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    湖北省随州市广水市西北协作区2023-2024学年九上化学期末考试模拟试题含答案

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    湖北省随州市广水市西北协作区2023-2024学年九上化学期末考试模拟试题含答案

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    这是一份湖北省随州市广水市西北协作区2023-2024学年九上化学期末考试模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列化学用语与含义相符的是,强化安全意识,提升安全素养,下列化学仪器的名称书写正确的是,118号元素的部分信息如图所示等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.下列实验操作中错误的是
    A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查
    B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度
    C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网
    D.实验产生的废液就倒入指定的容器内
    2.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是
    A.分别测定气体的密度B.分别伸入燃着的木条
    C.分别滴入澄清石灰水,振荡D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡
    3.下列物质中,氯元素的化合价为+5价的是( )
    A.HClB.Cl2C.KClO3D.Cl2O7
    4.下列化学用语与含义相符的是
    A.1个汞原子—1HgB.2个钠离子—Na2+
    C.2个过氧化氢分子—H2O2D.3个氦原子—3He
    5.有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是
    A.钢的含碳量高于生铁,所以钢的性能优于生铁
    B.水通电生成氢气和氧气,说明水由氧气和氢气组成
    C.金的化学性质不活泼,金在自然界中以单质形式存在
    D.一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性质不同
    6.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是
    A.在点燃氢气前先检验其纯度
    B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
    C.在加油站张贴严禁烟火标志
    D.在天然气燃气灶下方安装报警器
    7.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是
    A.氧气B.氮气
    C.二氧化碳D.稀有气体
    8.下列化学仪器的名称书写正确的是
    A.量桶B.铁夹台C.集气瓶D.坩锅钳
    9.海洋是地球上最大的储水库,海水蕴藏着丰富的化学资源,1 kg海水中约含有钠10.62 g、镁1.28g、钙0.4g等。这里的“钠、镁、钙”指的是
    A.单质
    B.原子
    C.元素
    D.离子
    10.118号元素的部分信息如图所示。则下列有关该元素的说法正确的是( )
    A.原子的核电荷数为179B.相对原子质量为118
    C.该元素符号为OgD.原子的核外电子数为297
    11.下列实验操作正确的是()
    A.称取一定质量的 NaOH B.量筒读数
    C.灯帽盖灭酒精灯D.氧气验满
    12.中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须注意调节的是( )
    A.O2和H2O的含量B.O2和N2的含量
    C.O2和H2的含量D.O2和CO2的含量
    13.根据下图所示的四个实验,下列说法或得出的结论正确的是
    A.探究人体呼出气体和吸入的空气中CO2含量高低
    B.用于探究空气中氧气含量
    C.蜡烛由低到高依次熄灭,说明通常状况下CO2不能燃烧,不支持燃烧,密度大于空气
    D.断开电源,打开左侧活塞,点燃气体,并将干冷的烧杯罩在火焰上方,若烧杯内壁出现水雾,说明氢气燃烧生成了水
    14.下列实验现象描述不正确的是( )
    A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
    B.一氧化碳燃烧产生蓝色火焰
    C.二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红色
    D.白磷在空气中自燃产生大量白烟
    15.下列实验现象的描述与事实不符的是( )
    A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
    B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变蓝色
    D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.请根据下列各图中提供的信息回答问题:
    (1)写出仪器a的名称:______。
    (2)请写出用装置B制取氧气的化学方程式:______。
    (3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法,两者的共同点是______。
    A 发生装置相同
    B 都可用MnO2做催化剂
    C 完全反应后剩余的固体成分相同
    (4)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是______。
    (5)用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体,将这瓶气体按G所示慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______。
    17.根据下列装置,回答问题。
    (1)写出图中仪器的名称:a___________。
    (2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_________________________,再添加药品。
    (3)实验室里用高锰酸钾制取氧气,应选用的收集装置为____(填标号),实验时常用到一团棉花,这团棉花应放在哪里?________。反应的化学方程式为____________。
    (4)若选用装置B来制取氧气,所用的化学药品是____________。
    (5)实验室里制取二氧化碳常用的化学药品是________,应选用的发生装置和收集装置为____(填标号),反应的化学方程式为__。检验集气瓶中充满了二氧化碳的方法是___。
    18.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
    (1)请写出标有序号的仪器名称:①_____。
    (2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____(填字母)。
    (3)通常情况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,能溶于水的气体,实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢,实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____(填字母)。
    (4)某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____。
    19.小明和小白都用下面的这套装置做实验,A中所加的药品不同,C中所加药品相同,B中都放一个燃着的蜡烛,敞口时蜡烛能持续燃烧。
    (1)小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛熄灭,C中的溶液变浑浊,写出C中反应的化学方程式_________。
    (2)小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品,并使之混合,再盖上B的塞子,连接成如图所示,发现B中的蜡烛燃烧的更旺,C中的溶液也变浑浊,写出A中发生反应的方程式________。小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素,请简述理由____________。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)铜元素广泛存在于各种物质中,如CuFeS2、Cu2(OH)2CO3、Cu-Zn合金等。
    (1)金属Cu的用途________。(写一条)
    (2)写出CuFeS2中Cu的质量分数计算式_________(无需化简)。
    (3)现要测定某Cu-Zn合金中Cu的质量。称取l3g该合金粉末于烧杯中,将稀HCl分三次倒入,实验数据如下表所示。
    ①分析上表,恰好完全反应的是第__________次实验。
    ②计算:该l3g合金中Cu的质量______。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
    21.(8分)今年五一假期,小丽随爸爸到乡下探亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是她带回了一些回来,想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中,加入稀盐酸,称得总质量为120g,充分反应后,剩余物质总质量为115.6g.(大理石中杂质不溶于水,也不参加化学反应)。
    (1)产生二氧化碳的质量为 g。
    (2)碳酸钙的质量是多少?
    (3)实验所用的大理石中 CaCO3 的质量分数是多少?
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
    (1)写出图中标号仪器的名称:①________。
    (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。
    (3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。
    (4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
    (二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
    甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
    Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
    乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
    (提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
    (提出猜想)
    猜想:K2SO4
    猜想二:K2SO4和_______。
    (设计实验)
    (发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。
    A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
    23.(10分)食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。
    (1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。
    (2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
    ①若气体 A 是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。
    ②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。
    ③酸 D 溶液中溶质的化学式为____________。
    (3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:
    ①应称量________g 氯化钠固体,需加水________mL。
    ②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。
    ③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。
    A 将氯化钠固体研碎 B 用热水溶解
    C 加入更多的水 D 用玻璃棒搅拌
    (4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________ (填序号)。
    A 氯化钠中含有杂质 B 量取水时俯视
    C 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 D 转移时,有少量溶液溅出
    ⑤取上述溶液 10g,需加 ________g 水稀释,可得到 5%的氯化钠溶液。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、B
    3、C
    4、D
    5、C
    6、D
    7、B
    8、C
    9、C
    10、C
    11、C
    12、D
    13、C
    14、C
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、酒精灯 2H2O22H2O+O2↑ B 可以控制反应的发生和停止 二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧
    17、铁架台 检查装置气密性 A 试管口 过氧化氢溶液,二氧化锰 石灰石或者大理石和稀盐酸 BD 在集气瓶口放一燃着的木条,若木条熄灭则集满
    18、酒精灯 AD(或AE) BD 紫色石蕊试液变红 二氧化碳密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧
    19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2H2O22H2O+O2↑ O2和石灰水中都不含C,反应前后元素种类不变,C元素只能来自蜡烛中
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、做导线(合理即可) 二 7.8g
    21、(1)4.4g;(2)10g;(3)50%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
    23、3 H2 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ HCl 7.5 42.5 向左盘继续加氯化钠 C B 20g
    实验编号
    第一次
    第二次
    第三次
    加入的稀HCl的质量/g
    100
    100
    100
    生成氢气的质量/g
    0.08
    0.16
    0.16
    方案
    实验操作
    实验现象及方程式
    实验结论
    方案1
    向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
    相应化学方程式为:_______
    猜想二成立
    方案2
    用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上
    pH_____7
    方案3
    向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管
    开始无明显现象,过一会发现_____

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