河南省平顶山市42中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案
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这是一份河南省平顶山市42中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末复习检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了化学变化一定存在,下列图示的实验操作中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.下列物质由离子构成的是
A.水
B.石墨
C.氯化钠
D.黄金
2.数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉
B.等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
C.等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁
3.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是()
A.此反应有单质生成
B.此反应中原子种类不变
C.此反应有三种生成物
D.此反应中分子的个数发生了改变
4.工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近
A.224tB.280tC.320tD.400t
5.化学与生活密切相关,生活中的下列做法不合理的是 ( )
A.煤炉上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B.冰箱里的异味可用活性炭除去
C.电器着火应先切断电源在灭火
D.硬水和软水可用肥皂水区分
6.下列是几种微粒的结构示意图,有关说法正确的是
①②③④
A.微粒①与微粒②化学性质相同
B.微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素
C.微粒③最外层的电子,一定比最里层的任何一个电子能量高
D.微粒④所表示元素处于元素周期表的第二周期
7.化学变化一定存在( )
①状态和颜色的变化 ②发光,放热 ③生成新物质 ④气体的放出 ⑤能量的变化
A.③B.③⑤C.②④⑤D.①②③④
8.下列图示的实验操作中不正确的是
A.闻气体气味B.称固体质量
C.读液体体积D.稀释浓硫酸
9.小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。対于“可能是食盐”应属于科学探究中的
A.提出假设B.收集证据C.实验D.作出结论
10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是
A.塞紧橡胶塞B.闻气体气味
C.取锌粒D.加热液体
11.生活中处处有化学,下列说法正确的是( )
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源
C.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物
12.下列实验操作正确的是( )
A.加热固体B.滴加液体
C.倾倒液体D.液体读数
13.某混合气体由CO和CH4组成,其中氢元素的质量分数为12%,则该混合气体中CO的质量分数是
A.52%B.30%C.48%D.20%
14.下列做法正确的是
A.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机
B.冬天关闭门窗用煤炉取暖
C.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
15.下列突发事件处理方法正确的是
A.房间着火,立即开窗通风B.煤气泄漏,立即开灯查看
C.电器着火,立即用水浇灭D.油锅着火,立即盖上锅盖
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.根据下列实验装置改进,回答问题
(1)实验室有如左图所示装置,连接装置时,需根据导管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度。(填“甲”或“乙”)
(2)下图中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是_____。
17.如图是初中化学中常见的实验。
(1)氨水能使无色的酚酞试液变红,A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____
(2)B中集气瓶底部有少量澄清石灰水,实验中观察到石灰水变浑浊,说明石蜡中一定含有_____元素。
(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。
18.下图为用木炭粉还原氧化铜的实验装置,请回答问题:
(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用_____把药品小心地送至试管底部。
(2)连接装置时,需根据导管的高度调节_____处的高度, 再确定_____处的高度(填“甲”或“乙”)。
(3)实验中,能说明该反应有Cu生成的现象是_____。
19.结合图示回答问题
(1)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_____(填字母,下同)同),收集装置可选一种是_____,写出该反应的化学方程式__________________________。
(2)学生甲选装置F制取CO2,F装置相对于B装置具有的优点是______________。甲在把石灰石装入试管时,不慎打破管底,其原因可能是:________________。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示).在铜网上应盛放_________,广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____________________。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:_______________。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中有关固体物质的质量变化如下:
求:(1)生成氧气的质量是_____g。
(2)剩余的固体混合物中含有哪些物质?质量分别是多少? _____(计算结果保留二位小数)
21.(8分)实验室用加热34g过氧化氢制取氧气,能得到多少g氧气?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。
(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?
23.(10分)水是生命之源,
(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。
(2)水分解可获得氢气和氧气。
①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。
②我国开发出一种新型催化剂。 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、C
2、C
3、C
4、D
5、A
6、C
7、B
8、B
9、A
10、D
11、A
12、A
13、A
14、C
15、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、甲 乙 木炭具有吸附性
17、分子做无规则的运动 碳 不支持燃烧,难溶于水的性质 红磷量不足,没有把氧气消耗完;装置漏气等
18、药匙(或纸槽) 乙 甲 试管中出现红色固体
19、A C或D 可以控制反应的发生和停止 未将试管横放,将石灰石垂直加入 石灰石(或大理石) 稀盐酸 防止二氧化碳溶于水
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、(1)4.8(2)剩余固体中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰,质量分别为2.75g、7.45g和5g。
21、16g
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
23、吸附水中的小颗粒,加速沉降 过滤 吸附水中的色素和异味 硬水 煮沸 H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑
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