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山东省郯城育才中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案
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这是一份山东省郯城育才中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了分类是学习化学的一种重要方法，下列图示的操作中，不正确的是，分类法是化学研究的重要方法等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图，从中获取的相关信息正确的是（）
A．该反应中有2种氧化物
B．甲、乙两物质的质量比为1：2
C．甲物质的化学式是CH2
D．该反应中原子的数目发生改变
2．逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中，正确的是（ ）
A．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
B．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以其组成中一定含有C、H元素
D．石墨是一种碳单质，能导电，所以碳单质都能导电
3．由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的
A．二氧化硫B．一氧化碳
C．二氧化氮D．可吸入颗粒物
4．学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
5．学习化学要构建基本观念，对以下基本观念的认识，不正确的是
A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物
B．元素观：氧气和臭氧(O3)都由氧元素组成
C．变化观：二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D．结构观：氖原子和氩原子最外层电子数相同，化学性质也相似
6．分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（ ）
A．常见的氧化物: MgO、 KMnO4、H2O
B．常见的气体还原剂有: C、H2和CO
C．常见的有毒气体: CO、SO2和CO2
D．氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、 HClO、 KClO3
7．下列图示的操作中，不正确的是
A．加热液体药品B．点燃酒精灯
C．滴加液体药品D．读取液体体积
8．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是
A．合金：钢、金刚石、硬铝
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．可燃物：汽油、酒精、白磷
D．还原性物质：氢气、一氧化碳、碳
9．下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体.
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
10．氧化物与X的关系可用图表示，则X是
A．碱B．单质
C．化合物D．金属氧化物
11．用如图所示装置进行实验，观察到仅白磷①燃烧，下列分析错误的是（ ）
A．若对准白磷③通氧气，该白磷也能燃烧
B．热水的作用只是给白磷和红磷提供热量
C．对比①和②的实验现象，说明红磷的着火点比白磷高
D．对比①和③的实验现象，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
12．下图所示实验操作正确的是
A．测定溶液的pHB．读出液体的体积
C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿
13．除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
14．铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（ ）
A．盐酸的浓度可以不同
B．铜片表面有气泡
C．镁片的试管表面发烫
D．活动性Zn＞Mg＞Cu
15．化学工业是现代社会发展的基础。下列工业生产过程属于物理变化的是
A．工业制氧气
B．工业炼铁
C．工业制二氧化碳
D．工业制氢气
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据如图回答问题：
(1)装置的仪器名称是①_____，②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置____(填字母代号)，需要对装置进行改进是____，若用装置G收集氧气，验满的方法是____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____。
(4)实验室通常不用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳，因为反应速率太快，不利于气体收集，但若用装置C则可以，与装置B比较，C装置的优点是_____。为检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，你认为该操作____(填“可行”或“不可行”)。
(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水，实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的____(填序号)。
17．如图所示，a 是纯净物且为气态，b 中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种。试根据装置图回答问题：（提示：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝）
（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a 为二氧化碳气体，在 c 处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式为_____。
（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，则a为（写化学式）_____，d中的现象为_____。
（3）若c中的白色物质变为蓝色，d中未变化，则a为（写化学式）_____， 黑色粉末为（写化学式）_____。
18．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题：
（1）A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是_____；选择收集装置的依据是_____；
（2）B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____（填①、②）；另一装置设计存在的问题是_____；
（3）C是配制溶液的定量实验。在量取水时，应选择的量筒规格应为_____（填“50mL”、“100mL”）；称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数_____15%（填<、=、>）。
19．如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。
（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_____ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是 _____。
（2）电解水的化学方程式为_____ 。
（3）检验正极产生的气体的方法是_____。
（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力；缺乏维生素C，会引起坏血病。试计算：
（1）维生素C中氢元素的质量分数为_____（确到0.1%）：
（2）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____。
21．（8分）蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
(1)丙氨酸的相对分子质量为_____；
(2)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____(写最简比)。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥，适用于各种土壤和植物易保存，使用方便。
（1）尿素是一种含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；
（2）溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液，用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）：。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气，请你回答下列问题：
①配制上述尿素溶液，所需尿素的质量是___________kg，水的体积是____________L（水的密度1g/mL)；
②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________？
③上述反应中，若尿素中氮元素为aKg，则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。
23．（10分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、D
4、C
5、A
6、D
7、B
8、A
9、A
10、C
11、B
12、C
13、A
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、铁架台 长颈漏斗 A 试管口塞一团棉花 带火星的木条放在b管口，木条复燃，说明已收集满 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 可以控制反应物的用量、控制反应的速率 不可行 AE
17、 CO 澄清石灰水变浑浊 H2 CuO
18、都是液体和固体反应，不需要加热， 气体的密度，溶解性等 ① 装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量 50mL <
19、大于 H2 把带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则是氧气 燃烧的产物只有水，清洁无污染
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5%（2）9：1：1
21、 (1)89；(2)2：1
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量 6.5 13.5 6.5kg 否 根据质量守恒可知，化学反应前后元素的质量不变，生成的氮气中的氮元素来自于尿素和一氧化氮两种物质，所以氮气中氮元素的质量大于尿素中氮元素的质量
23、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
B
除去N2中的少量O2
将气体通过灼热的铜网
C
除去水中的少量泥沙
将混合物过滤
D
除去CO2中混有的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图，从中获取的相关信息正确的是（）
A．该反应中有2种氧化物
B．甲、乙两物质的质量比为1：2
C．甲物质的化学式是CH2
D．该反应中原子的数目发生改变
2．逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中，正确的是（ ）
A．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
B．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以其组成中一定含有C、H元素
D．石墨是一种碳单质，能导电，所以碳单质都能导电
3．由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的
A．二氧化硫B．一氧化碳
C．二氧化氮D．可吸入颗粒物
4．学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（ ）
A．B．C．D．
5．学习化学要构建基本观念，对以下基本观念的认识，不正确的是
A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物
B．元素观：氧气和臭氧(O3)都由氧元素组成
C．变化观：二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D．结构观：氖原子和氩原子最外层电子数相同，化学性质也相似
6．分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是（ ）
A．常见的氧化物: MgO、 KMnO4、H2O
B．常见的气体还原剂有: C、H2和CO
C．常见的有毒气体: CO、SO2和CO2
D．氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、 HClO、 KClO3
7．下列图示的操作中，不正确的是
A．加热液体药品B．点燃酒精灯
C．滴加液体药品D．读取液体体积
8．分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是
A．合金：钢、金刚石、硬铝
B．氧化物：水、二氧化锰、五氧化二磷
C．可燃物：汽油、酒精、白磷
D．还原性物质：氢气、一氧化碳、碳
9．下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是( )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体.
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
10．氧化物与X的关系可用图表示，则X是
A．碱B．单质
C．化合物D．金属氧化物
11．用如图所示装置进行实验，观察到仅白磷①燃烧，下列分析错误的是（ ）
A．若对准白磷③通氧气，该白磷也能燃烧
B．热水的作用只是给白磷和红磷提供热量
C．对比①和②的实验现象，说明红磷的着火点比白磷高
D．对比①和③的实验现象，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
12．下图所示实验操作正确的是
A．测定溶液的pHB．读出液体的体积
C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿
13．除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
14．铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（ ）
A．盐酸的浓度可以不同
B．铜片表面有气泡
C．镁片的试管表面发烫
D．活动性Zn＞Mg＞Cu
15．化学工业是现代社会发展的基础。下列工业生产过程属于物理变化的是
A．工业制氧气
B．工业炼铁
C．工业制二氧化碳
D．工业制氢气
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据如图回答问题：
(1)装置的仪器名称是①_____，②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置____(填字母代号)，需要对装置进行改进是____，若用装置G收集氧气，验满的方法是____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____。
(4)实验室通常不用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳，因为反应速率太快，不利于气体收集，但若用装置C则可以，与装置B比较，C装置的优点是_____。为检验是否有二氧化碳生成，某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中，你认为该操作____(填“可行”或“不可行”)。
(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水，实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的____(填序号)。
17．如图所示，a 是纯净物且为气态，b 中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种。试根据装置图回答问题：（提示：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝）
（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a 为二氧化碳气体，在 c 处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式为_____。
（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，则a为（写化学式）_____，d中的现象为_____。
（3）若c中的白色物质变为蓝色，d中未变化，则a为（写化学式）_____， 黑色粉末为（写化学式）_____。
18．化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题：
（1）A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是_____；选择收集装置的依据是_____；
（2）B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____（填①、②）；另一装置设计存在的问题是_____；
（3）C是配制溶液的定量实验。在量取水时，应选择的量筒规格应为_____（填“50mL”、“100mL”）；称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数_____15%（填<、=、>）。
19．如图为电解水的装置。通电前，为增加导电性加入了少量的硫酸钠，再加入酚酞溶液，溶液呈无色。
（1）通电一段时间后，试管 1 中的水溶液呈红色，说明试管 1 中的溶液PH_____ 7（填“大于”“小于”或“等于”）；试管 1 中的气体是 _____。
（2）电解水的化学方程式为_____ 。
（3）检验正极产生的气体的方法是_____。
（4）氢气作为新能源，其主要优点是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力；缺乏维生素C，会引起坏血病。试计算：
（1）维生素C中氢元素的质量分数为_____（确到0.1%）：
（2）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____。
21．（8分）蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
(1)丙氨酸的相对分子质量为_____；
(2)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为____(写最简比)。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥，适用于各种土壤和植物易保存，使用方便。
（1）尿素是一种含氮量很高的氮肥，它能使作物_____________；
（2）溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液，用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）：。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气，请你回答下列问题：
①配制上述尿素溶液，所需尿素的质量是___________kg，水的体积是____________L（水的密度1g/mL)；
②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________？
③上述反应中，若尿素中氮元素为aKg，则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg？________填“是”或“否”），原因是_______________。
23．（10分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，
②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。
③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；
④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．
③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。
（3）实验室用质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制 50g 质量分数为3%的氯化钠溶液。
①经计算，所需 6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克
②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3% (填“>”“<”或“ = ”)。
③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为 ___（填字母序号）
A 15.5g B 16.1g C 18.1g
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、C
3、D
4、C
5、A
6、D
7、B
8、A
9、A
10、C
11、B
12、C
13、A
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、铁架台 长颈漏斗 A 试管口塞一团棉花 带火星的木条放在b管口，木条复燃，说明已收集满 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 可以控制反应物的用量、控制反应的速率 不可行 AE
17、 CO 澄清石灰水变浑浊 H2 CuO
18、都是液体和固体反应，不需要加热， 气体的密度，溶解性等 ① 装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量 50mL <
19、大于 H2 把带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则是氧气 燃烧的产物只有水，清洁无污染
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5%（2）9：1：1
21、 (1)89；(2)2：1
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量 6.5 13.5 6.5kg 否 根据质量守恒可知，化学反应前后元素的质量不变，生成的氮气中的氮元素来自于尿素和一氧化氮两种物质，所以氮气中氮元素的质量大于尿素中氮元素的质量
23、活性炭 肥皂水 煮沸 +6 70 bc 降温结晶 B＞A＞C 24 25 ＜ B
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的少量碳粉
在空气中充分灼烧
B
除去N2中的少量O2
将气体通过灼热的铜网
C
除去水中的少量泥沙
将混合物过滤
D
除去CO2中混有的少量CO
将气体通过灼热的氧化铜
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