江西省南昌市十学校2023-2024学年化学九上期末达标检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.我们生活在多姿多彩的物质世界里,物质是不断变化的,下列各变化过程中,发生化学变化的是( )
A.瓷器破碎B.冰川融化
C.打造金饰D.天然气燃烧
2.物质的除杂是重要的研究与生产方法,下列有关物质除杂的方法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
3.电解水实验如图所示,下列说法正确的是( )
A.正极得到的气体是氢气
B.负极得到的气体具有可燃性
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:1
4.人类生活离不开空气,下列说法不正确的是( )
A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气
B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用作电光源
C.空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性,可用于炼钢
D.菜农会定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳,是为了促进植物进行光合作用。
5.小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,没有有气泡产生,下列说法正确的是
A.滤液中一定含有硝酸锌和硝酸亚铁,可能有硝酸银
B.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸锌
C.滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌
D.反应后滤液的质量一定大于反应前溶液的质量
6.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是
A.AB.BC.CD.D
7.过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图(其中代表碳原子,代表氢原子,代表氧原子),下列有关说法正确的是
A.过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(或C2H4O3)
B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的
C.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16
D.过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
8.检验、提纯等都是化学实验的基本方法。下列实验方案中,合理的是
A.检验氢气中是否含有氧气:用带火星的木条检验
B.除去氧化铜粉末中的木炭粉:将混合物在空气中充分灼烧
C.验证质量守恒定律:比较镁带燃烧前后石棉网上的固体质量
D.验证酒精中含有碳、氢元素:将酒精点燃后在火焰上方罩个干燥冷却的烧杯
9.点燃一条质量为N的镁带,燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来。其质量为M,则N与M的大小关系是()
A.N=MB.N
10.走进化学实验室,同学们能够学会最基本的操作。下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体C. 称量固体D. 过滤
11.硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是
A.NO2
B.N2
C.O2
D.SO2
12.硒元素在国内外医药界和营养学界享有“长寿元素”、“抗癌之王”等美誉。一种硒原子的相对原子质量为79,核内有45个中子,该原子的核外电子数为
A.34B.45C.79D.124
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.下图是初中教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题:
(1)图A是测定空气中氧气含量实验,红磷稍过量,其作用是_____;
(2)图B是燃烧条件的实验探究,观察到的现象是_____;
(3)图C是电解水实验,该实验得出的结论是_____;
(4)图D是红磷燃烧前后质量测定,验证的化学规律是_____定律。
14.请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出序号为①、②的仪器名称:①_______________________; ②_______________________;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________;若 选用F装置收集CO2气体,应从_______________________(填“a”或“b”)端通入,使用该装置收集,检验CO2是否收集满的操作是_______________________。
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________________, 该反应的基本类型为_______________________,反应后过滤、干燥,所得到的二氧化锰_______________________ (填“能”或“不能”)继 续作为双氧水分解的催化剂。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用的发生装置是_______________________(填字母), 装置C、D、E中能用来收集氢气的是_______________________(填字母)。
(5)某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气依次按以下步骤进行实验:
Ⅰ敞口放置; Ⅱ 双手贴在塑料瓶的外壁上:Ⅲ将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。
①以曲线MN段和_____________________作对比, 能证明温度越高氧分子运动速率越快。
a NP段
b PQ段
②曲线PQ段可证明氧气具_____________________性质 。
③随着实验的进行,最终传感器测出氧气的体积分数约为_____________________ %时,几乎不再变化。
15.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:
(1)写出仪器②的名称_______;用途______(写一种)
(2)实验室制取并收集一瓶氧气,小雪同学用高锰酸钾制取氧气,选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____(填序号, 下同) ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气,她选择的仪器除了⑤⑥之外,还需要是______, 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳,请写出制备二氧化碳的化学方程式:_________。
16.下图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:
(1)写出上图中带标号的仪器名称:①____________,②________________。
(2)选择装置 A 制氧气时,反应的化学方程式为________________。
(3)制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____________(填字母序号),反应的化学方程式为_____________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.将氯酸钾和二氧化锰的混合物 16g 加热制取氧气,随反应时间称 量固体物质的质量如下表:
(1)根据上表数据分析充分反应后,产生的氧气为 g
(2)混合物中氯酸钾的质量是多少 g?
18.已知生成尿素反应的化学方程式为: 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____?
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
20.(12分)实验室有一瓶无色无味的气体,某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳,请你帮助他进行检验,试写出步骤、现象及结论_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、B
3、B
4、C
5、A
6、C
7、A
8、B
9、B
10、C
11、A
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、为了耗尽集气瓶中氧气 铜片上的白磷先燃烧,红磷后燃烧 水由氢、氧两种元素组成 质量守恒
14、分液漏斗 水槽 a 将燃着的木条放在集气瓶的b端,木条熄灭,说明已经集满 分解反应 能 B CE a 密度比空气大 21
15、烧杯 、配制溶液( 正确即给分) ④⑦⑨ ①③⑧
16、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)4.8
(2)解:设 16 克混合物中有氯酸钾 xg
x=12.25g
答:混合物中氯酸钾的质量是12.25g。
18、60kg
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、48克
20、取样通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则这瓶气体是二氧化碳;否则就不是二氧化碳。(答案合理即可)
选项
物质(杂质)
除杂方法
A
CO2(CO)
将气体点燃
B
C(Fe)
用磁铁吸引
C
H2(CO)
将气体点燃
D
N2(O2)
将气体通过灼热的炭
物质(括号内为杂质)
实验方案
A
硝酸铜溶液(硝酸银)
加入足量的铜粉
B
二氧化碳(一氧化碳)
通过灼热的氧化铜
C
铁粉(铜粉)
加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
氧化铜(木炭粉)
在氧气流中充分灼烧
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
14.2g
12.4g
11.4g
11.2g
11.2g
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