甘肃省白银市靖远七中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案

这是一份甘肃省白银市靖远七中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列变化属于化学变化，下列图象错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列是婷婷同学对实验现象的预测，你认为不合理的是（ ）
A．在滴有少量红墨水的液体中，加入适量的活性炭后红色会逐渐消失
B．将适量二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水会变浑浊
C．将燃着的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中，集气瓶内壁会出现水雾
D．一定温度下，向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，固体的质量会减少
2．厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用
A．分子很小B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隙D．分子可以再分
3．宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中不属于伪科学的是
A．将铜变成黄金
B．现在人可直接用肉眼直接观察到硅原子
C．干冰用于人工降雨.
D．空气中二氧化碳多少无所谓，一氧化碳则不行
4．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）
A．铝块制成铝锅
B．木板制成课桌
C．冰块制成冰雕
D．铁矿石炼成铁
5．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是
A．该反应符合质量守恒定律
B．该反应类型是化合反应
C．乙可能是该反应的催化剂
D．反应的丁的质量等于反应的甲加丙的质量
6．下列变化属于化学变化( )
A．水滴石穿B．花香四溢C．百炼成钢D．刻木成舟
7．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．加热一定量高锰酸钾
B．将水通电电解一段时间
C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉
8．下列图象错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．某混合气中可能有CO、CO2、水蒸气和N2中的两种或多种。为测定其组成，现将混合气体依次通过浓硫酸（有吸水性）、灼热的CuO、澄清石灰水。一段时间后，浓硫酸质量增加，CuO 固体由黑变红，澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是
A．该混合气体中一定有水蒸气和CO，可能有CO2或N 2
B．该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2，可能有N2
C．该混合气体中一定有CO2和N2， 可能有CO或水蒸气
D．该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2，可能有CO2
10．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨(W)的化合价为
A．－6B．+4C．+6D．+7
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学用语是学习和研究化学的工具。
（1）请用化学用语填空：
①氖气_____；
②两个一氧化氮分子_____；
③四个铵根离子_____；
④氧化镁中金属元素的化合价_____
（2）写出下列符号中数字的含义：
①H2O：_____
②Fe3+：_____
12．化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
（1）微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子， “”表示碳原子， 该反应的微观示意图如图:
画出X分子的微观示意图:___________________。
（2）性质角度:如图是某同学为探究二氧化碳性质进行的实验，实验中观察到②③不变色，①④变红色，且④比①先变红，由此可得出二氧化碳具有的性质是___________________。
（3）应用角度: Al – CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理:在O2的催化下，Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式____________________。
（4）环保角度:全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列对限制CO2排放量的做法不合理的是__________________(填字母)
A制定旨在限制CO2排放的国际规定
B通过加高烟囱直接排放含CO2的废气
C减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源
D多砍伐森林中的树木
13．人们常说的“五金”是指：金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答：
（1）“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与__________反应；
（2）银的金属活动性比锡__________（填“强”或“弱”）；
（3）黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，在铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度__________（填“大”或“小”）；
（4）铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，用化学方程式表示其原因_______。
（5）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：________。
14．人类的生产、生活离不开金属。
（1）地壳中含量最高的金属元素是_____。
（2）在建筑工地需天放置的钢铁容易生诱，实际上是铁与空气中的_____和水蒸气发生了化学反应，所以在钢铁表面_____能防止细铁生锈。
（3）人类大量使用的金属材料是合金而不是纯金属，这是因为合金具有很多优良性能。例如不锈钢比纯铁_____。
（4）保护金属资源的有效途径之一是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示，取一只试管，装入一定量硝酸钾固体，然后固定在铁架台上，并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后，持续加热，取一块豆粒大小的木炭，投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转，“舞姿”优美，并发出红光，有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生，使小木炭带有“仙气”地舞动起来。
[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C，继续加热后会分解，生成亚硝酸钾（ KNO2）和一种气体单质。
[提出问题]反应产生的气体单质是什么?
[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气，乙日:氮气，丙曰:氢气
[交流与讨论]
甲同学认为不可能是氢气，合适的理由是___________________________。
丙同学认为不可能是氮气，合适的理由是___________________________。
[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想（写出操作过程、现象及结论）___________________________。
[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。
木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。
16．（6分）小刚和小明发现铜质眼镜架上出现一 些绿色的锈渍，经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。他们依照钢铁生锈的研究方法设计实验(如图所示)
①将光亮铜片部分漫入蒸馏水中:②将光亮铜片完全浸入煮沸过的蒸馏水中:③将光亮铜片放在干燥的空气中，请回答:
(1)推测一段时间后会出现铜锈的是_____ (填序号)试管内的铜片。
(2)根据上述实验，小刚认为:铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果，你是否问意他的观点?_____。(填写“是”或“否")。
(3)小明认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该再补充一些实验，在补充的实验中，如果要改变的因素是________，则保持不变的因素是________(选取“水”、“氧气”、“二氧化碳”等填写)。
(4)请你帮两位同学想一个防止铜质眼镜框生锈的方法:________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。
（1）制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:
①写出步骤②的化学方程式__________________。
②氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂________________（填序号）。
A 硼酸溶液
B 3-5%的碳酸氢钠溶液
C 稀硫酸
D 石灰水
（2）室温下，小雪同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时，恰好完全反应。
①滴加过程中产生的明显现象_________________。
②加氢氧化钠溶液至40g时，溶液里含有的溶质为__________________（写化学式）。
③求硫酸铜溶液的质量分数________________。
18．（8分）2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章。
I.12月17日，我国首艘国产航母山东舰正式入列。
(1)建造航母时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，因为它们的化学性质____________________。
(2)建造航母用到钛合金，构成金属钛的粒子是__________（填“原子”“分子”或“离子”）。
(3)航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与______________________接触而锈蚀。
(4)为了探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____________（填字母）。
A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉
B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液
C．ZnC12溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉
Ⅱ.文化自信一传承中华优秀传统文化。
(5)《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。泽，指湖泊池沼。“泽中有火”是对X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指_____________（填化学式）。
(6)战国时《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”并把这种灰称为“蜃”。“蜃”与草木灰、水混合后所得的碱液可用来洗涤帛丝。（“蛎房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙。“蜃”主要成分是氧化钙。草木灰的主要成分为碳酸钾）。得到的碱液的溶质是____________（填化学式）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学学习小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该石灰石样品12.0g，加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤，洗涤，干燥，测得剩余固体质量为2.0g（已知该石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）。
请计算：
（1）样品中碳酸钙的质量分数是 （精确到0.1%）；
（2）实验过程中产生二氧化碳的质量（写出规范计算步骤）。
20．（12分）某化学兴趣小组欲为某化工厂测定大理石样品中碳酸钙的质量分数（杂质不与盐酸反应也不溶解）取12.5g样品加入到稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：
（1）该实验最多制得CO2的质量为多少克？
（2）该碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为多少？。
（3）配制100g这种稀盐酸需要多少克质量分数为29.2%的盐酸？（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、C
4、D
5、B
6、C
7、B
8、C
9、A
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、Ne 2NO 4NH4+ 1个水分子中有2个氢原子 1个铁离子带3个单位正电荷
12、 密度大于空气、能与水反应 BD
13、氧气 弱 大 涂油、刷漆等
14、铝 氧气 涂油（或刷漆等） 硬度大（或抗腐蚀性能好等其他合理答案也可） 防止金属腐蚀（或回收利用废旧金属、合理有效开采矿物等其他合理答案也可）
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、硝酸钾不含氢元素 木炭发红，已燃烧，而氮气不支持燃烧 将带火星的木条伸入试管中，观察到木条复燃，说明硝酸钾受热能产生氧气
16、① 否 二氧化碳 水、氧气 洁净干燥
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 A 产生蓝色沉淀 CuSO4 、Na2SO4 16%。
18、不活泼 原子 氧气、水 AB CH4 KOH
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）样品中碳酸钙的质量分数是
（2）解：设10g碳酸钙生成二氧化碳质量为x。 答：实验过程中产生二氧化碳的质量4.4g。
20、4.4g；80%；25g
A电解水
B加热一定质量的高锰酸钾
C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应
D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应