浙江省绍兴市皋埠镇中学2023-2024学年九上化学期末调研模拟试题含答案

这是一份浙江省绍兴市皋埠镇中学2023-2024学年九上化学期末调研模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验不能达到实验目的是，关于水的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列物质的化学式，书写正确的是
A．氯化镁 MgCl2B．碳酸钠 NaCO3
C．氮气 ND．氧化铝 AlO
2．如图是元素周期表的一部分。下 列说法正确的是
A．钠的原子核带22个单位正电荷
B．缺少钙元素容易贫血
C．钾的核电荷数是19
D．钠的相对原子质量约是23克
3．根据给出的微观结构图，下列说法不正确的是（ ）
A．①的化学性质比较稳定
B．②④属于同一种元素
C．③属于金属元素
D．③容易失去电子
4．下列实验不能达到实验目的是
A．探究水的组成B．探究化学反应是否遵循质量守恒定律
C．探究分子运动D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
5．大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法错误的是
A．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3
B．大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成
C．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10 个氢原子和3个硫原子构成
D．大蒜素中硫元素的质量分数约为53.9%
6．关于水的说法正确的是（ ）
A．水是由水分子构成的
B．水变成水蒸气的过程中水分子体积变大
C．pH小于7的雨水就是酸雨
D．电解水时，负极产生的气体是氧气
7．下列有关化学知识的因果关系叙述不正确的是：（ ）
A．因为某种物质的溶液呈碱性，所以该物质属于碱
B．因为阳离子中质子数多于电子数，所以阳离子带正电
C．因为氯酸钾加热分解可得到氧气，所以氯酸钾中含有氧元素
D．因为稀硫酸能与金属氧化物反应，所以稀硫酸可用于金属除锈
8．密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表下列说法不正确的是
A．甲、丙为反应物
B．待测值为0
C．该反应可能为置换反应
D．反应过程中生成乙、丁的质量比为24:23
9．炼铁设备高炉里没有涉及到的反应是（ ）
A．
B．
C．
D．
10． “碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是( )
A．具有吸附性B．可重复使用
C．可处理海上石油泄漏D．在空气中燃烧的产物只有CO2
11．下列说法正确的是( )
A．催化剂的作用是加快反应速率
B．石油是不可再生能源也是纯净物
C．铁器在干燥的空气中不易生锈
D．节约用水对沿海城市意义不大
12．下列变化属于化学变化的是
A．汽油挥发B．树根“变”根雕C．冰雪融化D．米饭“变馊”
13．将金属镓做的勺子放入90℃的热水中，勺子很快就熔化；当水温降到26℃时，水中有凝固的金属镓。已知镓在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
A．金属镓的熔点低于90℃
B．金属镓的熔点高于26℃
C．镓原子核外有31个电子
D．镓原子核内有70个中子
14．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．在密闭容器中燃烧一定量的红磷
B．向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D．铜片在空气中加热
15． “钻石恒久远，一颗永留传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石性质是
A．密度大B．不能导电C．化学性质稳定D．熔点低
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列A、B、C装置分别放在装置D的天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
（1）①以上实验能验证质量守恒定律的是__________（填字母）。
②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象：__________；并写出相对应的化学反应方程式：__________。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是_______（填“分子”或“原子”），因此化学变化前后质量守恒。
（2）以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，并解释原因：____________。
17．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
（1）实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_____色固体。
（2）实验II 为电解水，发生反应的化学方程式为_____，气体a在电源的_____（填“正”或“负”）极端产生。
（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，已知空气中氧气的体积分数为21%，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，造成这种结果的可能原因是（填序号）：_____。
①红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗完；②实验装置漏气；③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水减少；④点燃红磷后，慢慢伸入集气瓶中。
18．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_____（填序号），反应的化学方程式是__________
（2）若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______（填仪器名称），需选择的仪器是_________（填序号）该反应的化学方程式为__________
（3）确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和__________
19．化学实验兴趣小组改进装置后能够有效地提高实验的效率，根据如图所示的装置图进行填写有关空格。
（1）兴趣小组用上图中装置A与B分别制取一瓶O2，则制取O2反应的化学方程式为___________；
（2）该实验用装置A与B分别制取O2相比较，用装置A的优点是________________；
（3）若用C装置收集氧气时，氧气应从_________（填导管口序号）导入集气瓶，如果用C装置收集氨气（NH3），氨气应从_________（填导管口序号）导入集气瓶。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）在实验室中，小希发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，猜想其成分中可能含有碳酸钙，并进行如下实验：
称取 10.0g 样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯及烧杯内物质总质量与反应时间的关系如下表所示：
根据实验过程和实验记录提供的信息，回答下列问题：
（1）小希猜想的理由是_____（用化学方程式表示），从实验数据证实了小希的猜想成立，因此药品要_____保存．
（2）从表格中看出，反应时间_____时反应完全．
（3）计算该样品中碳酸钙的质量分数．
21．（8分）某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；
（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
23．（10分）化学是以实验为基础的科学。
（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。
（2）下图是实验室常用的气体制取装置。
①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。
②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。
③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____
④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、B
4、B
5、A
6、A
7、A
8、D
9、B
10、D
11、C
12、D
13、D
14、A
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、B 铁的表面有红色的固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针不偏转 原子 C 碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中
17、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂 黑 负 ①②③
18、②③④⑤ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 试管 ①④⑥⑦⑧ 2KClO32KCl+3O2↑ 反应条件
19、2H2O22H2O+O2↑ 看发生装置：控制反应物液体的量，继而控制反应速度；或者看收集装置：收集的气体比较纯净 a b
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）；密封；（2）t2 min；（3）50%
21、（1）0.96g；（2）2.45g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
23、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
8
2
40
5
反应后质量/g
待测
24
8
23
反应时间/min
0
t1
t2
t3
烧杯及烧杯内物质总质量/g
280.0
278.9
277.8
277.8
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04