浙江省台州市椒江区第五中学2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

这是一份浙江省台州市椒江区第五中学2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验方案设计正确的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．空气中体积分数约为78%的气体是
A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．水蒸气
2．化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）
A．原子B．元素C．分子D．单质
3．下列变化属于物理变化的是
A．食物腐败B．粉尘爆炸C．生石灰吸水D．海水晒盐
4．中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是（ ）
A．相对原子质量为143B．原子序数为92
C．核外电子数为92D．属于金属元素
5．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是( )
A．27: 24:51B．27:16:43C．4:3:2D．27:32:59
6．硅（Si）是信息技术的关键材料，工业上制取粗硅的化学方程式为: , 下列说法正确的是
A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多B．该反应的基本类型为置换反应
C．在此反应中硅元素的化合价升高D．该反应体现了碳的可燃性
7．防洪纪念塔已经成为哈尔滨的标志性建筑．下列有关叙述正确的是（ ）
A．纪念塔周围的围栏是钢制的，钢是纯净的铁
B．建筑中用到了大理石，这种材料可以抗酸雨的腐蚀
C．亮化所使用的霓虹灯是利用氮气通电发出不同颜色的光
D．塔身的建造使用了大量的钢筋，钢筋属于金属材料
8．下列实验方案设计正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．下列说法错误的是
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．实验室制取氧气时，药品中一定要加催化剂
C．用碳素墨水书写档案，是利用常温下碳的化学性质稳定
D．耐腐蚀的原因，是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜
10．色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法正确的是
A．色氨酸属于单质
B．色氮酸中含有27个原子
C．色氨酸分子中含有氮分子
D．色氨酸中碳、氢元素的质量比是11：1
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．用化学用语回答。
（1）五氧化二磷_____。
（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。
（3）氢氧根离子_____。
（4）可用作补钙剂的盐_____。
12．水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。
（一）水的净化
（1）自来水生产过程中,可用 _____方法除去水中不溶性杂质,用 _____除去水中色素和气味。
（2）可用 _____检验地下水是硬水还是软水,生活中常用 _____的方法降低水的硬度。
（二）水是最常用的溶剂
实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
（1）图中操作有错误的是 _____（填序号）。
（2）改正错误后,正确的操作顺序是 _____（填字母）。
A ⑤②①③④
B ⑤①②③④
C ⑤③②④①
D ⑤③①④②
（3）用25g蔗糖配制5%的蔗糖溶液,所需水的质量为 _____g。
13．化学基础与常识
(1)石灰水、食盐水、双氧水、肥皂水，其中属于纯净物的是_________。
(2)炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其应用的灭火原理是_________ (填字母序号)。
A 隔绝空气 B 隔离可燃物 C 降低可燃物的着火点
(3) 在实验室里，用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为：Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为____________。
(4)海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程示意图如下：
①物质X的化学式是__________________。
②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外，还发生另一个反应，它的化学方程式是__________________。
14．下图是同学们经常使用的铅笔示意图。
(1)在组成铅笔的各种材料中，能燃烧产物中有二氧化碳的是____(至少填两种，填序号)，普通铅笔芯的主要成分是____。
(2)经常不用的锁，开启比较困难时，可向锁芯中加些铅笔芯粉末便容易开启，原因是__。
(3)上图中④的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分） (1)下图电解水实验中，反应的化学方程式是____；电解水过程中发生改变的微粒名称____。
(2)下图所示的简易净化水的装置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；其中活性炭的作用是过滤和______。
(3)科学家利用太阳能产生激光分解海水，反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水时二氧化钛的作用是_____，二氧化钛中钛元素化合价为____，生成的氢气用于燃料电池，把化学能转变为电能。
16．（6分）下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。
（1）实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____（用字母序号填空），收集装置为_____（用字母序号填空）。
（2）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题。
（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
（方案设计）大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是a：_____；
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。
（实验与结论）
根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C组药品，该药品制取二氧化碳的反应原理是b:_____用化学方程式表示为c:_____；验满方法是d:_____；检验方法是e:_____。
（3）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：_____。
（4）如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花进行实验。
现象：第一朵紫色干花喷上水，紫花不变色；第二朵紫色干花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，紫花也不变色；第三朵紫色干花先喷上水，再放入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花_____（填写关于颜色的现象）。结论：以上实验现象说明：_____。反应的化学方程式是：_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）金属材的使用与人类的生产、生活密切相关。请回答下列问题:
（1）请写出一种常见的铁合金的名称____________；
（2）如图是实验室模拟炼铁的装置图。
①图中的实验现象是_____；并用化学方程式表示炼铁的反应原理____。
②从环保角度考虑,还需尾气处理。请用化学方程式表示尾气处理的方法_____。
（3）某同学选取一定量的含有铜和铝的非铁金属,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反应后过滤。
①若反应后溶液呈蓝色,则向所得固体中滴加盐酸____（填“有”或“ 没有”）气泡产生。
②若所得固体经洗涤后滴加盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质____? （写化学式）
（4）某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
①铜锌合金中,锌的质量分数是_______；
②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少_____?
18．（8分）某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：
(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。
(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。
(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。
(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。
①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。
②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。
(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取 5.55g 研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：
请计算（Ca-40C-12O-16）：
（1）完全反应后生成二氧化碳_____g．
（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数．_____。
20．（12分）医疗上常用硫酸钡作透视肠胃的内服剂，俗称“钡餐”。若误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”，就会致人中毒。为除去某硫酸钡中混有的碳酸钡，并得到硝酸钡溶液。现取25 g该硫酸钡和碳酸钡的混合物于烧杯中，逐滴加入稀硝酸至恰好完全反应，共用去稀硝酸245.7 g，反应后称得烧杯中物质总质量为266.3 g。(温馨提示：化学反应方程式为BaCO3＋2HNO3＝Ba(NO3)2＋H2O＋CO2↑)请计算：
（1）生成二氧化碳____________g；
（2）所得硝酸钡溶液中溶质的质量分数。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、B
3、D
4、A
5、A
6、B
7、D
8、B
9、B
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、P2O5 OH- CaCO3
12、过滤 活性炭 肥皂水 煮沸 ③ D 475
13、双氧水 A NO2 HCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
14、①②③⑤ 石墨和黏土 铅笔芯的主要成分石墨具有滑腻性 铝片逐渐溶解，有气泡产生
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2O2H2↑+O2↑ 水分子 过滤 吸附 催化作用 +4
16、B D 浓盐酸具有挥发性 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 用一根燃烧的木条，平放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 向收集的二氧化碳中倒入澄清的石灰水振荡，观察是否变浑浊 是否连续产生气体等 变红色 二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、生铁或钢（答案合理即可） 红色粉末变黑 没有 Al(NO3)3 65% 19.6%
18、NO+O3=NO2+O2 置换反应 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 受热均匀 增加烟气和石灰水的接触面积 节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分) 减少设备占地面积，节约土地资源 石灰水中Ca(OH)2含量快速降低 1297.3g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）2.2g（2）90.1%
20、（1）4.4；（2）10%
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳
B
除去稀盐酸中混有的少量硫酸
加入适量的氯化钡溶液，过滤
C
检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙
取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成
D
分离碳酸钠和氯化钠的混合物
加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发.
实验
实验现象
实验内容
A
剧烈反应，迅速放出大量气泡
反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳
B
产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止。
无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2
C
产生气泡，速率适中
速率适中持续产生CO2，能用于实验室制取CO2
操作次序
第一次
第二次
第三次
第四次
剩余固体质量（g）
4.25
3.95
3.35
3.35