种是氧元素
B．它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行
C．它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂
D．它们制取氧气的发生装置相同
8．用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）
A．该实验还可以说明N2难溶于水
B．可用木炭代替红磷进行该实验
C．红磷要足量，否则实验结果会偏小
D．待红磷熄灭后，装置冷却至室温后才能打开止水夹
9．等质量的Zn、A1粉末分别与足量稀盐酸进行反应，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法中正确的是( )
A．曲线a表示的是Al
B．放出H2质量:Zn>Al
C．产生H2速率:Zn>Al
D．产物中金属离子的化合价都是+2
10．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是( )
A．①③属于同种元素
B．③⑤化学性质相似
C．②③④均表示离子
D．①④形成的化合物是AlCl3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子)
（1）该反应的化学方程式为_____________________________________________；
（2）以上变化的基本反应类型是_______________________；
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_______可分，而________不能再分。
12．在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。
（1）甲的化学式是____________。
（2）反应后氮元素的化合价________（填“升高”或“降低”或“不变”）.
（3）对比反应前后，下列叙述正确的有______（填字母序号）。
A 元素的种类发生改变
B 反应生成两种物质
C 原子的个数没有改变
D 反应物乙有剩余
（4）该反应的化学方程式是________，其基本反应类型是________。
13．分类是学习和研究物质及其变化的常用方法。将氯化镁、氮气、氢氧化钾、碳酸、水五种物质分类，填写在对应的位置上（写化学式）。
①_______②_______③_______④________⑤___________
14．中国古代锌的治炼方法。《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐（如下图所示），泥封，“其底铺薪，发火煅红”，“冷定毁罐取出”。
（资料）锌的熔点为419℃，沸点为907℃。
（1）反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，然后ZnO与炭置换得到锌。化学方程式依次为_______________。
（2）冷凝区中，锌由气态转化为液态，由此可知反应区的温度一定在___________℃以上。
（3） “冷定”后方能“毁罐”取锌，其原因是____________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题:
（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________________。该装置检查气密性的方法:_________________。
（2）若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法:________。
（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是___________ (选填装置序号) 。若选用F装置收集甲烷，甲烷应从_______端 (选填“a” 或“b”)进入。
16．（6分）小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧。
（1）小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛熄灭，C中的溶液变浑浊，写出C中反应的化学方程式_________。
（2）小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛燃烧的更旺，C中的溶液也变浑浊，写出A中发生反应的方程式________。小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素，请简述理由____________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。
（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。
（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。
（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：
（1）合金中金属锌的质量；
（2）该黄铜样品中铜的质量分数。
20．（12分）现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：
（1）写出产生沉淀的化学方程式____________。
（2）当加入20g氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是____________。
（3）列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式___________。
（4）反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。
（5）若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为___________g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、B
4、A
5、A
6、C
7、B
8、B
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、 化合反应 分子 原子
12、NO 升高 CD 2NO+O2=2NO2 化合反应
13、N2 H2O H2CO3 KOH MgCl2
14、ZnCO3ZnO+CO2、2ZnO+C2Zn+CO2 419 防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2O2 2H2O+O2↑ 封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满 A b
16、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2H2O22H2O+O2↑ O2和石灰水中都不含C，反应前后元素种类不变，C元素只能来自蜡烛中
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2↑ Ca（OH）2+CO2═CaCO 3↓+H2O
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、3.25g；67.5%
20、（1）2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4；（2）CuSO4、Na2SO4；（3）或；（4）10.65%；（5）36g
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