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湖南省邵阳市绥宁县2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案
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这是一份湖南省邵阳市绥宁县2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下图为元素周期表的一部分，下列对有关实验的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．用氯酸钾制取氧气
B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C．镁在空气中燃烧
D．20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
2．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。
C．夜来风雨声,花落知多少。
D．日日思君不见君，共饮一江水。
3．镓的化合物用于半导体、太阳能电池等多种领域，有“电子工业脊梁”的美誉。镓在元素周期表中的信息见图。下列说法错误的是
A．镓属于金属元素
B．镓的原子序数是31
C．镓原子中的质子数为31
D．镓的相对原子质量是69.72g
4．下列实验操作正确的是
A．气体验满B．量筒读数
C．倾倒液体D．加入粉末
5．与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的核电荷数B．原子的最外层电子数
C．元素的相对原子质量D．元素的核外电子数
6．下列有关水的知识中，正确的说法是：
A．蒸馏和煮沸是常用的硬水软化方法，二者都属于物理变化
B．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2：1
C．水是由氧元素和氢元素组成的
D．经过过滤、吸附、煮沸之后的水一定是纯净物
7．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
8．下图是用CO模拟炼铁的实验装置图，相关叙述错误的是
A．实验开始时应先点燃酒精喷灯，后通CO
B．该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C．实验中，石灰水变浑浊可以证明有CO2生成
D．点燃尾气，以免污染空气
9．下图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是
A．镁原子易失去电子
B．铝原子核外有13个电子
C．硅元素在地壳中含量最丰富
D．镁、铝、硅的原子序数依次增加
10．下列对有关实验的说法正确的是( )
A． 白磷始终不燃烧B． 小气球变瘪
C． U型管内液面左高右低D． 能验证Fe. Cu、 Ag的金属活动性强弱
11．下列实验操作不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
12．下列各组物质中，既含有分子又含有离子的是
A．生理盐水B．消毒酒精C．不锈钢D．干冰
13．下列事实的结论或解释中不正确的是
A．水烧开后易把壶盖冲起—说明温度升高分子会变大
B．洗涤剂可以除油污—乳化作用
C．真金不怕火炼—体现金化学性质稳定
D．打开汽水瓶盖冒出大量气泡—气体溶解度随压强减小而减小
14．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．CO用作燃料
B．金刚石用来裁玻璃
C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
D．氮气用作保护气
15．关于下列符号或图示的说法正确的是( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．①表示两个氧原子
B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g
C．②和④均表示阳离子
D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________（填序号），药品是___________________________，反应的化学方程式是___________________________；
（2）若补充一种仪器___________________________（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气，你选择的仪器是___________________________（填序号），反应的化学方程式是___________________________。
17．为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
18．用“w”型管进行微型实验，如图所示。
（1）a处可观察到的实验现象是_____。
（2）b处反应的化学方程式为_____。
19．实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有(填序号)_____。
(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)④的作用是____，配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。
(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有_____(填字母)
A 称取的氯化钠中含有水分
B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C 量取水时，仰视读数
D 装瓶时，有少量溶液酒出
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
21．（8分）用如图装置制备氧气。
(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。
(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
23．（10分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、D
4、D
5、B
6、C
7、C
8、A
9、C
10、C
11、B
12、A
13、A
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、②③④⑤ 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 试管 ①④⑥⑦⑧
17、紫色纸花变红 CO2不能使紫色石蕊变红 紫色石蕊变红 水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红 不稳定 H2CO3=H2O + CO2
18、红棕色固体逐渐变成黑色
19、试管 漏斗 ②⑧ 100mL 搅拌 溶解 ABC
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5（2）6.25g
21、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑；（2）0.32
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 1.6 78%
23、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氮气和氧气
将燃着的木条分别插入集气瓶中
B
除去水中溶解的氯化钠
用过滤的方法
C
鉴别 H2O 和 H2O2 溶液
分别取少量液体于试管中，加入 MnO2
D
除去 CO2 中的 CO
将混合气体通过足量灼热的氧化铜
现象
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_________
分析
①实验（Ⅲ）验证了__________；
②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________；
③实验（Ⅳ）验证了________；
④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．用氯酸钾制取氧气
B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C．镁在空气中燃烧
D．20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
2．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。
C．夜来风雨声,花落知多少。
D．日日思君不见君，共饮一江水。
3．镓的化合物用于半导体、太阳能电池等多种领域，有“电子工业脊梁”的美誉。镓在元素周期表中的信息见图。下列说法错误的是
A．镓属于金属元素
B．镓的原子序数是31
C．镓原子中的质子数为31
D．镓的相对原子质量是69.72g
4．下列实验操作正确的是
A．气体验满B．量筒读数
C．倾倒液体D．加入粉末
5．与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A．元素的核电荷数B．原子的最外层电子数
C．元素的相对原子质量D．元素的核外电子数
6．下列有关水的知识中，正确的说法是：
A．蒸馏和煮沸是常用的硬水软化方法，二者都属于物理变化
B．电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2：1
C．水是由氧元素和氢元素组成的
D．经过过滤、吸附、煮沸之后的水一定是纯净物
7．下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．这四种物质都很软，可作润滑剂
B．这四种物质碳原子的排列方式相同
C．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D．这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子
8．下图是用CO模拟炼铁的实验装置图，相关叙述错误的是
A．实验开始时应先点燃酒精喷灯，后通CO
B．该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C．实验中，石灰水变浑浊可以证明有CO2生成
D．点燃尾气，以免污染空气
9．下图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是
A．镁原子易失去电子
B．铝原子核外有13个电子
C．硅元素在地壳中含量最丰富
D．镁、铝、硅的原子序数依次增加
10．下列对有关实验的说法正确的是( )
A． 白磷始终不燃烧B． 小气球变瘪
C． U型管内液面左高右低D． 能验证Fe. Cu、 Ag的金属活动性强弱
11．下列实验操作不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
12．下列各组物质中，既含有分子又含有离子的是
A．生理盐水B．消毒酒精C．不锈钢D．干冰
13．下列事实的结论或解释中不正确的是
A．水烧开后易把壶盖冲起—说明温度升高分子会变大
B．洗涤剂可以除油污—乳化作用
C．真金不怕火炼—体现金化学性质稳定
D．打开汽水瓶盖冒出大量气泡—气体溶解度随压强减小而减小
14．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．CO用作燃料
B．金刚石用来裁玻璃
C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
D．氮气用作保护气
15．关于下列符号或图示的说法正确的是( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．①表示两个氧原子
B．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00g
C．②和④均表示阳离子
D．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________（填序号），药品是___________________________，反应的化学方程式是___________________________；
（2）若补充一种仪器___________________________（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气，你选择的仪器是___________________________（填序号），反应的化学方程式是___________________________。
17．为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化，小辉取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
18．用“w”型管进行微型实验，如图所示。
（1）a处可观察到的实验现象是_____。
（2）b处反应的化学方程式为_____。
19．实验室欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)仪器③、⑤的名称依次是____、____，上面的仪器中除④、⑦外，必须选用的仪器还有(填序号)_____。
(2)量取所需要的水应选择____(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。
(3)④的作用是____，配制的步骤为计算、称量和量取、____、装瓶并贴标签。
(4)若所配剩的溶液溶质质量分数偏小，原因可能有_____(填字母)
A 称取的氯化钠中含有水分
B 称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C 量取水时，仰视读数
D 装瓶时，有少量溶液酒出
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
21．（8分）用如图装置制备氧气。
(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。
(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分） [查阅资料]：过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末状固体，化学性质活泼，极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]：（1）过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠（Na2CO3）还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]：（2）过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
23．（10分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、D
4、D
5、B
6、C
7、C
8、A
9、C
10、C
11、B
12、A
13、A
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、②③④⑤ 石灰石和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 试管 ①④⑥⑦⑧
17、紫色纸花变红 CO2不能使紫色石蕊变红 紫色石蕊变红 水和CO2反应生成的碳酸能使紫色石蕊变红 不稳定 H2CO3=H2O + CO2
18、红棕色固体逐渐变成黑色
19、试管 漏斗 ②⑧ 100mL 搅拌 溶解 ABC
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5（2）6.25g
21、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑；（2）0.32
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 1.6 78%
23、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别氮气和氧气
将燃着的木条分别插入集气瓶中
B
除去水中溶解的氯化钠
用过滤的方法
C
鉴别 H2O 和 H2O2 溶液
分别取少量液体于试管中，加入 MnO2
D
除去 CO2 中的 CO
将混合气体通过足量灼热的氧化铜
现象
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_________
分析
①实验（Ⅲ）验证了__________；
②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸能使_________；
③实验（Ⅳ）验证了________；
④通过实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸________，写出该反应的化学方程式__________。
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____
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