湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案

这是一份湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年九上化学期末质量检测试题含答案，共11页。试卷主要包含了下列对实验现象描述正确的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1． “关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（ ）
A．幼儿缺钙易患骨质疏松，容易骨折
B．在加油站应该贴有“严禁烟火"的字样或图标
C．缺乏维生素C会患夜盲症
D．用亚硝酸钠代替食盐用作调味品
2．如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（ ）
A．若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成
B．若碱为NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，证明两者发生了中和反应
C．若金属氧化物为铁锈的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈
D．若金属为Mg和Zn，将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应，Mg产生的H2多
3．下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是
A．氧气和氮气B．二氧化碳和氢气
C．棉尘和空气D．氢气和一氧化碳
4．区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是
A．酱油和食醋——闻气味B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水
C．高锰酸钾和氯酸钾—— 看颜色D．氮气和二氧化碳——燃着的木条
5．只含一种分子的物质一定是
A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物
6．下列对实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B．铁在空气中燃烧火星四射
C．红磷在氧气中燃烧产生大量烟雾
D．木炭在氧气中燃烧发出白光
7．下列实验操作正确的是
A．量取液体B．验满氧气
C．点燃酒精灯D．加热液体
8．坐标图像是图与相关化学知识的具体体现。下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B．用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气
C．分别向等质量不同形状的石灰石中加入足量等质量分数的稀盐酸
D．分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量等质量分数的稀盐酸
9．如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是
A．实验证明水是由氢气和氧气组成的
B．产生氢气和氧气的体积比为1: 2
C．负极连接的玻璃管内产生氢气
D．水是由两个氢原子和一个氧原子构成
10．根据破损元素周期表中某元素的残留信息得出的下列说法中，不正确的是
A．该元素是非金属元素
B．该元素原子序数为14
C．该元素的元素符号为P
D．该元素原子的最外层电子数为4
11．下列实验不能达到实验目的是（ ）
A．测定空气中氧气含量
B．验证Fe、Cu、Ag的活动性
C．探究MnO2能否加快H2O2分解
D．验证硝酸铵溶于水吸热
12．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是( )
A．合金：钢、金刚石、不锈钢
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．可燃物：汽油、酒精、白磷
D．混合物：空气、汽水、稀盐酸
13．下列物质与水混合，不能形成溶液的是
A．食盐B．蔗糖C．花生油D．白醋
14．除去下列物质中的杂质所用试剂或方法错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
15．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是
A．乌头碱由四种元素组成
B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
D．每个乌头碱分子由93个原子构成
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验增长知识，创新提高能力，我实验我快乐。
（1）甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。
（2）乙图实验: a试管内白磷燃烧，b试管内红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧（不减少水，不增加器材），可采取的方法是___________________________。
（3）丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m1，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m2。
①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。
②若m217．水者，万物之本。我们应该了解水、爱护水。
（1）电解水实验装置如图所示，试管a和b中产生气体的体积比为_____________________________；a中产生的气体是_____________________________；（填化学式）。
（2）硬水危害人们健康，生活中常用_____________________________的方法降低水的硬度。
18．从 2019 年 8 月上中旬开始在大半个月的时间里，南美洲亚马逊热带雨林出现了超过 7 万次的火灾，超过 80 万公顷土地被火焰吞噬。认识燃烧原理可以利用和控制燃烧，减少灾难的发生。为验证可燃物燃烧的条件，化学小组同学做了如图 1 所示实验。 （已知：白磷的着火点为 40 ℃，红磷的着火点是240 ℃。）
（1）红磷燃烧的现象为_______，实验中热水的作用是_______；
（2）图 1 中实验 1、3 对照能得出燃烧需要的条件是_______；
（3）图 1 能验证可燃物燃烧需要 O2的实验现象是_______；
（4）为了进一步探究燃烧的条件，老师展示了如图 2 所示实验：通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧、水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭。该实验说明燃烧需要的条件是_______（填序号）；
A 必须用力上下振荡 B 要有可燃物
C 温度达到可燃物的着火点 D 与氧气（或空气）接触
（5）老师和同学们又一起完成了图 3 所示的趣味实验：已知蜡烛的着火点约为 190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。如图所示，在温度示数为 280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是_______（填序号）；
A 隔绝氧气 B 撤离可燃物 C 降低温度 D 降低着火点
（6）在实验时，有同学不小心在燃着的酒精灯上方撒落了铁粉，观察到火星四射。铁丝在空气中不能燃烧，铁粉却能在空气中燃烧，由此说明在某些工业生产中将原料粉碎的目的是_______，铁粉燃烧的方程式为_______。
19．气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据下列实验装置回答问题。
（1）写出如图中标有①、②的仪器的名称：①______________；②___________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择上述气体发生装置中的_________（填字母），该反应的化学方程式为_________________。为收集到尽可能纯净的氧气，最好选择收集装置________。
（3）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的___________（填化学式）。
（4）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是____________________（用化学方程式表示）；若用F装置收集二氧化碳气体，则气体应从_________（填“a”或“b”）端通入；用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是__________________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为____________；
(2)丙氨酸的相对分子质量是_______________；
(3)氮元素的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%)；
21．（8分）加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气，将产生的氧气用于红磷的燃烧实验。要制得五氧化二磷15g，所需氯酸钾的质量至少是多少克？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用化学知识解决实际问题
实验一:模拟工业炼铁的生产过程
（1）按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后，主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________；
（2）该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________；
（3）按要求完成上述过程中重要的化学方程式。
①生成炼铁还原剂的反应________________________；
②D中反应的化学方程式_________________________。
实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数
（4）现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内，向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.9g （假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应），该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________；
（5）同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据，并得固体质量与反应温度的关系曲线，如下图所示:
[资料] CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。
① 根据图象分析，写出P点时固体成分的化学式___________；
② 固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。
③ 设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁，写出简单的实验操作、现象及结论。 ____________________。
23．（10分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、C
4、D
5、C
6、D
7、D
8、A
9、C
10、C
11、B
12、A
13、C
14、A
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、红 要达到可燃物燃烧所需的最低温度（或着火点） 将空试管倒插人水中白磷处 水蒸发
17、2:1 H2 煮沸
18、放出热量，产生大量白烟 使白磷达到着火点 温度达到可燃物的着火点 2中的白磷不燃烧，3中的白磷燃烧 D B 增大反应物的接触面积，使反应更容易进行
19、 长颈漏斗 集气瓶 A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ D CH4、NH3 CaCO3+ 2HCl==CaCl2+ H2O+ CO2↑ a 将燃着的木条放在导管b处，若木条熄灭，说明收集满了，反之没满
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、 (1)3︰7︰2︰1；(2)89；(3)15.7%
21、解：设要制得五氧化二磷15g，需要氧气的质量为x


设所需氯酸钾的质量至少是y


答：所需氯酸钾的质量至少是21.6克。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、①③④② 吸收二氧化碳 70% Fe 取黑色固体少许于试管中，加入适量的稀盐酸（或稀硫酸） ,若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。
23、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
组别
物质
杂质
所加试剂或方法
A
CO2
CO
点燃
B
KCl
MnO2
加水溶解、过滤、蒸发
C
CuO
C
在氧气流中加热
D
CaCO3
CaO
加足量水溶解后过滤
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。