河北保定雄县2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案

这是一份河北保定雄县2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列说法正确的是，水的净化程度最高的是，安全无小事，时刻放在心等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．如果遇到饮水危机，可用下列步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾) ②自然沉降 ③用漂白粉消毒杀菌 ④加热煮沸。以上处理过程的合理顺序是
A．②③①④B．②①④③C．②①③④D．①②④③
2．提出联合制碱法的中国化工专家是（ ）
A．徐光宪B．侯德榜C．张青莲D．屠呦呦
3．下列说法正确的是（ ）
A．催化剂在化学反应前后自身的质量和性质不变
B．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应
C．铁生锈，人的呼吸，燃料的燃烧都利用了氧气的氧化性，都属于缓慢氧化
D．向氯酸钾中误加入高锰酸钾，不仅加快了反应速率，而且增加了生成的氧气的量
4．水的净化程度最高的是（ ）
A．活性炭吸附B．蒸馏C．反复过滤D．添加絮凝剂
5．下列关于资源、能源与环境的叙述正确的是（ ）
A．空气的成分按体积计算，氮气大约占21%
B．地球上的金、银等金属均以单质形式存在
C．目前，作为高能燃料，液氢已广泛应用于化学电源
D．为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药
6．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑,下列说法正确的是
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高D．该反应体现了碳的氧化性
7．常温常压下6000 L的氧气可以压入40L的钢瓶中，这说明
A．分子间有间隔
B．分子体积变小
C．分子在不停地运动
D．分子质量很小
8．青蒿中含有多种成分，如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。下列有关说法正确的是
A．青蒿素和青蒿甲素都属于氧化物B．青蒿素、青蒿甲素完全燃烧都生成CO2和H2O
C．青蒿甲素中氢元素质量分数最大D．青蒿素中碳、氢元素的质量比为15︰22
9．下列化学知识归纳整理的相关内容中完全正确的一组是( )
A．AB．BC．CD．D
10．安全无小事，时刻放在心。下列安全措施不正确的是
A．油锅着火，迅速盖上锅盖
B．用电器着火，迅速切断电源
C．厨房中天然气泄漏，立即开灯查看并开门窗通风
D．遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离开现场
11．清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（ ）
A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性D．具有还原性
12．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A．用100ml量筒量取9.5ml稀盐酸
B．用托盘天平称取6.56g某固体药品
C．用镊子小心地将块状石灰石放入直立的锥形瓶中
D．少量的酒精在某面上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖
13．下列实验操作一定能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）
A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B．探究石蜡中含有氧元素
C．验证氢气的密度比空气小
D．证明石墨具有导电性
15．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是
A．车胎爆炸B．剪纸成花C．瓷碗破碎D．食物腐烂
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．下图所示的实验都涉及控制变量法的应用，请结合具体的实验回答下列有关问题:
（1）实验Ⅰ是”探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的其中一组实验，根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象，得出的结论是_____________________；
（2）在实验Ⅱ中,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧，得出燃烧需要的条件是____________________；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是____________________；
（3）实验Ⅲ是“探究铁的锈蚀条件”中的一组对比实验，根据①中铁钉先生锈的现象，得出铁生锈的条件是____________________；其中试管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；
（4）实验Ⅳ是“探究二氧化碳与水反应”的一组实验。
①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中，设计这个实验的目的是____________________；
②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中，现象是____________________；结论是_____________________(用化学方程式表示)。
17．金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
（1）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。
（2）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。
18．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，进行下图所示实验。
（1）对比实验①②，说明水不能使石蕊变红,__________。
（2）实验③中紫色小花___________(填“变红色”或“不变色”)。
（3）此实验可以得到的结论为______________。
（4）若将④中的小花实验后取出小心烘干，发生反应的化学方程式为_____________。
19．实验室要配制60g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
（1）计算：需要氢氧化钠的质量为________g，水_____mL。
（2）称量：在用托盘天平称量氢氧化钠时，应注意什么？_______________。
（3）________________，该步骤中要用到玻璃棒，其作用是________________，在许多的实验中都要用到玻璃棒，例如在过滤操作中玻璃棒的作用是______________。
（4）装瓶存放：将配制好的溶液装在下列仪器___________中存放并贴上标签，请在标签中填上相应的内容___________。
（5）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏大，其原因可能是__________（填字母）
A氢氧化钠固体不纯
B量取水时，俯视读数
C量取水时，仰视读数
D装瓶时有少量溶液洒出
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数。将盛有一定量该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品完全反应，已知烧杯的质量为60.0g，实验过程中的有关数据如下表：
试计算：
（1）碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比（最简比）为_________。
（2）生成二氧化碳的质量为_________g。
（3）求该大理石中碳酸钙的质量分数（精确到0.1%）。
21．（8分）维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签。
请计算：
(1)维生素C的相对分子质量；
(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比______________；
(3)已知维生素C燃烧生成二氧化碳和水，燃烧35.2克维生素C能产生多少二氧化碳？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分） “实验创新”又一化学核心素养。
用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：
（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____
（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____
（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______
经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___
（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______
23．（10分）因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：
a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；
b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；
c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；
d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。
请完成下列问题：
（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。
（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“铁>铜 Fe+2HCl=FeCl2+H2
18、醋酸能使石蕊变红 不变色 二氧化碳和水反应，生成酸性物质（或碳酸）
19、4.8 55.2 氢氧化钠有腐蚀性，应放在小烧杯中称量（合理即可） 溶解 加速溶解 引流 B B
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）1：4；（2）6.6；（3）57.7%
21、 (1)176；(2)；(3)52.8g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
23、（1）2.2（2）=；11.7%
A数轴表示
B化学中常见的“三”
①
②
①三种可燃性气体: H2、CO、O2
②三大天然矿物燃料:煤、石油、天然气
C实验操作的先后顺序
D化学与安全
①点燃可燃性气体------------先验纯后 点燃
②CO还原CuO------------先通入 CO后加热
①在室内放一盆水，可防止煤气中毒
②为防止矿井中瓦斯爆炸，严禁吸烟
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO中含有的少量CO2
将气体通入足量澄清石灰水洗气
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C
检验一种气体是否为CO2
将气体通入紫色石蕊溶液
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡，速率较慢
无明显现象
立即产生气泡，速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________
时间/s
0
20
40
60
80
100
烧杯与所盛物质质量/g
186.0
183.0
181.0
180.0
179.4
179.4