福建省三明永安市2023-2024学年九年级化学第一学期期末监测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列关于水的说法正确的是 ( )
A.冰水混合物属于混合物B.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度高分子会变大
C.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为1∶8
2.下列鉴别物质的两种方法都不正确的是
A.AB.BC.CD.D
3.研究和学习化学,有许多方法。下列叙述中,错误的是
A.转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,推测CO2也能转化为碳酸钙
B.实验法:用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验
C.类比法:铜在空气中灼烧与氧气反应,推测金在空气中灼烧也能与氧气反应
D.分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物
4.核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子,其原子核内含有2个中子和1个质子。下列说法正确的是( )
A.该原子的核电荷数为3B.该原子属于氢元素
C.该原子的电子总数为2D.该原子不能构成分子
5.下列说法合理的是
A.发现家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机
B.为治理雾霾,禁止使用化石燃料
C.为防止废旧电池污染环境,把电池深埋地下
D.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效
6.下列实验操作能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
7.空气是生命赖以生存的物质,空气中含量最多的气体是
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
8.下列物质分类正确的是
A.氧化物:五氧化二磷、冰水混合物B.化合物:矿泉水、氧化铁
C.混合物:纯净的空气、冰水混合物D.单质:氮 气、甲烷
9.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
C.碳在氧气中燃烧:发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体
D.红磷在空气中燃烧:发光,生成大量白雾
10.用如图装置进行实验,将装置倾斜,使管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是( )
A.生石灰和水B.锌粒和稀盐酸(混合会产生氢气)
C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.大理石和稀盐酸
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.用化学符号填空:
(1)2个氮原子________________。
(2)3个硫酸根离子________________。
(3)构成氯化钠的阳离子________________。
(4)二氧化硫中硫元素的化合价________________。
(5)5个五氧化二磷分子________________。
(6)碳酸钠________________。
(7)氦气________________。
12.合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2013年12月广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析,大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了________________。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是______________。
(3)分析下表中的数据,回答问题:
①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论_______________(填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用上图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是_________和________(填代号)。
13.生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_____来区分硬水和软水,常用_____的方法来降低水的硬度。
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____。
14.2019年2月22日厄瓜多尔发生7.5级地震,震源深度132.4千米。在抗震救灾中,可使用“84”消毒液(NaClO溶液)的稀溶液进行消毒,制取NaClO的化学方程式为:。
(1)X的化学式为___________,NaClO中氯元素化合价为__________。
(2)地震后,水源将受到严重污染。为防止疫病传染,需对河水净化后方可饮用,净化水常采用的措施为:①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,以下措施排列先后顺序正确的是_________(填字母序号)。
A③①②④ B④③②① C③①④②
(3)为了保证饮用水的安全,生活用水需进行多次消毒。如使用漂白粉作为消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生碳酸钙和次氯酸(HClO)。请写出该反应的化学方程式___________。
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)在木炭还原氧化铜的实验中(装置如图所示):
(1)反应开始后,在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________,被加热的试管中现象是________,反应方程式为________;
(2)如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;
(3)实验结束时,应先________,再________。
16.(6分)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为____________________。
(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是________、_________;推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是_________。
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是__________;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是___________。
(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准________,包括事例_________(填序号)。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)某兴趣小组根据下列装置进行实验,请你参与并回答:
(1)②仪器的名称是_____。
(2)若用A装置制取氧气,则①中可观察到的现象是_____(任答一点);写出该反应的化学方程式_____。
(3)B和C装置均可制取CO2,与B相比较,C的主要优点_____。
(4)常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____(填字母);若用试管排空气法收集氢气,请在D处方框中画出装置图_____(只画试管和导气管)。
(5)某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:(杂质不与稀盐酸反应)
①表格中m的数值是_____。
②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
18.(8分)回答下列有关问题。
(1)直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于________________________(选填 “混合物”或“纯净物”);
②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。
a 过滤
b 脱色除味
c 消毒杀菌
(2) A~ H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。
已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。
① 列举D物质的一种用途______________________。
② 写出反应I的化学方程式______________________。
③ 写出反应II的化学方程式______________________。
④ 上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反 应。
⑤反应IV的化学方程式为______________________, 该反应中气体C表现______________________性。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)。同学们为分析一批石灰石的纯度,在实验室取样品12.5g,充分煅烧后,称得剩余固体的质量为8.1g(杂质不参加反应)。计算:
(1)生成二氧化碳的质量为_________。
(2)该样品中石灰石的纯度是多少?
20.(12分)现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.4g,其中含碳元素1.2 g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到155 g氯化钠溶液。计算:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数_____(计算结果精确到0.1%);
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数_____。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、D
2、D
3、C
4、B
5、D
6、A
7、A
8、A
9、C
10、A
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、2N 3SO42- Na+ 5P2O5 Na2CO3 He
12、 (1)可燃物;(2)降低温度至可燃物着火点以下;(3)①不合理;②M;N
13、肥皂水 煮沸 蒸馏
14、Cl2 +1 B
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、澄清的石灰水变浑浊 黑色粉末变红 集中火焰,提高温度 把导管从石灰水中移出 撤掉酒精灯
16、2H2O22H2O+O2↑ 燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点 烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触 导管口有气泡冒出,导管口处的白磷燃烧 助燃性 先变大,一段时间后变小 隔离可燃物 ②④
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、长颈漏斗 固体颜色由暗紫色变为黑色 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能随时控制反应的发生和停止 C 4.4 80%
18、混合物 b 作导线 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 置换 H2+CuOCu+H2O 还原
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、 (1)4.4g;(2)80%
20、(1)79.1%(2)5.0%
待鉴别物质
鉴别方法1
鉴别方法2
A
氧气,二氧化碳
用燃着的木条
通入NaOH溶液
B
黄铜,黄金
加入硝酸银溶液
比较硬度
C
铝粉,银粉
观察颜色
加入稀盐酸
D
氢气,一氧化碳
点燃,观察火焰颜色
在加热状态下,观察是否能还原氧化铜
选项
实验目的
实验操作
A
测定空气中氧气的含量
用足量红磷代替铜粉
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡
C
验证质量守恒定律
称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡
物质代号
L
M
N
P
熔点/℃
-117
3550
44
-259
沸点/℃
78
4827
257
-253
着火点/℃
510
370
40
580
内容步骤
(实验1)研究燃烧条件
(实验2)研究氧气性质
Ⅰ
烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞
烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2),燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
Ⅱ
推入适量H2O2溶液
推入适量H2O2溶液
实 验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m
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