湖北省襄阳市第七中学2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案

这是一份湖北省襄阳市第七中学2023-2024学年九上化学期末调研试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列图像表示等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．对下列事实解释不正确的是
A．AB．BC．CD．D
2．关于物质鉴别的说法错误的是
A．在厨房里鉴别食盐和蔗糖的方法是尝味道
B．鉴别氮气和二氧化碳，可以用燃着的木条，木条熄灭的是二氧化碳
C．可用磁铁区别铁粉和镁粉
D．可用二氧化锰区别水和过氧化氢
3．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是（ ）
A．甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B．乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C．将甲组的废液倒入下水道，可能腐蚀铸铁水管
D．两组的废液混合后一定呈中性，可以直接排放
5．有四瓶失去标签的溶液，它们的溶质分别是：①硝酸钡、②硝酸银、③氯化钠、④氯化铜，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序可能是（ ）
A．④②③①B．①③②④C．④①②③D．②③①④
6．下面所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．镁在氧气中燃烧
B．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C．向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
7．以下是我区在创卫活动中所作的工作，其中涉及化学变化的是（）
A．补栽绿色苗木
B．清运街道垃极
C．喷药消毒杀菌
D．拆除违章建筑
8．下列图像表示：加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化(b时间表示反应已完全)，其中正确的是
A．B．C．D．
9．学会分析，寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是（ ）
A．HClB．Ca(ClO)2C．Cl2D．ClO2
10．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）
A．金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
B．降低温度能够灭火，所以油锅着火可以盖上锅盖灭火
C．燃烧都有发光放热现象，只要有发光放热现象的变化都是燃烧
D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
11． “改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法值得提倡的是
A．垃圾分类投放处理B．空调一直开机维持室内温度
C．旧电池扔在垃圾桶内D．垃圾在空旷无人处露天焚烧
12．下列实验方案中能达到目的的是
A．粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧
B．分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤
C．鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象
D．比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据如图实验装置，回答下列问题:
（1）写出仪器①的名称______;
（2）图A中电源的b端是______(填“正极”或“负极”)，甲仪器中的气体为________;
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选的发生装置为_______(填字母，下同)，在装入药品后，塞橡皮塞之前要_______，如果用装置D收集氧气，氧气应该从_______端通入;
（4）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用________，发生反应的化学方程式为_______，如果用E装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_______端通入。
14．根据如图所示装置回答问题。
(1)写出A中标号①仪器的名称：______；
(2)某同学在实验室制取二氧化碳，选用药品的名称____，请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可)，用你选择的装置，如何验满____；
(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体，选用的发生装置和收集装置组合为AE，你认为该气体具备的性质_____；
(4)研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图C所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。
A 干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红
B 湿布条下部先变红，说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大
C 干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应
D 将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应
15．燃烧与灭火与我们的生活有着密切的联系，下面是探究燃烧与灭火的小实验，请回答有关问题:
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;__________________。
(2)图一所示实验的灭火原理是__________________。
(3)图二所示的实验中观察到的现象是:高的蜡烛先熄灭，矮的蜡烛后熄灭，同时烧杯内壁会变黑，该实验提示我们，在楼房着火时正确的逃生方法是__________________。
(4)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_________________(写出一种)。
16． “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,可用于航天、医疗炼钢等。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
（1）用高锰酸钾制取氧气
①写出反应的化学方程式:_____；
②仪器C的名称为_____；
③组装发生装置所需的仪器:_____（ 选填标号）。
（2）混制“富氧空气”
如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管_____（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出120 mI水,再通入氧气排出_____mL水。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用下图装置测定“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100 ml,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷）。操作如下:
i.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1 mL;
ii.用电点火装置点燃红磷,充分反应;
iii.打开止水夹,待右侧量简内液面不再变化时,排出气球中的气体，调节两边液面在同一水 平面上,读出量筒内水的体积为V2 mL。
回答问题:
（3）实验前,检查装置气密性的方法:_____；
（4）操作ii中可观察到现象:_____；
（5）本次实验测得“富氧空气”中氧气的含量为_____（用含 V1V2的式子表示）。
（6）若读取V1时仰视，读取V2时俯视,则测得实验结果_____（ 选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
实验三:研究“富氧空气”的应用
通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到有关数据如下图:
（7）结合图1 ,说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系:_____；
（8）结合图2,简述减少燃料燃烧尾气污染的措施:_____；
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜，锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示:
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少____________? (写出计算过程)
(3)第三次实验中溶质的种类为________________。
18．密闭容器中盛有甲烷和氧气的混合气体，充分反应后，甲烷和氧气全部转化为CO、CO2和水蒸气，待容器冷却到室温，测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%。则反应前甲烷和氧气的质量比为_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）化学与我们的生活息息相关。
（1）煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，是因为______________。
（2）请你用化学知识解释“釜底抽薪”_________________。
20．（12分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）甲中含有少量的乙，可采用_____方法提纯甲。
（3）t1℃时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_____g。
（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
（5）t1℃时，将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、B
3、B
4、C
5、A
6、B
7、C
8、B
9、C
10、D
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、试管 正极 氢气(或H2) B 塞一团棉花(意思对即可) c C e
14、酒精灯 大理石和稀盐酸 B D 把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则满 密度比空气的小 ABC
15、可燃物的温度达到着火点 可燃物与空气隔离 用湿毛巾或口罩捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区 严禁烟火
16、 水槽 BDFG b 80 关闭弹簧夹，两手紧握集气瓶，过一会儿，若观察到气球变大，证明装置不漏气 剧烈燃烧，产生大量白烟 （V1-V2）/V1×100% 偏小 一定范围内，氧气含量越高，燃烧产生的温度越高 提供充足的氧气，燃料燃烧产生的烟气量越少
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.2 （2）67.5%（3）硫酸和硫酸锌(H2SO4, ZnSO4)
18、3：10
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、煤粉与氧气（或空气）有更大的接触面 “釜底抽薪”薪指柴，是可燃物，即通过清除可燃物的方法达到灭火
20、t2 降温结晶 10 乙＞甲＞丙 20%
选项
事实
解释
A
氧气可以压缩于钢瓶中
分子间有间隔
B
不同的花儿有不同的香味
不同的分子性质不同
C
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
球内气体分子受热膨胀变大
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
夏天温度高，分子间间隔变大
物质（括号内为杂质）
去除杂质的方法
A
CaO（CaCO3）
加足量水溶解、过滤、干燥
B
NaCl溶液（Na2CO3）
加入适量的CaCl2溶液、过滤
C
Mg粉（MgO）
加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
D
HNO3溶液（H2SO4）
加适量BaCl2溶液、过滤
废液颜色
甲组
无色
乙组
红色
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80