浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案

这是一份浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学2023-2024学年九上化学期末检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列物质的化学式，书写错误的是，能使带火星木条复燃的气体是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图所示实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．往试管中加入锌粒
C．加热液体D．固体药品的取用
2．下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．加热一定质量的高锰酸钾
B．将水通电电解一段时间
C．一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。
3．家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的相对原子质量为
A．50B．86C．136D．222
4．下列变化中，属于物理变化的是
A．干冰升华B．食品变质C．光合作用D．蜡烛燃烧
5．水和溶液与我们的生活生产息息相关。下列有关说法中，不正确的是（）。
A．肥皂水可以区分硬水和软水
B．洗涤剂除去油污的原理是将油污溶解
C．溶液是均一、稳定的混合物
D．饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大
6．下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．加热液体D．过滤
7．证据推理是化学核心素养的重要组成，下列有关推理正确的是
A．某固体加入稀硫酸，产生气泡，则该固体一定是活泼金属
B．将两只实验小白鼠分别放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段时间，小白鼠都死亡，说明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性
C．某溶液中滴加氯化钡溶液后，产生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，说明此溶液一定含有硫酸根离子
D．燃烧需要同时具备三个条件，则任意使其中一种条件不具备就可以灭火
8．下列物质的化学式，书写错误的是( )
A．氢氧化钾 KOH
B．碳酸钠 Na2CO3
C．氯化镁 MgCl
D．硫酸 H2SO4
9．正确理解和使用化学用语是重要的科学素养，下列说法正确的是（ ）
A．H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子
B．高锰酸钾（KMnO4）和锰酸钾（K2MnO4）中含有相同的酸根离子
C．O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外电子数相同
D．表示的粒子都是阴离子
10．能使带火星木条复燃的气体是（ ）
A．O2B．N2C．H2D．CO2
11．在化学符号2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O 中，数字“2”表示的意义不尽相同，其中“2”的意义用来表示分子个数的有（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
12．下列说法正确的是
A．罩在一起的浓氨水和酚酞试液因为微粒运动使酚酞试液由红色变成无色
B．工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化
C．原子通过得失电子形成离子，离子也可以通过得失电子形成原子
D．一种元素只能组成一种单质
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:
(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____________，则气密性良好。
(2)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为____________ (填字母)， 反应方程式为____________。
(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为____________，在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。
(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是____________。
14．某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；
（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；
（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。
15．据下列仪器装置图,请回答有关问题。
（1）图中仪器①的名称_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选_____（填字母序号）,反应的化学方程式为_____。用装置F收集一瓶O2,如何检验O2是否已收集满?_____。
（3）实验室没有大理石和石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合_____（填字母序号）,反应的化学方程式为_____，选择该气体发生装置的理由是_____。
16．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出下列仪器的名称：①___________：②_____________。
（2）某同学用A、E组合装置制取氧气，反应的化学方程式是___________。能用E收集氧气的原因是______________。
（3）某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。
A氧气的密度略大于空气的密度
B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散
（4）用装置F收集氧气，验满时将带火星的木条放在______________（填“a”或“b”）处。
（5）装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。纱布包内药品为_________，药品加入完毕后，接下来的操作是_________。反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。对该装置的评价，你认为合理的是______________（填字母）。
A实验中所用仪器、材料易得到，可充分利用费源
B可随时控制反应的发生和停止
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量，得到实验数据如下；
请计算：
（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数。_____（要求写出计算的过程）
18．学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱（Na2CO3），为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡（BaCl2）溶液测定某纯碱样品纯度，有关化学反应（杂质不参与反应）原理为Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓+ 2NaCl 。若该纯碱样品质量2.15 g，充分反应后产生的BaCO3质量为3.94 g。求：
（1）参加反应的Na2CO3的质量；
（2）该纯碱样品的纯度为多少？（结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）答：_______________、____________．
20．（12分）如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。
(1)你将会观察到什么现象?______________
(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________
(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、B
3、D
4、A
5、B
6、D
7、D
8、C
9、C
10、A
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降 A 2H2O22H2O+O2↑ 量筒 c B 难溶于水 甲烷的密度比空气小
14、温度达到可燃物的着火点 双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色的固体 燃烧不一定需要氧气（或镁条燃烧不能用二氧化碳灭火）
15、水槽 C 用带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满，反之未满 AF 可以控制反应的速率
16、试管 长颈漏斗 氧气不易溶于水 ACD a 石灰石或大理石 挤压软塑料管下端，使液体药品与固体药品接触 AB
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）85%（2）7.3%
18、2.12g；98.6%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、难(或不易)溶于水 密度比空气大(合理即可)
20、紫色石蕊纸花②比③先变红；①④不变色 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红 二氧化碳的密度比空气大
实验次数
1
2
3
4
5
稀盐酸的累计加入量/g
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
剩余固体的质量g
1.5
1.0
0.5
0.3
0.3