江苏省南京建邺区六校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案

这是一份江苏省南京建邺区六校联考2023-2024学年化学九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列符号中表示氧原子的是， “天然益力，焕发生命力等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．空气是生命赖以生存的物质，空气中含量最多的气体是
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
2．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是
A．铁锅做炊具B．酒精做燃料C．氮气做保护气D．二氧化碳灭火
3．下列符号中表示氧原子的是（ ）
A．O2B．O3C．OD．O2-
4．除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法，正确的是
A．AB．BC．CD．D
5．下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（ ）
A．二氧化碳用来灭火B．可燃冰用作燃料
C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃
6． “天然益力，焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量，如下图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( )
A．元素B．分子C．单质D．原子
7．根据如图提供的信息分析，下列说法错误的是（ ）
A．若X＞10，则该微粒属于阳离子
B．氟元素为金属元素
C．氟的相对原子质量是19.00
D．氟原子核外有9个电子
8．两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A．生成物有两种物质
B．该反应属于化合反应
C．反应前后分子种类保持不变
D．化学变化中分子不可再分
9．下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是（ ）
A．酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意
B．汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味
C．铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质
D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体
10．中华文化源远流长，词语更是中华文化的瑰宝，有着丰富的内涵。下列词语与化学变化无关的是
A．云雾缭绕B．粟红贯朽
C．蜡矩成灰D．烟花绽放
11．下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）
A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
12．原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列叙述错误的是
A．原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分
B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒
D．元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
13．武广高速全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过高温反应：焊接而成。根据质量守恒定律推断，X的化学式是（ ）
A．B．C．D．
14．下列化学用语表述正确的是
A．硫酸钾的化学式：K2SO4B．1 个氧分子：O
C．2 个硝酸根：2NO2-D．铜离子：Cu+2
15．2018年11月19日，第42颗和43颗北斗卫星成功发射，北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式是( )
A．N2O4B．NOC．N2O3D．N2O5
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．请根据下列图示装置回答问题。
（1）仪器①的名称是_____。
（2）B装置可以作为很多气体的发生装置，写出能用B装置来制取气体的化学反应方程式_____（写1个）；
（3）若用E装置收集气体，收集满的现象是_____；选用D装置收集二氧化碳气体的理由是_____。
（4）氨气是一种有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气应选择的发生装置是_____（填字母），如果用图F收集氨气，气体从_____（填“a”或“b”）端进入，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用_____（填写物质名称）吸收。
17．如图是教材中有关实验的图，请完成下列各题：
（1）某同学用图1测定空气里氧气的含量实验时，发现集气瓶中水面上升小于集气瓶容积的五分之一，可能原因是（写两点）_____、_____。
（2）图2实验的目的是_____，实验一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_____，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_____。
（3）图3是二氧化碳性质的验证实验，该实验得到二氧化碳的化学性质是_____，物理性质是_____。
（4）图4中反应发生的现象为_____，产生白烟，放出热量；镁条完全燃烧后，称量石棉网及留下固体物质，发现质量比原来更轻了，其原因可能_____。
18．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，根据所给的装置图，请回答:
(1)写出仪器名称:①____________________________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________________；选择的发生装置为________________________________，(填字母编号) ;若用F装置收集氧气，当观察到气泡________________________________(填现象)冒出时再开始收集，否则收集的氧气不纯。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳，仪器①中装有大理石，长颈漏斗中加入________________________________(填写试剂名称)，该反应的化学方程式为________________________________； 若用G装置收集二氧化碳，气体应从________________________________， (填“a”或“b”)端进入。若用G装置检验二氧化碳，瓶内应装______________________________(填试剂名称)，并将气体从_______________________________ (填 “a”或“b”)通入。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可以选用装置B或装置C作为发生装置，C与B相比较，其优点是________________________________；用装置E而不用装置D收集氢气的原因是________________________________。
19．某化学兴趣小组选用下图所示装置，进行有关气体的制取和性质实验，请例答下列问题：
（1）写出仪器①的名称___________。
（2）选用A装置制取氧气的化学方程式为__________；实验时在试管口放一团棉花，其作用是__________。
（3）B装置中发生反应的化学方程式为___________，收集二氧化碳应选用装置_______（填字母序号）。
（4）若B与F连接，则F中出现的现象是__________；若B与G连接，则G中发生反应的化学方程式为__________；若B与H连接，则H中出现的现象是______________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）践行绿色发展理念，实现变废为宝。化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色，某工厂废气中的有害气体SO2，可用aSO₂+O₂+bCaO=cCaSO4，转化为一种用途广泛的工业材料和建筑材料无水石膏粉。试回答：
（1）a、b、c的值分别为_____、______、_____。
（2）若处理6.4吨SO2，可生产CaSO4的质量为_____？(写出解题步骤)
21．（8分）华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用个月才充一次电，其电池反应原理为：
请计算：（1）甲醇中碳元素的质量分数_____。
（2）当产生0.27克水时，理论上需要甲醇的质量。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
23．（10分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁制品的防护
（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
(二)金属的回收利用
某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，
回答下列问题。
（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。
（2）滤渣③中含有的金属是_______________。
（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。
(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。
（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。
（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）
A稀硫酸
B硫酸铝溶液
C硫酸亚铁溶液
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、A
3、C
4、D
5、A
6、A
7、B
8、B
9、D
10、A
11、A
12、A
13、D
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 集气瓶口有气泡向外冒出 二氧化碳的密度比空气大 A b 水
17、可能使用红磷的量不足 可能没有冷却到室温，就打开弹簧夹 验证水是由氢元素和氧元素组成的 氢气 2：1 不能燃烧、不能支持燃烧 密度比空气大 镁条燃烧产生耀眼的强光 生成的部分氧化镁以烟的形式扩散到空气中了
18、锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 连续、均匀 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 澄清石灰水 a 控制反应的发生与停止 氢气密度小于空气
19、长颈漏斗 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 C 紫色石蕊试液变红 蜡烛自下而上熄灭
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2；2；2（2）13.6t
21、（1）37.5%；（2）0.16g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
23、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C
选项
物质
操作方法
A
CO2混有HCl气体
将气体通过足量NaOH溶液
B
CuO混有碳粉
加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥
C
NaCl溶液混有CaCl2
加入过量Na2CO3溶液、过滤
D
Cu(NO3)2溶液混有CuCl2
加入适量AgNO3溶液、过滤