海南省澄迈县澄迈中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

这是一份海南省澄迈县澄迈中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列有关碳单质的说法错误的等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列能达到实验目的的方案是
A．AB．BC．CD．D
2．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是
A．向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B．向一定量CaCO3中加入稀盐酸
C．加热一定量高锰酸钾固体
D．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
3．同学们在加热氯酸钾和二氧化锰的混合物至不再产生氧气，绘制了实验过程中物质质量与反应时间的关系。该图像的横坐标是反应时间，则纵坐标是
A．氯酸钾的质量
B．二氧化锰的质量
C．氯化钾的质量
D．物质的总质量
4．牡蛎俗称海蛎子、蚝等，隶属软体动物门，双壳纲，珍珠贝目，是世界上第一大养殖贝类。牡蛎肉不仅肉鲜味美、营养丰富，牡蛎肉富含谷胱甘肽( C10H17N3O6S)，谷胱甘肽能提高人体免疫力，延缓衰老。下列关于谷胱甘肽的说法正确的是( )
A．谷胱甘肽中氢元素的质量分数最大
B．谷胱甘肽中氮元素与硫元素的质量比是21: 16
C．谷胱甘肽由碳、氢、氮、氧、硫原子构成
D．谷胱甘肽分子由碳、氢、氮、氧、硫元素组成
5．下列图标表示“国家节水标志”的是
A．B．C．D．
6．建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。用微观的知识解释下列生活中现象，合理的是
A．热胀冷缩，是因为微粒的体积随温度的升高而变大
B．加入糖的水变甜，是因为分子永不停息的做无规则运动
C．水会变成冰，是因为水分子停止了运动
D．金刚石和石墨的物理性质存在很大的差异，是因为构成他们的分子不同
7．某同学用量筒量取液体时，先将量筒平放在桌面上，初次平视刻度读数为20mL，倒出部分液体后，俯视刻度读数为5mL。该同学实际倒出液体的体积是（ ）
A．等于15mLB．大于15mLC．小于15mLD．无法判断
8．规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是（ ）
A．给液体加热B．倾倒液体
C．读取液体体积D．移走蒸发皿
9．科学家已研制成以锶原子做钟摆的世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则此锶原子的核外电子数为
A．38B．50C．88D．126
10．下列有关碳单质的说法错误的
A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的
B．金刚石是天然存在的最硬的物质
C．铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的
D．古代用墨（用炭黑制成）书写的字画能够保存很长时间
11．下列各组溶液中，不用其它试剂就不能鉴别出来的是( )
A．FeCl3 NaOH HCl KClB．BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl
C．CuSO4 NaOH KNO3 BaCl2D．KCl AgNO3 HCl HNO3
12．一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（ ）
A．柠檬汁(2.0~3.0)B．番茄汁(4.0~4.4)
C．牛奶(6.3~6.6)D．鸡蛋清(7.6~8.0)
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．懂得燃烧、爆炸的条件及灭火原理，对我们正确处置火灾和进行自救至关重要。
（1）根据下图所示装置回答问题：
①在烧杯中加入适量水，一段时间后，可观察到试管中的现象是_____，产生该现象的原因是_____。
②出以上反应的化学方程式_____。
（2）爆竹中常含有硫、硝酸钾（KNO3）和木炭的混合粉末，点燃后生成硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳，由于瞬间产生大量的热和气体，体积急剧膨胀，从而引发爆炸。写出该反应的化学方程式_____。
（3）某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，当把干粉灭火剂喷射到燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：，结合燃烧的条件解释该干粉灭火剂灭火的原理_____。
14．根据下图所示的实验装置，回答下列问题：
（1）写出图中仪器c的名称________。
（2）将A装置与C或D装置组合，可制取并收集氧气，写出A中发生反应的化学方程式：____________，D装置表示的收集方法叫________。
（3）F装置可以用于实验室制取二氧化碳，其显著的优点是________。
（4）实验室制取氢气常用锌粒和稀硫酸反应，氢气是一种无色无味气体，密度比空气小难溶于水，下列叙述正确的是________。
A 可以用A作发生装置制得氢气
B 可以选择C或D装置收集氢气
C 制氢气可用B或F装置
D 点燃氢气之前要检验纯度，防止爆炸
15．回答下图所示实验的相关问题：
(1)甲实验中，导线a、b连接电源后一段时间，观察到如图所示的现象，则导线a连接电源的____极(填“正”“负”)。
(2)乙实验打开止水夹后观察到的现象是_____。
(3)丙实验集气瓶中水的作用是______。
16．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是____________。
（2）某同学用装置 A、E 制取氧气，其化学方程式是________________。若要 用 F 装置收集氧气，气体应从________端进入（填“a”或“b”）。
（3）装置 B、C 都可用来制取二氧化碳，与 B 装置相比，使用带有多孔隔板的 C 装置的优点是_______________。若用燃着的木条放在集气瓶口验满时，木条始终不熄灭的原因可能是_________________（任写一种原因）
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷，应选用的制取装置是______________。（填序号）
（5）工业上常用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳。取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段 时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 8.0Kg，剩余固体中钙元素的质量分数为 50.0%。试 计算生成二氧化碳的质量为_______ Kg 。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某课外兴趣小组为探究一久置的铝片中铝元素的质量分数,他们取8 g该铝片样品放入烧杯中,并依次加入一定质量的相同浓度的稀盐酸。测得相关数据如下,请回答问题。
（1）a的数值为_____；
（2）列式计算所用稀盐酸的溶质质量分数_____（结果保留至0.1%）。
（3）第1次实验没有气体产生的原因可能是（用化学方程式表示）_____。
18．学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。称取10.0g 的石灰石样品，把 100g 稀盐酸分 5 次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下
请计算：
（1）表中 x 的数值是________；
（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________；
（3）这些样品完全反应共产生气体的质量是多少_________？（写出规范的计算过程）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）甲中含有少量的乙，可采用_____方法提纯甲。
（3）t1℃时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_____g。
（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
（5）t1℃时，将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
20．（12分） (1)用化学用语填空。
①2个氧分子____________；
②2个铁离子___________；
③3个铵根离子________；
④地壳中含量最多的金属元素_______。
(2)根据如图四种粒子的结构示意图，回答问题。
①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)
②B原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”)电子，A和B两种元素组成的化合物是_____；(填化学式)。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、C
4、B
5、B
6、B
7、B
8、A
9、A
10、C
11、D
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、白磷剧烈燃烧，产生白烟 生石灰与水反应放热，温度升高达到了白磷的着火点，使白磷燃烧 CaO+H2O=Ca（OH）2、4P+5O22P2O5 2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑ 产生水降低温度，同时放出CO2隔离了空气
14、酒精灯 向上排空气法 可以控制反应的发生和停止 CD
15、负 水倒吸入集气瓶内，瓶内液面升高至“1”处 冷却掉落的熔融物，防止瓶底炸裂
16、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 可控制反应的发生与停止 装置漏气或药品量不足 A、G 2
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.4（2）7.3%（3）
18、（1）5.0（2）80%（3）3.52
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、t2 降温结晶 10 乙＞甲＞丙 20%
20、2O2 2Fe3+ 3NH4+ Al 3 AD 失 NaCl
A．探究反应物接触面积对反应速率的影响
B．验证二氧化碳能与水发生反应
C．探究反应物浓度对反应速率的影响
D．探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)
实验次数
1
2
3
4
5
每次加入稀盐酸的质量/g
50.0
100.0
100.0
100.0
100.0
产生气体的总质量/g
0
0.2
a
0.6
0.7
滴加次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
稀盐酸的用量/g
20
20
20
20
20
剩余固体质量/g
7.5
x
2.5
2.0
2.0