河北省霸州市部分学校2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

这是一份河北省霸州市部分学校2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列能达到实验目的的方案是，下列有关金属的说法错误的是，下列说法正确的是，下列气体燃料最理想的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．若用下图所示密闭装置进行实验，使固体与液体接触，能够观察到气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（）
A．固体为氢氧化钠：液体为水
B．固体为铁粉：液体为稀硫酸
C．固体为氯化钠；液体为水
D．固体为硝酸铵；液体为水
2．化学逻辑思维是同学们必备的化学素养，下列推理正确的是（ ）
A．地壳中含量最多的元素是氧元素，所以空气中含量最多的元素也是氧元素
B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
C．磷与氧气的反应属于化合反应，凡是有氧气参加的反应都属于化合反应
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的物质一定不是化合物
3．如图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A．试管加热B．检查气密性C．取粉末样品D．闻气体气味
4．下列能达到实验目的的方案是
A．AB．BC．CD．D
5．向一定质量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入agZn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，所得质量仍为ag。下列说法正确的是
A．滤液一定呈无色B．滤液中一定含Fe(NO3)2和Zn(NO3)2
C．滤渣中一定含FeD．滤渣滴加稀盐酸一定无气泡产生
6．含氟牙膏中含有Na2FPO3，其中F为-1价，则P的化合价为（ ）
A．+5B．+3C．+1D．﹣3
7．下列有关金属的说法错误的是( )
A．铜能导电B．银能与稀盐酸反应
C．镁的活动性比铁强D．铝具有良好的抗腐蚀性
8．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
9．下列说法正确的是
A．燃烧一定是发光，放热的化学反应
B．温度升高可以使饱和石灰水变成不饱和
C．均一、稳定的液体一定是溶液
D．家中燃气泄漏，立即开灯检查
10．下列气体燃料最理想的是（ ）
A．CH4B．H2C．COD．石油气
11．对下列有关概念的认识，正确的是（ ）
A．原子是最小的微粒，不可再分
B．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C．质子数相同的粒子一定是同种元素
D．催化剂一定可以加快化学反应的速率
12．甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaC1粉末，按图1, 2进行实验。下列说法正确的是（ ）
A．甲中加入的粉末是Na2CO3
B．0℃时，甲中溶液不一定饱和，乙中溶液一定饱和
C．Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
D．30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为饱和溶液，则甲中加入的溶质质量大于乙中加入的溶质质量
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学是以实验为基础的科学，如图是教科书中常见的实验装置图，根据实验1、实验2回答下列问题：
（1）实验1的实验目的是_______，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：______，反应后托盘天平的读数是______；
（2）实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____，该实验中气球的作用____。
14．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
15．根据下图实验装置，回答有关问题：
（1）用H2O2和MnO2制取并用排空气法收集氧气可采用的装置组合是_____。
（2）用KMnO4制取氧气的反应方程式为_____。
（3）用B装置进行实验时要略向下倾斜的原因是_____。
16．下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。
（1）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____（用字母序号填空），收集装置为_____（用字母序号填空）。
（2）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
（方案设计）大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是a：_____；
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。
（实验与结论）
根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C组药品，该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____；验满方法是d:_____；检验方法是e:_____。
（3）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____。
（4）如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。
现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花也不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花_____（填写关于颜色的现象）。结论：以上实验现象说明：_____。反应的化学方程式是：_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．向10g大理石样品（杂质不溶于水，也不与盐酸反应）分两次加入一定溶质质量分数的稀盐酸，充分反应后烧杯内物质总质量变化如图所示。
请计算：
（1）生成的二氧化碳的质量是_____：
（2）大理石中碳酸钙的质量分数是多少_____？
18．香叶醛(化学式为C10H16O)存在于柠檬油中，具有柠檬、柑橘果香。广泛应用于肥皂、花露水的加香剂中。请计算：
（1）香叶醛中碳元素和氢元素的质量比为______(填最简整数比)；
（2）15.2g香叶醛中含有氧元素的质量为_____g.
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化学式体现出哪些信息？(回答两条即可)______________
20．（12分）为测得某大理石样品中碳酸钙的质量分数，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示：（杂质不溶于水也不与盐酸反应）

求：①反应中生成二氧化碳的质量为_____；
②该大理石样品中碳酸钙的质量分数。____
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、C
6、A
7、B
8、D
9、A
10、B
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、研究质量守恒定律 最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色 73.2 2Cu+O2 2CuO 平衡压强，使氧气与铜充分反应
14、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气不易溶于水且不与水反应 2H2O 2H2O+O2↑ 有黑色固体生成
15、AC 防止冷凝水倒流，引起试管炸裂
16、B D 浓盐酸具有挥发性 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 用一根燃烧的木条，平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡，观察是否变浑浊 是否连续产生气体等 变红色 二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、3.3g 75%
18、（1）15：2（2）1.6g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、①二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成；②二氯甲烷分子是由碳、氢、氯三种原子构成。
20、① 3.3克 ②84%
A．探究反应物接触面积对反应速率的影响
B．验证二氧化碳能与水发生反应
C．探究反应物浓度对反应速率的影响
D．探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)
需区别的物质
选择的试剂或方法
二氧化硫与二氧化碳
闻气味
空气与氧气
带火星的木条
红磷与白磷
取少量放在空气中同时加热
氮气与二氧化碳
燃着的木条
（1）用该装置制取氧气的化学反应方程式为 ______ 。
（2）能用排水法收集氧气的原因是 ______ 。
集气瓶中盛有少量二氧化锰，向其中加入适量过氧化氢溶液，然后进行铁丝燃烧的实验。
（3）过氧化氢分解的化学方程式是 ______ 。
（4）铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、 ______ 。
实验
实验现象
实验内容
A
剧烈反应，迅速放出大量气泡
反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳
B
产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。
无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2
C
产生气泡，速率适中
速率适中持续产生CO2，能用于实验室制取CO2