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    湖北省恩施州鹤峰县2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案

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    湖北省恩施州鹤峰县2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案

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    这是一份湖北省恩施州鹤峰县2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案,共8页。试卷主要包含了收集装置的选择由气体的性质决定等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列叙述、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是( )
    A.酸雨的形成:,化合反应
    B.工业制二氧化碳:,分解反应
    C.木炭还原氧化铜:,氧化反应
    D.配制波尔多液:,复分解反应
    2.微观模拟图中“”和“ ”分别表示不同元素的原子,下列选项表示化合物的是
    A.B.C.D.
    3.下列各项研究课题,不属于化学科学研究范围的是( )
    A.从水中提取氢能源的有效方法研究
    B.设计新程序,开发电脑新功能
    C.C60等碳单质的制取与性质研究
    D.制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究
    4.葡萄糖能为人体提供能量,是人体的主要供能物质。下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中正确的是
    A.葡萄糖分子由碳、氢、氧元素组成
    B.葡萄糖由24个原子构成
    C.1个葡萄糖分子中含有6个水分子
    D.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
    5.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
    A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
    B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
    C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液
    D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g
    6.净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价是
    A.+2B.+3C.+6D.+7
    7. “山清水秀地干净”是温家宝总理对柳州市的评价。下列做法不利于环境保护的是
    A.治理工地扬尘
    B.大量使用一次性筷子
    C.垃圾分类处理
    D.对废旧电池进行回收处理
    8.科学实验是人类获取科学知识、验证科学理论的重要手段。下列实验现象描述正确的是
    A.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光
    B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体
    D.红磷在空气中燃烧产生白雾
    9.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该( )
    A.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
    B.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
    C.得出空气中没有二氧化碳的结论
    D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论
    10.收集装置的选择由气体的性质决定。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是
    ①易溶于水 ②难溶于水 ③密度与空气接近 ④密度大于或小于空气 ⑤无色、无味的气体
    A.只有①④B.只有②③
    C.只有②④⑤D.只有②④
    11.下列物质中,能将稀盐酸、澄清石灰水、水三种物质区分开来的是
    A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.二氧化碳D.铁粉
    12.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示,以下说法正确的是
    A.该反应可表示为:乙 + 丁 = 甲
    B.x的值为18
    C.该反应是分解反应
    D.丙一定是催化剂
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.化学是一门以实验为基础的科学。如图是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题:
    (1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的 _____。在实际操作中,若集气瓶内水面上升的体积明显小于理论值,原因可能是 _____ (答出一点即可)。
    (2)图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由无色变为 _____色,由此现象能够验证的分子性质是 _____。
    (3)图3是电解水实验。通电一段时间后,负极端的玻璃管内收集到的气体是 _____。
    (4)图4是探究物质燃烧条件的实验。从图中得出“可燃物燃烧,温度必须达到其着火点”的结论所依据的实验现象是 _____。
    14.某化学兴趣小组的同学为了比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序,在实验室进行了以下两个实验:
    实验I:取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合;
    实验Ⅱ:取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末充分混合。
    试回答:
    (1)金属A是_____。
    (2)在上述两个实验结束后,该小组同学将实验I和实验Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是_____。
    (3)一段时间后过滤,滤液中的溶质一定有____。
    (4)该小组的同学想确定滤渣的成分,并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧!(只需写出实验操作)a.______。b.____。
    15.结合下图回答问题:
    (1)仪器名称:①________,②________。
    (2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为________,实验室可选用的发生装置是________(选填序号),可用D收集氧气的理由是________。
    (3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点是________。用E装置收集H2,气体应从______(选填“a”或“b”)端通入。
    (4)F为简易净水装置,相当于化学实验中的________装置。向该装置处理过的水中,加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是________(选填“硬”或“软”)水,若要得到纯水,还需要进行________(填操作名称)。
    16.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
    (1)写出仪器名称:⑤_____;⑧_____。
    (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____。
    (3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_____端。(选填“m”或“n”)
    (4)若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为_____。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.某学习兴趣小组为了测定金属镁样品中镁的含量(杂质不含镁元素,不溶于水,也不与其它物质发生反应),进行了如下实验:请回答下列问题:
    (1)根据上图实验数据,5g镁样品粉末加入150g稀盐酸充分反应后产生的氢气质量为多少?
    (2)此镁样品中镁的质量分数为多少?
    (3)若将反应后的滤液蒸发掉104.4g水,无晶体析出,求所得溶液中溶质的质量分数(列式计算)。
    18.电影《我不是药神》是根据真实事件改编,里面的抗癌药的确是贵的离谱,但随着国家后来的改革,这款药物已经加入医保,天价药格列卫(也叫甲磺酸伊马替尼)的化学式为C30H35N7O4S
    (l)一个格列卫分子由 个原子构成;
    (2)格列卫中氢元素与氮元素的质量比 。(化为最简整数比)
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题:
    (1)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是HgS.该反应的微观示意图可以表示为(如图1所示):
    请写出该反应的化学方程式_____,微粒“”表示的物质属于_____(填“单质”或“化合物”)。
    (2)由初中学习可知:中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子,即:H++OH﹣=H2O.像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例):
    I.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式:_____;
    Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣=Mg(OH)2↓+2C1﹣+2K+;
    Ⅲ.删去两边不参加反应的离子,即得离子方程式:Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓。
    请回答:
    ①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图,请写出该反应的离子方程式:_____;
    ②写出一个与Fe+Cu2+=Fe2++Cu相对应的化学方程式_____。
    ③下列各组离子,在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是_____(填序号)。
    A K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣
    B Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣
    C Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣
    D NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣
    20.(12分)如图所示,集气瓶Ⅰ、Ⅱ中分别装有二氧化碳和空气,把中间的玻璃片抽出,一分钟后,取下集气瓶Ⅰ,将燃着的木条伸入集气瓶Ⅱ中,可观察到什么现象?并用微粒的观点进行解释。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、B
    2、D
    3、B
    4、D
    5、D
    6、C
    7、B
    8、B
    9、B
    10、D
    11、B
    12、C
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、21% 红磷不足 红色 分子在不断运动 氢气 铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点,能够燃烧;红磷由于着火点高,热水不能使其达到着火点,所以不能燃烧。
    14、铁(或Fe) 实验I中的铁粉与实验Ⅱ中剩余的硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁 FeSO4与Al₂(SO4)3 取少量滤渣,滴加稀盐酸/稀硫酸 用磁铁吸(合理即可)
    15、铁架台 长颈漏斗 A 氧气不易溶于水,且不与水反应 可以控制反应的发生和停止 a 过滤 硬 蒸馏
    16、水槽 长颈漏斗 ①②⑦⑧ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ m 2H2O22H2O+O2↑
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、0.3;96%;19%
    18、77;5:14
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、HgS+O2Hg+SO2 单质 MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl 2H++CO32-=H2O+CO2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D
    20、木条火焰熄灭;二氧化碳分子和空气中的气体分子因不断运动而进入到彼此分子之间的间隔中,使瓶II中的氧分子数目少,二氧化碳分子数目多,二氧化碳分子不能助燃,因此木条熄灭
    物质




    反应前质量/克
    34
    2
    5
    5
    反应后质量/克
    0
    x
    5
    21

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