江西省赣州大余县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份江西省赣州大余县联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案，共11页。试卷主要包含了下列诗句只涉及物理变化的是，化学与我们的生活息息相关，有反应，则X的化学式是，酚酞等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质，其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为－2价，则碳元素的化合价是( )
A．+1B．+2C．+3D．+4
2．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法不正确的是
A．该反应属于置换反应
B．该反应中“”和“”的微粒个数比是2:1
C．该反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
D．该反应涉及的物质中,有两种氧化物
3．世界环境日为每年的6月5日，它的确立表达了人类对美好环境的向往和追求。下列做法与环境保护相违背的是
A．大力倡导植树造林
B．工业废水处理达标后排放
C．开发利用太阳能等新能源
D．工厂直接排放有害废气
4．下列诗句只涉及物理变化的是
A．炉火照天地，红星乱紫烟B．夜来风雨声，花落知多少
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
5． “关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒主题。下列叙述正确的是（ ）
A．掏空沼气池前进行灯火实验
B．在加油站、亚麻厂等场所，要注意通风，严禁烟火，防止爆炸
C．实验室用剩药品，不能带出实验室，不能随意丢弃，要放回原瓶
D．点燃木条检验液化石油气是否泄露
6．化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸钠（C17H35COONa）。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是
A．硬脂酸钠是由六种元素组成的
B．硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的
C．硬脂酸钠中碳元素和氢元素的质量比为18：35
D．硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大
7．有反应，则X的化学式是
A．NO
B．NO2
C．NH3
D．N2O3
8．下列实验方案,不能实现对应实验目的是( )
A．AB．BC．CD．D
9．下列物质间的转化，不能一步实现的是
A．Zn→H2B．CuO→CuC．CO2→COD．CO→CaCO3
10．酚酞（化学式为C20H14O4）为白色或微带黄色的细小晶体，难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是（ ）
A．酚酞由3种元素组成
B．酚酞由38个原子构成
C．酚酞的相对分子质量为318
D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32
11．为保证实验安全，下列使用酒精灯的实验操作合理的是
A．点燃酒精灯B．添加酒精C．加热液体D．熄灭酒精灯
12．下列过程中不发生化学变化的是（ ）
A．分子运动实验B．酒精灯火焰上加热铜片
C．碘粒投入汽油中D．自制简易灭火器
13．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）
A．生成的丙与丁的质量比为10:9
B．该反应前后氮元素的化合价降低
C．反应前后分子的个数不变
D．反应过程中共涉及三种氧化物
14．下列对实验现象的描述,正确的是（ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B．镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
C．红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾
D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体
15．抗癌新药西达本胺（化学式为C22H19FN4O2），中国自主知识产权，已经广泛用于临 床治疗。下列有关西达本胺的说法正确的是
A．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
B．一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C．西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2
D．西达本胺中元素的质量分数由大到小：C、N、O、H、F
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某化学兴趣活动小组的同学为探究影响化学反应速率的因素，在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：
（1）若要研究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验______（选填实验编号）进行对照实验。
（2）若要研究反应物的接触面积对反应速率的影响，可选择实验甲与实验___________（选填实验编号）进行对照实验。
（3）乙和丁相比较，产生气体的速率较快的是_________，完全反应后，产生二氧化碳的质量__________（填“相等”或“不等”）。
（4）若要选择丁组药品制取二氧化碳，为了能得到较平稳的气流，应选择如图装置中的______（填“A”或“B”）。由于浓盐酸具有强烈的挥发性，会导致收集到的二氧化碳中含有氯化氢气体，为了得到干燥、纯净的二氧化碳，可将产生的二氧化碳依次通过下列装置_________。（温馨提示：①浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂；②二氧化碳不与饱和NaHCO3溶液反应，氯化氢可与之反应，相应的化学方程式：）
17．为了探究白磷的燃烧条件，某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ：分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃，并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧，过一会儿熄灭。
实验Ⅱ：利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷，按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
（1）实验Ⅰ可以得出的结论是什么？______________
（2）实验Ⅱ中，运用对比的方法，能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
（3）为了得出白磷燃烧的条件之间的关系，实验Ⅱ利用了条件控制法：把白磷放在热水中，使之与空气隔绝。其设计意图是什么？_________________
（4）若将图2中空烧杯取下，实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
（5）结合相关知识，说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
18．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
（知识回忆）可燃物燃烧的必备条件是____________；
（交流讨论）（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是___________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并__________后才能对试管加热；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__________；
（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是_________（填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为_________________________。
19．如下图是实验室常用的装置，请回答下列问题。
（1）仪器②的名称是____________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应____________（选填编号）。
（3）用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从____________（填“a”或“b”）通入。
（4）实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体，选用的装置依次是____________（填编号）。
（5）二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，应选择的装置是____________（填编号）。
（6）净化水时，过滤需要选用上述装置某些仪器，除此之外还缺少的仪器是滤纸和_________（填名称）。
（7）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？____________（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的仪器中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的仪器中
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）由氯化钾和溴化钾组成的某混合物，甲乙丙丁同学各取2.00g样品制成水溶液，加入足量稀硝酸后，再加过量的AgNO3溶液，待沉淀完全后过滤，得到干燥的氯化银和溴化银的混合物质量各为3.06g、3.36g、3.66g、3.96g，请通过计算分析这四位同学得到的数据是否合理？
21．（8分）为了检测某石块样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与石块样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如表:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少？
(2)10g石块样品完全反应，产生气体的质量是多少？
(3)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
23．（10分）人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
(1)我国“蛟龙”号载人潜入器上使用了钛合金，钛合金放在海水中数年仍光亮如初，这是因为它___。(填字母代号)
a 易加工 b 密度小 c 熔点高 d 耐腐蚀
(2)铝的化学性质很活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀？________
(3)向一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉，所得溶液的质量与加入锌粉质量关系如下图所示。
①请分析a点时溶液中有哪些溶质？____
②c点时过滤能得到哪些固体？____
③请写出b~d段发生反应的方程式。____
(4)钢铁是基本的结构材料，称为“工业的骨骼”，实验室可利用下图装置模拟炼铁反应。
①写出A装置玻璃管内发生反应的方程式。_____
②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，请简述改进措施：______。
(5)2019年12月1日，周口高铁正式开通，极大的提升了周口人民的幸福感。工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是_____？
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、D
4、B
5、B
6、D
7、B
8、D
9、D
10、B
11、C
12、C
13、A
14、B
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、乙 丙 丁 相等 B CD
17、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷，白磷燃烧而红磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点；比较铜片上的白磷与水中的白磷，铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触，才可以燃烧 把白磷放在热水中，保证了白磷及其燃烧所需的温度，但控制了白磷与氧气的接触，观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟，扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化，可以降低可燃物周围的温度；一般情况下，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气密度大，气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面，隔绝了这些物品与空气的接触，从而起到灭火的效果。
18、与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点 减少污染（环保） 擦干 氧气（空气） 放热 2K + 2H2O=2KOH+ H2↑
19、漏斗 A b BFC H 玻璃棒 ②
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、甲和丁数据不合理
21、40%；2.2g；50%；
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
23、d 铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 将尾气点燃(或收集) 10.8kg
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
取样品，分别滴加稀盐酸或灼烧，比较现象不同
B
除去.一氧化碳中少量的二 氧化碳
通过足够炽热的碳层
C
探究镁铁、铜的活动性顺序
将镁、铜分别放入硫酸亚铁溶液中，比较现象不同
D
制取二氧化碳气体
石灰石中加稀硫酸
1
甲
乙
丙
丁
大理石
m克，块状
m克，块状
m克，粉末状
m克，粉末状
盐酸（过量）
w克，稀盐酸
w克，浓盐酸
w克，稀盐酸
w克，浓盐酸
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
所取石块样品质量(g)
10.0
10.0
10.0
10.0
加入盐酸的质量(g)
10.0
20.0
30.0
40.0
烧杯中剩余物质的总质量(g)
19.0
28.0
37.8
47.8