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江苏苏州高新区2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案
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这是一份江苏苏州高新区2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列图示的实验操作不正确的是，下列化学方程式书写正确的是，下列标识，与消防安全无关的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰
B．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除CO2气体中的少量氯化氢气体
C．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物，可判断是否含有碳、氢、氧三种元素
D．用酚酞试液，可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
2．下列化学实验操作不符合规范的是（ ）
A．横B．平
C．竖D．直
3．化学实验既要操作规范。更要保证安全，下列实验操作符合这一要求的是
A．滴管伸入试管内可以准确地把液体滴入试管
B．选用量筒为50mL的量筒量取8mL的液体
C．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
D．称量腐蚀性药品时，可以将药品放在干净的纸上称量
4．小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“C”的原因．下列针对CO和C的说法中，正确的是（ ）
①一个钴原子中有27个质子 ②C表示非金属元素
③CO是由两种元素组成的化合物 ④CO和C都含有碳元素．
A．①②B．①④C．①③D．①③④
5．下列符号能表示2个氧分子的是（ ）
A．O2B．2OC．2O2D．2O2﹣
6．欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，部分操作如图所示，正确的是
A．取固体
B．溶解
C．写标签
D．称固体
7．长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行化学反应，产生乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是
A．葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
B．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
C．1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
D．葡萄糖和乳酸中所含分子种类相同
8．下列图示的实验操作不正确的是（ ）
A．给液体加热B．测溶液的pH
C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水
9．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．氧化汞受热分解 HgOHg + O2 ↑
B．红磷在氧气中燃烧 4P + 5O22P2O5
C．铁丝在氧气中燃烧 4Fe + 3O22Fe2O3
D．电解水 2H2O=2H2↑ + O2↑
10．下列标识，与消防安全无关的是
A．B．C．D．
11．如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”，根据该图无法获得的分子信息是
A．分子的质量和体积都很小
B．分子之间有间隔
C．分子在不断地运动
D．分子排列有一定的规律
12．下列有关水资源保护和净化的说法正确的是
A．明矾可用于净水B．生活污水可以任意排放
C．地球上的淡水取之不尽用之不竭D．活性炭能使江河水转变成纯净物
13．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（ ）
A．B．
C．D．
14．下列符号能表示两个氢分子的是
A．2HB．2H2C．H2D．2H2O2
15．化学反应前后肯定没有发生变化的是（ ）
①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图所示为我县某中学化学兴趣小组设计的微型实验图，甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸，A处放入石灰石，C处放红热碳粉，观察到B处黑色固体变红。
（1）写出B处发生的化学反应方程式_____
（2）若甲装置制取的是氢气，请写出制取该气体和乙装置（C处无碳粉）中B处发生的化学反应方程式_____、_____。
（3）该装置有什么优点_____。
17．请根据下图回答问题：
（1）仪器A的名称是____________，仪器B的名称是____________。
（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式______________。
（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式___________。
（4）如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整_____________；该实验处理尾气的方法是_________。
18．实验室常利用下图装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①_____，②_____。
（2）实验室制取CO2反应的化学方程式为_____。
（3）若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气，还需要_____，收集好的氧气应_____在桌面上（选“正放”或“倒放”）。
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择_____（填序号），收集装置可以选择_____（填序号）。
19．如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。
（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。
（2）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“高”或“低”）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量，得到实验数据如下；
请计算：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数。_____（要求写出计算的过程）
21．（8分）瑞金市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。
请计算：
（1）x的值为_____。
（2）完全反应后生产二氧化碳的质量为多少？（写出计算过程）______
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）根据下列装置图，回答问题:
（1）仪器a的名称是__________________________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用__________________________（填装置序号）。
（3）实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。
（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为__________________________（填装置序号） ;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_______________。
（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。
23．（10分）种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐
（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：
①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）
②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、D
7、B
8、B
9、B
10、A
11、C
12、A
13、D
14、B
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、CuO+COCu+CO2 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ CuO+H2Cu+H2O 能够控制反应的发生与停止
17、试管 长颈漏斗 ACDH 2 KClO32KCl +3O2↑ ABEF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 由暗（或棕）红色变为黑色 点燃（或气球收集）
18、试管 锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 在试管口放一团棉花 正放 A F
19、燃烧需要可燃物 乒乓球碎片 低
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）85%（2）7.3%
21、（1）1.5（2）3.3g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、集气瓶 2H2O22H2O+O2↑ C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满 A 80%
23、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g
实验次数
1
2
3
4
5
稀盐酸的累计加入量/g
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
剩余固体的质量g
1.5
1.0
0.5
0.3
0.3
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸质量/g
10
10
10
10
10
剩余固体质量/g
7.0
5.0
3.0
1.5
x
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰
B．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除CO2气体中的少量氯化氢气体
C．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物，可判断是否含有碳、氢、氧三种元素
D．用酚酞试液，可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
2．下列化学实验操作不符合规范的是（ ）
A．横B．平
C．竖D．直
3．化学实验既要操作规范。更要保证安全，下列实验操作符合这一要求的是
A．滴管伸入试管内可以准确地把液体滴入试管
B．选用量筒为50mL的量筒量取8mL的液体
C．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
D．称量腐蚀性药品时，可以将药品放在干净的纸上称量
4．小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“C”的原因．下列针对CO和C的说法中，正确的是（ ）
①一个钴原子中有27个质子 ②C表示非金属元素
③CO是由两种元素组成的化合物 ④CO和C都含有碳元素．
A．①②B．①④C．①③D．①③④
5．下列符号能表示2个氧分子的是（ ）
A．O2B．2OC．2O2D．2O2﹣
6．欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，部分操作如图所示，正确的是
A．取固体
B．溶解
C．写标签
D．称固体
7．长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行化学反应，产生乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是
A．葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
B．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
C．1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
D．葡萄糖和乳酸中所含分子种类相同
8．下列图示的实验操作不正确的是（ ）
A．给液体加热B．测溶液的pH
C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水
9．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．氧化汞受热分解 HgOHg + O2 ↑
B．红磷在氧气中燃烧 4P + 5O22P2O5
C．铁丝在氧气中燃烧 4Fe + 3O22Fe2O3
D．电解水 2H2O=2H2↑ + O2↑
10．下列标识，与消防安全无关的是
A．B．C．D．
11．如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”，根据该图无法获得的分子信息是
A．分子的质量和体积都很小
B．分子之间有间隔
C．分子在不断地运动
D．分子排列有一定的规律
12．下列有关水资源保护和净化的说法正确的是
A．明矾可用于净水B．生活污水可以任意排放
C．地球上的淡水取之不尽用之不竭D．活性炭能使江河水转变成纯净物
13．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（ ）
A．B．
C．D．
14．下列符号能表示两个氢分子的是
A．2HB．2H2C．H2D．2H2O2
15．化学反应前后肯定没有发生变化的是（ ）
①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图所示为我县某中学化学兴趣小组设计的微型实验图，甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸，A处放入石灰石，C处放红热碳粉，观察到B处黑色固体变红。
（1）写出B处发生的化学反应方程式_____
（2）若甲装置制取的是氢气，请写出制取该气体和乙装置（C处无碳粉）中B处发生的化学反应方程式_____、_____。
（3）该装置有什么优点_____。
17．请根据下图回答问题：
（1）仪器A的名称是____________，仪器B的名称是____________。
（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式______________。
（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式___________。
（4）如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整_____________；该实验处理尾气的方法是_________。
18．实验室常利用下图装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①_____，②_____。
（2）实验室制取CO2反应的化学方程式为_____。
（3）若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气，还需要_____，收集好的氧气应_____在桌面上（选“正放”或“倒放”）。
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择_____（填序号），收集装置可以选择_____（填序号）。
19．如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。
（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。
（2）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“高”或“低”）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量，得到实验数据如下；
请计算：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数。_____（要求写出计算的过程）
21．（8分）瑞金市石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。
请计算：
（1）x的值为_____。
（2）完全反应后生产二氧化碳的质量为多少？（写出计算过程）______
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）根据下列装置图，回答问题:
（1）仪器a的名称是__________________________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用__________________________（填装置序号）。
（3）实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。
（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为__________________________（填装置序号） ;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_______________。
（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。
23．（10分）种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。
a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐
（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。
（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：
①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）
②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）
③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、D
7、B
8、B
9、B
10、A
11、C
12、A
13、D
14、B
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、CuO+COCu+CO2 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ CuO+H2Cu+H2O 能够控制反应的发生与停止
17、试管 长颈漏斗 ACDH 2 KClO32KCl +3O2↑ ABEF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 由暗（或棕）红色变为黑色 点燃（或气球收集）
18、试管 锥形瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 在试管口放一团棉花 正放 A F
19、燃烧需要可燃物 乒乓球碎片 低
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）85%（2）7.3%
21、（1）1.5（2）3.3g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、集气瓶 2H2O22H2O+O2↑ C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满 A 80%
23、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g
实验次数
1
2
3
4
5
稀盐酸的累计加入量/g
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
剩余固体的质量g
1.5
1.0
0.5
0.3
0.3
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸质量/g
10
10
10
10
10
剩余固体质量/g
7.0
5.0
3.0
1.5
x
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