湖北省恩施州巴东县2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视试题含答案

这是一份湖北省恩施州巴东县2023-2024学年九上化学期末质量跟踪监视试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列排序正确的是，用黑钨矿[主要含钨酸亚铁，下列化学用语书写正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如果把厨房中的①食盐、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面酱分别放入水中充分搅拌，能够得到溶液的是
A．①②④B．①②⑥C．④D．③
2．保护好我们的环境是每个公民应尽的义务，下列措施或行为错误的是
A．垃圾分类处理B．控制烟花炮竹的燃放
C．使用清洁能源D．生活污水直接流入江河
3．下列排序正确的是
A．硫元素化合价
B．金属活动性顺序
C．氮元素含量
D．金属导电性
4．下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．氧气用于医疗急救B．活性炭用于吸附杂质
C．用液氮产生低温D．稀有气体制成霓虹灯
5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．T2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙
B．T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时，析出晶体的质量相等
C．若丙中混有少量的甲，可采用降温结晶的方法提纯丙
D．T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液
6．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（ ）
A．甲物质的化学式是CH2B．丙物质属于氧化物
C．该反应中有4种化合物D．甲、乙两物质的质量比为1:1
7．能源与我们的生活紧密相关,下列说法正确的是
A．煤炭是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B．厨房的油锅着火,可以立即用水浇灭
C．空气中混有可燃性气体遇明火一定会发生爆炸
D．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气对环境的污染
8．下列实验操作的“先”、“后”顺序不正确的是（）
A．实验室用高锰酸钾制氧气制氧气（排水法收集）结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
B．点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃
C．CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯
D．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品
9．用黑钨矿[主要含钨酸亚铁（FeWO4）]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（ ）
A．-2B．+2C．+4D．+6
10．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．两个氢分子：2HB．三个二氧化碳分子：3CO2
C．两个氯原子：Cl2D．一个钙离子：Ca+2
11．下列说法正确的是（ ）
A．溶液一定是无色透明的
B．长久放置后不会分层的液体一定是溶液
C．天气炎热时，鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动
D．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
12．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，错误的是（ ）
A．该元素的原子序数为20B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有20个电子D．该元素的相对原子质量为40.08
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______ ( 选填序号),还需要的一种实验用品是______ .反应的化学方程式为_______________________。
(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E 装置收集，气体应从_____ (填“a”或“b”)端通入；
(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为______________________，C相对于B装置的优点有_______________________。
(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是_______________________。
14．请根据如图所示实验装置图回答问题：
(1)写出下列仪器的名称：a______，b______。
(2)若用A装置制氧气，反应的化学方程式是_____。
(3)实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是__(填字母编号)。检验CO2是否收集满的方法是___。
(4)天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷。在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。
①请你写出甲烷的一种性质_____。
②某同学欲利用图甲装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从__端(填“a”或“b”)进入。
15．元旦联欢晚会上某同学表演了“水生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来了。Na2O2与水反应生成了什么物质？反应过程中是否有热量放出？兴趣小组设计了如图装置进行实验。
（1）打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_____。
（2）实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，产生该现象的原因是_____。
（3）小亮猜想另一种生成物是Na2CO3，小彤认为不可能，小彤的依据是_____。最终证明生成物为氢氧化钠。
（4）过氧化钠与水反应的化学方程式为_____。
16．粗盐提纯的主要操作如下图所示。
（1）实验正确的操作顺序是 _____（填序号）。
（2）蒸发过程中有固体析出时，食盐水是 _____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）称量精盐质量时，将精盐放在托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是 _____。
（4）下列说法不正确的是 _____。
A 溶解和过滤过程中玻璃棒的作用相同
B 蒸发过程中待溶液全部蒸干时停止加热
C 过滤后得到的滤液为纯净物
（5）举出生活中利用过滤原理的例子 _____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：
（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．
（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．
18．化学兴趣小组对某种粗锌（主要成分为锌，杂质不与酸反应）样品中锌的含量进行了测定。如图所示，称20 g该粗锌样品置于烧杯（质量为58.8 g）中，加入100 g足量稀硫酸，待粗锌完全反应后，称得烧杯及烧杯中剩余物总重量为178.4 g。（化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
（1）反应过程中产生氢气的质量为 g。
（2）计算该粗锌样品中锌的质量分数（写出计算过程及结果）。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。
（1）请解释它们性质不同的原因_____。
（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。
①_____。②_____。
20．（12分）干冰和脱氧保鲜剂是我们常见的保鲜剂。我们用其研究物质变化过程中的质量变化（装置如下图所示）。将一定量的干冰和保鲜剂分别加入到烧杯中，过一段时间后，天平示数都发生了改变。：
（1）请从微观角度解释干冰示数减小的原因：_____。
（2）请从质量守恒定律角度解释脱氧剂示数变大的原因：____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、C
4、A
5、D
6、B
7、D
8、C
9、D
10、B
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 分液漏斗 A 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 稀硫酸 浓硫酸 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 防止氨气与水直接接触
14、酒精灯 分液漏斗 C 将燃着的木条靠近集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明已集满CO2 无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性 b
15、氧气 过氧化钠与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀 反应物中没有碳元素，所以生成物中不可能有碳酸钠
16、ACB 饱和 添加砝码或向右移动游码 ABC 渔网捕鱼（合理即可）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）2.5（2）3.4g
18、（1）0.4；（2）65%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、分子的构成不同 将两种气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳，反应的化学方程式为：CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 分别将两种气体靠近火焰，能点燃的是一氧化碳，不能点燃的是二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2
20、干冰升华，二氧化碳分子运动到空气中 铁粉与空气中的氧气反应，称到的质量是铁和参加反应的氧气的质量