湖北省宜昌市夷陵区东湖初级中学2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

这是一份湖北省宜昌市夷陵区东湖初级中学2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，淮南豆腐制作工艺驰名中外等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（ ）
A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成
B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味
C．用干冰做制冷剂进行人工降雨
D．使用煤气作燃料烧饭做菜
2．科学家采用“组分转化”技术，将 CO2和H2按一定比例混合，在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2 = X + 4H2O中，X的化学式是
A．CH4 B．C2H4 C．H2CO3 D．H2C2O4
3．青少年一定不要吸烟，香烟的烟气中危害最大的物质是尼古丁（化学式C10H14N2），下列关于尼古丁的说法错误的是（ ）
A．尼古丁的相对分子质量是162
B．尼古丁由C、H、N三种元素组成
C．尼古丁由10个碳原子、14个氢原子和1个氮分子构成
D．尼古丁中碳、氢、氮元素质量之比为60：7：14
4．用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是
A．该实验过程中，水发生了化学变化
B．该实验过程中，水分子之间的间隔增大
C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成
D．该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分
5．分类是化学学科常见的思想方法之一。如图物质分类关系中，若②是纯净物，①与②是并列关系，②与③是包含关系。则③不可能是（ ）
A．生铁B．氮气C．高锰酸钾D．五氧化二磷
6．2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是（ ）
A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119
B．扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
C．只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧
D．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
7．用“捕捉”的CO2生产甲醇，反应的微观示意图如图2所示：
下列说法中，正确的是
A．甲醇中氢的质量分数最大B．该反应的化学方程式：CO2+H2CH4O+H2O
C．反应前分子种类有两种D．反应前后原子的数目发生了变化
8．淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是
A．磨浆B．滤渣
C．煮浆D．成型
9．分别将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间，发生的共同变化是（ ）
A．溶液的溶质质量分数增大
B．溶质的质量减少
C．溶液的质量减少
D．溶液的pH增大
10．下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
A． 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量B． 探究MnO2能否加快H2O2分解
C． 验证燃烧需要温度达到着火点D． 探究CO2对铜生锈是否有影响
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．2018年3月22日是“世界水日”，主题为：借自然之力，护绿水青山，回答下列问题：
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______；
A．搅拌 B．吸附 C．静置 D．过滤
(2)图为电解水的实验装置图，在水中加入少量硫酸钠以增强水的______性，与正极相连的玻璃管内得到的气体是______，该实验说明水是由______组成的，电解水反应的化学方程式为______；
(3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______填“软水”或“硬水”，日常生活中可以用______区分硬水与软水，通过______方法可以降低水的硬度。
12．被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜，2016年9月在贵州落成。如图所示。请回答下列问题：
（1）选择角钢而不用纯铁做塔架的主要原因是________；
（2）角钢中含有锰（Mn）和硅，锰可以与稀盐酸反应，生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出锰与稀盐酸反应的化学方程式：__________________；
（3）请你写出一条防止铁制材料生锈的具体措施：______。铝有很好的抗腐蚀性，是因为铝在空气中易与氧气反应生成致密的__________（填化学式）薄膜。
13．人类的生产生活离不开燃料的利用。
(1)化石燃料包括煤、_______________和天然气。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学 方程式为_______________。
(2)燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧发生的条件是：有可燃物、可燃物与氧气接触和_______________。
(3)为了证明燃烧发生的条件，进行了如下实验。

①实验一中可观察到的现象为_______________。
②实验二中，观察到滤纸条始终不燃烧，由此推知 Na2SiO3的化学性质为_______________。
③对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同，可以证明的燃烧发生条件是_______________。
14．能源、环境跟生活密切相关，目前昆明市正在大力推行新能源汽车。
（1）目前使用的主要化石燃料有煤、_________和天然气等。为了减小化石燃料燃烧对环境的影响，人们大力开发利用清洁高效的能源，如氢气。从环保角度分析，氢气作为燃料的优点是_________。人们正在利用和开发的能源还有_________（填一种即可）。
（2）化石燃料的大量使用加剧温室效应，低碳生活是一种经济、健康、环保的生活方式。下列符合“低碳生活”的做法是_________（填字母序号）。
A 共享单车出行 B 纸张双面打印 C 少使用一次性纸杯
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）利用如图所示装置进行如下实验探究。
在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。
（1）实验时，气球的变化是__。
（2）根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是__；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件是__。
（3）实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针__（填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”）
（4）白磷（P4）燃烧生成P2O5，写出该反应的化学方程式：__。
16．（6分）请根据下列实验装置回答问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____，②_____，③_____。
（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置为_____（填装 置序号，下同）；若用过氧化氢制取并收集纯净氧气，可选用的发生装置和收集装置为_____。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，最好不要选择装置D作为收集装置，理由是_____，若用装置E收集二氧化碳应从_____（选填“a端”或“b端”）通入。
（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷，则发生装置应选择_____（填装置序号）。甲烷的密度比空气小，且难溶于水，则收集装置应选择_____（填装置序号）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。
（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。
A氧原子核内质子数为8
B氧元素属于非金属元素
C氧原子在化学反应中易得到电子
D氧气中氧元素化合价常为-2价。
（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：
①写出标有序号的仪器名称：②_________。
②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；
③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。
④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。
⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）
（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________
18．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量，称取10g样品放入烧杯中，向其中加入100g稀硫酸，样品中的锌恰好完全反应，此时测得烧杯内物质的总质量为109.8g。请完成下列分析及计算：
（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的质量分数为__________。
（2）反应中共生成气体_______g。
（3）计算样品中铜的质量分数。
20．（12分）小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石，对一样品进行了如下图所示 的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数)：
(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_____________克？
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？______________
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、B
3、C
4、B
5、A
6、C
7、C
8、C
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、
12、纯铁太软 Mn＋2HCl＝MnCl2＋H2↑ 刷漆等 Al2O3
13、石油 略 温度达到可燃物的着火点 开始不燃烧，一段时间后燃烧 不燃烧也不支持燃烧 可燃物与氧气(或空气)接触
14、石油 燃烧产物是水，无污染 太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等（合理答案均可） ABC（漏选不给分）
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、变小 达到着火点； 物质是可燃物 向左偏 P4+5O22P2O5
16、酒精灯 长颈漏斗 集气瓶 A BD 二氧化碳会与水反应 a端 A DE
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、D 锥形瓶 BFE 反应物状态为固体，反应条件需要加热 B 解：生成二氧化碳的质量为
设石灰石中CaCO3质量为x
答：石灰石中杂质的质量分数为20%。
18、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）32.7%；（2）0.2；（3）35.0%
20、 (1)据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，该实验中生成的二氧化碳的质量是100g+12g-107.6g=4.4g；
(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x
100/x=44/4.4g x=10g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数：10g÷12g×100%≈83.3%< 85% ，不符合要求。