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    湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案

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    这是一份湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末考试试题含答案,共8页。试卷主要包含了物质世界充满了变化,下列说法错误的是,下列化学方程式书写正确的是,下列有关实验现象描述不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为( )
    A.25B.30C.55D.80
    2.下列物质中属于纯净物的是
    A.天然气B.水银C.不锈钢D.碘酒
    3.下列知识的归纳中,都正确的一组是
    A.AB.BC.CD.D
    4.长时间切洋葱人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是
    A.分子可以再分B.分子之间有间隔
    C.分子大小发生改变D.分子在不断运动
    5.物质世界充满了变化。下列过程中没有发生化学变化的是
    A.焚烧秸秆B.葡萄酿酒C.冰块融化D.酸雨腐蚀文物
    6.下列有关物质性质与用途的说法不正确的是
    A.氧气化学性质活泼,可用作保护气
    B.石墨有滑腻感,可用作润滑剂
    C.CO2和H2O发生反应,可制作碳酸饮料
    D.生石灰能和水反应,可用作干燥剂
    7.下列说法错误的是( )
    A.NH3中的氮元素化合价为-3价
    B.二氧化碳可用于灭火
    C.使用过的铝制易拉罐属于可回收的金属材料
    D.催化剂一定能加快反应速率
    8.下列化学方程式书写正确的是( )
    A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+NaSO4B.Ba(NO3)2+H2SO4═BaSO4↓+HNO3
    C.C+2CuO2Cu+CO2↑D.Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
    9.下列有关实验现象描述不正确的是 ( )
    A.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量
    B.红磷燃烧产生大量白雾
    C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量
    10.低碳生活,是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是( )
    A.用篮子代替塑料袋B.节约每一滴水C.使用节能灯泡D.经常开车上班
    11.室温下摆放着一杯水,水会慢慢消失,是因为水分子
    A.体积小B.有间隔C.不断运动D.分子可以再分
    12.下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )
    A.由同种元素组成的物质不一定是单质B.质子数相等的粒子不一定是同种元素
    C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D.含氧化合物不一定是氧化物
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.同学们在实验室里用下列仪器制取少量气体。
    (1)仪器G的名称是_____。
    (2)制取并收集一瓶二氧化碳:
    ①所选用的仪器是_____(填字母)。
    ②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,_____。
    ③装入药品后,发生反应的化学方程式是_____。
    (3)用上述仪器制取氧气所需的药品是_____,证明氧气已收集满的现象是_____。
    14.实验室模拟炼铁
    已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:
    (1)实验过程中A处玻璃管中现象:_____,写出B处反应的化学方程式:_____。
    (2)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:_____(填序号)。
    a.点燃A处酒精喷灯
    b.通入CO
    c.停止通入CO
    d.熄灭酒精喷灯
    (3)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____(填序号)。
    A.收集一氧化碳
    B.吸收二氧化碳
    C.检验二氧化碳
    (4)已知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g,现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。
    ①根据图象分析,写出D点时固体成分的化学式_____。
    ②若B点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是_____。
    15.小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。
    (1)燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是_____。
    (2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是_____,说明_____。
    (3)实验中_____(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷,原因是_____,该装置的优点是_____。
    16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置:
    (1)指出图中标有数字的仪器名称:①______;②________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),但需在管口放棉花,作用是______,该反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_______。
    (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是______。若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色,其发生化学反应方程式为为______。
    (4)若用装置E收集二氧化碳,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
    (5)甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷,则发生装置应选择____(填序字母号)收集装置(不包括E)可以是_____(填序字母号)。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:
    (1)产生CO2的总质量为_____g。
    (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
    (3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和_____、_____。(写化学式)
    18.实验室里用加热氯酸钾(在催化剂MnO2存在下)的方法制取氧气。在大试管里加入4.9克的氯酸钾和0.5克二氧化锰,用排水法收集氧气。加热一段时间后,停止加热,待试管里的残留固体完全冷却后,称的固体质量为4.44克。试求:
    (1)制得的氧气是多少克?
    (2)已经分解的氯酸钾的质量是多少?
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)我国科学家研究出碳化钼(M2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。
    (1)反应微观模型中,除钼外还有______种元素,有_______种单质分子。
    (2)该反应过程中:
    ①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。
    ②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
    ③反应的化学方程式为____________________。
    20.(12分)请根据不同的实验内容回答对应的问题。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、A
    2、B
    3、B
    4、D
    5、C
    6、A
    7、D
    8、C
    9、B
    10、D
    11、C
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、水槽 CDFH 用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好 过氧化氢溶液和二氧化锰 伸到集气瓶口的带火星木条复燃
    14、玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O badc ABC Fe Fe3O4
    15、氧气被耗尽 水进入集气瓶中,约占集气瓶中空气体积的五分之一 氧气约占空气总体积的五分之一 不能 木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内的气体没有减少 结果更准确(或更加环保)
    16、酒精灯 锥形瓶 A 防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管 将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则表示该气体是氧气 可控制反应速率、节约药品 CO2+H2O=H2CO3 a b A F
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)9.9g(2)90%(3)HCl;CaCl2
    18、0.96g;2.45g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、4 1 没有 CO CO+H2OCO2+H2
    20、五分之一 4P+5O22P2O5 烧杯里的蜡烛由上至下熄灭 密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 D 吸附色素和异味 蒸馏水
    A.生活常识
    B.环保意识
    预防中毒——煤炉上放一壶水
    炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
    爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
    低“碳”生活——使用节能用具
    C.安全常识
    D.节约意识
    厨房煤气泄漏——打开排气扇
    电器着火——用水浇灭
    用剩药品——应放回原瓶
    取用药品—一应取最少量
    实验内容
    回答问题
    (1)
    测定空气的成分
    ①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____
    ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____
    (2)
    探究二氧化碳的性质
    ①该实验过程中,可观察到的现象是______
    ②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是_____
    (3)
    电解水
    下列关于电解水实验的叙述正确的是_____
    A 该反应是化合反应
    B 正负电极上产生的气体质量之比为1:2
    C 负极产生的气体能使带火星的木条复燃
    D 实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
    (4)
    净化水
    ①实验中活性炭的作用是______
    ②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____
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