湖北省随州市广水市2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

这是一份湖北省随州市广水市2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，实验探究需要仔细观察，下列曲线表达不正确是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）
A．分子、原子和离子都是成物质的粒子
B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
2．在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。”下列判断正确的是()
A．滤出的固体中一定含有铁，可能含有银和铜
B．滤出的固体一定含有银、铜和铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸铜
D．滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸铜
3．某元素X的原子最外层有3个电子，而Y原子的最外层有6个电子。则这两种元素组成的化合物的化学式可能为（）
A．X2Y3B．Y3X2C．Y2XD．X2Y
4．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A．B．C．D．
5．实验探究需要仔细观察。对下列实验观象描述正确的是（ ）
A．把氯化铵固体和熟石灰混合研磨，有无色无味气体产生
B．氯化铜溶液中加入铁粉后，溶液颜色变为无色
C．把适量的硝酸铵固体加入一定量水中，溶液温度明显上升
D．将紫色石蕊试液滴入纯碱溶液中，由紫色变为蓝色
6．下列图像能正确反映对应的实验操作的是()
A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
B．一定量的红磷在密封容器中燃烧
C．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应
7．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是( )
A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素 的物质一定不是化合物
C．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
8．下列曲线表达不正确是（ ）
A．KClO3与MnO2制氧气
B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉
C．硫在氧气中完全燃烧
D．一定量的铜与过量的O2共热
9．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：
A．空气液化，从石油中分离出汽油
B．干冰升华，动植物呼吸
C．食物腐烂，铁生锈
D．冰雪融化，矿石粉碎
10．下列实验现象与对应结论均正确的是
A．AB．BC．CD．D
11．过滤操作需要用到的仪器是
A．集气瓶B．漏斗
C．量筒D．托盘天平
12．下列有关化学用语说法正确的是
A．NO2中数字“2”表示每个二氧化氮分子中有2个氧原子
B．H2表示2个氢原子
C．Al3+可表示+3价的铝元素
D．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数相同
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。
（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；
（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；
A 稀盐酸 B 熟石灰 C 块状石灰石 D 稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。
（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。
14．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号①仪器的名称_____________；
（2）若选择A装置制氧气，则发生反应的化学方程式为_________；若用装置F收集氧气，请你写出一条注意事项是____________。
（3）李芳选择向二氧化锰粉未中加入过氧化氢溶液制取氧气，发生装置最好选用________（填标号），理由是_________，其中二氧化锰在反应中的作用是________。
（4）实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为________。若选用E装置收集，则验满的方法是_________。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应。则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________（填标号）。
15．通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：
（1）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是________，可选择的收集装置是_________（填字母）。
（2）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是________。
②工业上用氮气和氢气合成氨气。实验室模拟合成氨气的流程，流程中“气体的混合”是在F装置中进行的，F装置的作用有三个：一是将_________干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是观察进气导管口逸出的气泡数，从而提高氮气和氢气的利用率。
16．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。
（1）仪器的名称：b_____。
（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。
（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某钙片的标签如下图，且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验，每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量，数据如下表：
（1）列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。
（2）计算每片钙片中钙的实际质量。（要求写出解答过程）
（3）请通过计算推断此标签中的含钙量是_____（填“虚假”或“真实”）的。
18．工业上可用甲烷裂解制取高质量炭黑和氢气，反应的化学方程式为，现将2.4t甲烷裂解，可制得多少吨炭黑__________？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）低碳生活是当今世界的潮流。如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析回答：
（1）倡导低碳生活的目的是控制温室效应的加剧，而近几十年来温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和_____________。
（2）自然界中绿色植物利用叶绿体和光照的条件能把CO2和水转化为葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请写出有关的化学方程式___________。
（3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的减少CO2排放的措施__________。
（4）有科学家设想采用“封存技术”将二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；
（5）但又有人担心，CO2会使海水酸度增加，破坏生态，有关反应的化学方程式是__________。
（6）新鲜的空气给人一种清新的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别，请你帮助设计实验方案，简要写出实验方案（操作、现象、结论）_________。
20．（12分）资料：白磷着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是：____；
(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不能燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号，下同)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。
(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是____。
(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、B
3、A
4、B
5、D
6、A
7、B
8、B
9、B
10、D
11、B
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 D或E AC C 导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）
14、集气瓶 集满气体后，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯（或集气瓶要装满水；或待导管口处有连续均匀的气泡冒出时，再收集气体） C 可以控制产生氧气的快慢，节约药品 催化作用 将燃着的木条置于b导管口处，火焰熄灭，则已集满 F
15、A C或E BE 氮气和氢气
16、长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可） CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 控制反应的发生与停止 c A
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）3.3克（详见解析）；（2）0.3克（详见解析）；（3）虚假
18、1.8t
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、CO2排放的不断增加 随手关灯 深海压强大，温度低，有利于二氧化碳的溶解 操作：①塑料瓶装满水，到操场上将水倒掉，后拧紧瓶盖带回教室；②同样的办法获取教室中的空气样品；③往两个塑料瓶倒约5ml澄清石灰水，拧紧瓶盖振荡。现象：操场上的空气样本不变浑浊而教室的空气样本变浑浊。结论：教室中的二氧化碳浓度比操场上的高。
20、 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟 ②④ ③④ 防止污染空气 放在冷水中
选项
现象
结论或解释
A
打开盛有浓盐酸瓶塞
观察瓶口有大量白烟
浓盐酸具有挥发性
B
向灼热的Fe2O3中通入CO
黑色粉末逐渐变为红色
CO具有还原性
C
将硝酸铵固体加入水中
溶液温度降低
硝酸铵溶解过程只发生扩散吸热
D
分别向Cu(NO3)2 溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液
都有蓝色沉淀产生
两种溶液中都含有Cu2+
物质的质量
反应前：烧杯+盐酸
22g
10片钙片
8g
反应后：烧杯+剩余物
26.7g