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江苏省镇江市实验初级中学2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案
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这是一份江苏省镇江市实验初级中学2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了化学符号是学习化学的重要工具，空气是一种宝贵的自然资源，茉莉花清香淡雅，深受人们喜爱，砷化镓等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（ ）
A．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。
B．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气
C．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
D．氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快，说明高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂
2．亚氯酸钠（NaClO2）常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为（ ）
A．﹣1B．+1C．+2D．+3
3．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“y”代表的是（ ）
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体
4．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
5．空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A．大量燃放烟花爆竹庆祝元旦
B．控制PM2. 5的排放
C．改进汽车尾气的净化技术
D．开发新能源代替化石燃料
6．茉莉花清香淡雅，深受人们喜爱。茉莉花香气的成分有多种，其中一种是乙酸苯甲酯（C9H10O2）,它是一种无色或淡黄色的液体，易挥发，难溶于水，易溶于多种有机溶剂。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是
A．可以用水浸泡茉莉花来提取乙酸苯甲酯
B．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧元素的质量比是9:10:2
C．乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧元素组成
D．乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%
7．下列物质的用途与该物质的化学性质有关的是
A．用铜丝作导电线
B．金刚石用于制造切割工具
C．活性炭用于冰箱除臭
D．食品包装中充氮气以防腐
8．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是
A．反应前后分子种类不变B．原子可以构成分子
C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变
9．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是（ ）
A．镓原子的核电荷数是31
B．镓元素符号是Ga
C．镓元素应排在元素周期表的第三周期
D．若镓的相对原子质量取整数为70，则其核内的中子数为39
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但是化学性质有显著的差异。
(1)CO燃烧反应的化学方程式为_______。
(2)利用如图装置，验证CO2的性质。
①甲中的现象是______。
②乙中发生反应的化学方程式为________。
③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳的化学性质是_______。
12．化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及变化的一门自然科学。通过一期的学习，相信你能按要求填写：
（1）“金山银山，绿水青山”，富氧空气中氧气体积分数大于__。
（2）构成物质的粒子有分子、原子、离子等，硫酸铝中的阳离子是___（填写化学符号）
（3）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的有关化学方程式为：，则X的化学式为__。
（4）可食性铁粉可作人体补铁剂，因人体胃液的主要成分是盐酸，食用时可能发生的有关化学反应方程式__。
（5）无人飞机常用纽扣电池，在电池中加入石墨烯，因石墨具有_____。
13．向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的颜色变为_____色，其反应的化学方程式为_____。将反应后的溶液加热，溶液又由_____色变为_____色，其反应的化学方程式为_____。
14．用适当的数字和化学符号填写：
(1)地壳中含量最高的金属元素____
(2)氢氧根离子____
(3)+2价的镁元素____
(4)2个水分子____
(5)食盐(氯化钠)_____
(6)氧化钙_____
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室制取气体的常用仪器如下图所示，回答下列问题：
（1）仪器B的名称是_____。
（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置（填仪器编号）_____。
（3）如果用（2）中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____；检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。
（4）如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是_____（填序号）。
A 气体从b端通入，收集二氧化碳
B 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳
C 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
D 在a端接量筒，瓶内装满水，氧气从b端通入，测量气体的体积
16．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
（1）指出图中标有数字的仪器名称:a___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号，下同)，写出该反应的化学方程式_____________，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。
（3）H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填 “d”或“e”)进入F中。
（4）查阅资料知，高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一:；
方案二:；
①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。
I:方案一发生的是分解反应
II:方案二更简便、节能
Ⅲ:制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等
②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是________________(填装置编号，下同)。
1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是____________(填装置下面的字母)；
（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图 D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气，氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）氢化钠（NaH）是重要的制氢剂，与水接触时，发生如下反应：。请回答下列问题：
（1）氢化钠中钠元素的质量分数是__________（结果精确0.1%）。
（2）若制取100g氢气，需要氢化钠的质量是________？
20．（12分）用如图装置制备氧气。
(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。
(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、A
4、B
5、A
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2CO+O22CO2 浸有紫色石蕊溶液的纸花变为红色 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
12、21% Al3+ C6H12O6 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 导电性
13、红 CO2＋H2O=H2CO3 红 紫 H2CO3=H2O＋CO2↑
14、Al OH- 2H2O NaCl CaO
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 ACDG 2H2O22H2O+O2↑ 把带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 A
16、锥形瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ F e ⅠⅡⅢ A C 水溶性 密度 D和G b e 磨砂面
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、95.8% 1200g
20、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑；（2）0.32
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（ ）
A．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。
B．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气
C．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
D．氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快，说明高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂
2．亚氯酸钠（NaClO2）常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为（ ）
A．﹣1B．+1C．+2D．+3
3．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“y”代表的是（ ）
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体
4．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是( )
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
5．空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）
A．大量燃放烟花爆竹庆祝元旦
B．控制PM2. 5的排放
C．改进汽车尾气的净化技术
D．开发新能源代替化石燃料
6．茉莉花清香淡雅，深受人们喜爱。茉莉花香气的成分有多种，其中一种是乙酸苯甲酯（C9H10O2）,它是一种无色或淡黄色的液体，易挥发，难溶于水，易溶于多种有机溶剂。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是
A．可以用水浸泡茉莉花来提取乙酸苯甲酯
B．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧元素的质量比是9:10:2
C．乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧元素组成
D．乙酸苯甲酯中碳元素的质量分数为72%
7．下列物质的用途与该物质的化学性质有关的是
A．用铜丝作导电线
B．金刚石用于制造切割工具
C．活性炭用于冰箱除臭
D．食品包装中充氮气以防腐
8．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是
A．反应前后分子种类不变B．原子可以构成分子
C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变
9．下列实验操作不能得到正确结论的是( )
A．探究CO2能否与水反应B．探究分子运动
C．探究燃烧的条件D．探究铁制品生锈的条件
10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是（ ）
A．镓原子的核电荷数是31
B．镓元素符号是Ga
C．镓元素应排在元素周期表的第三周期
D．若镓的相对原子质量取整数为70，则其核内的中子数为39
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但是化学性质有显著的差异。
(1)CO燃烧反应的化学方程式为_______。
(2)利用如图装置，验证CO2的性质。
①甲中的现象是______。
②乙中发生反应的化学方程式为________。
③丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭，此现象证明二氧化碳的化学性质是_______。
12．化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及变化的一门自然科学。通过一期的学习，相信你能按要求填写：
（1）“金山银山，绿水青山”，富氧空气中氧气体积分数大于__。
（2）构成物质的粒子有分子、原子、离子等，硫酸铝中的阳离子是___（填写化学符号）
（3）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的有关化学方程式为：，则X的化学式为__。
（4）可食性铁粉可作人体补铁剂，因人体胃液的主要成分是盐酸，食用时可能发生的有关化学反应方程式__。
（5）无人飞机常用纽扣电池，在电池中加入石墨烯，因石墨具有_____。
13．向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2，紫色石蕊试液的颜色变为_____色，其反应的化学方程式为_____。将反应后的溶液加热，溶液又由_____色变为_____色，其反应的化学方程式为_____。
14．用适当的数字和化学符号填写：
(1)地壳中含量最高的金属元素____
(2)氢氧根离子____
(3)+2价的镁元素____
(4)2个水分子____
(5)食盐(氯化钠)_____
(6)氧化钙_____
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验室制取气体的常用仪器如下图所示，回答下列问题：
（1）仪器B的名称是_____。
（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置（填仪器编号）_____。
（3）如果用（2）中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____；检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。
（4）如图H装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验是_____（填序号）。
A 气体从b端通入，收集二氧化碳
B 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳
C 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳
D 在a端接量筒，瓶内装满水，氧气从b端通入，测量气体的体积
16．（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
（1）指出图中标有数字的仪器名称:a___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号，下同)，写出该反应的化学方程式_____________，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。
（3）H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填 “d”或“e”)进入F中。
（4）查阅资料知，高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一:；
方案二:；
①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。
I:方案一发生的是分解反应
II:方案二更简便、节能
Ⅲ:制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等
②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是________________(填装置编号，下同)。
1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是____________(填装置下面的字母)；
（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图 D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气，氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。
（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。
（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？
18．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）氢化钠（NaH）是重要的制氢剂，与水接触时，发生如下反应：。请回答下列问题：
（1）氢化钠中钠元素的质量分数是__________（结果精确0.1%）。
（2）若制取100g氢气，需要氢化钠的质量是________？
20．（12分）用如图装置制备氧气。
(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。
(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、A
4、B
5、A
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、2CO+O22CO2 浸有紫色石蕊溶液的纸花变为红色 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
12、21% Al3+ C6H12O6 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 导电性
13、红 CO2＋H2O=H2CO3 红 紫 H2CO3=H2O＋CO2↑
14、Al OH- 2H2O NaCl CaO
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 ACDG 2H2O22H2O+O2↑ 把带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则是氧气 A
16、锥形瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ F e ⅠⅡⅢ A C 水溶性 密度 D和G b e 磨砂面
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
18、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、95.8% 1200g
20、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑；（2）0.32
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