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    重庆市北碚区西南大附属中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末预测试题含答案

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    重庆市北碚区西南大附属中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末预测试题含答案

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    这是一份重庆市北碚区西南大附属中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末预测试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,根据化学方程式等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.某兴趣小组的同学总结的下列实验操作要点不符合规范的是
    A.横B.平
    C.竖D.直
    2.在“宏观﹣微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
    A.该反应属于复分解反应
    B.反应生成丙、丁分子个数比为3:1
    C.参加反应的甲、乙的质量比为60:224
    D.该反应前后氧元素的化合价不变
    3.化学与人类生产、生活密切相关。下列生产、生活过程属于物理变化的是
    A.粮食酿酒B.焚烧垃圾发电C.天然气燃烧D.活性炭吸附异味
    4.如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是
    A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件
    C.验证质量守恒定律D.探究铁生锈的两个条件
    5.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是( )
    A.蓝色石蕊试纸变红色
    B.可以控制反应的发生和停止
    C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱
    D.所用材料体现了资源利用意识
    6.下列对物理变化和化学变化的说法正确的是( )
    A.蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化
    B.石油的分馏和煤制成焦炭都是物理变化
    C.葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化
    D.工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化
    7.等质量的Zn、A1粉末分别与足量稀盐酸进行反应,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法中正确的是( )
    A.曲线a表示的是Al
    B.放出H2质量:Zn>Al
    C.产生H2速率:Zn>Al
    D.产物中金属离子的化合价都是+2
    8.根据化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑,无法获取的信息是( )
    A.反应所需条件B.生成物的状态
    C.生成物的分子个数比D.氧气可助燃
    9.在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为
    A.单质B.原子C.分子D.元素
    10.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是( )
    A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
    B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害
    C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
    D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
    (1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的___________。
    (2)铝有很好的抗腐蚀性,原因是(写化学方程式):____________。
    (3)小明在学习金属的化学性质时,做了如图所示探究实验(金属片已打磨):
    ①将铝片插入硫酸铜溶液中,铝片表面的现象是___________;
    ②将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是_______________;此探究实验的目的是________________。
    12.水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
    (1)除去食盐水中混有的泥沙,操作方法是 。
    (2)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是 。
    A.吸附 B.蒸馏 C.过滤 D.静置沉淀
    (3)世博园直饮水主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起____作用。
    (4)下图为电解水的装置,A、B试管中得到的气体体积比为 ,通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方程式为 。
    (5)水既普通又珍贵。下列对水的“多”与“少”的描述正确的是 。
    A.地球上总的水量多,淡水少 B.我国水资源总量多,人均淡水量少
    C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
    D.生活中接触的纯净水多,水溶液少
    13.化学就在我们身边。
    (1)现有A.氧气 B.活性炭 C.金刚石 D.二氧化碳固体 E.一氧化碳 F.氢气,选择适当的物质填空(填序号)。
    ①最理想的燃料是_____;
    ②用于人工降雨的_____;
    ③导致煤气中毒的是_____;
    ④液态呈淡蓝色的是_____;
    ⑤天然存在的最硬的物质是_____;
    ⑥能吸附异味的固体是_____。
    (2)解释下列生活中的问题。
    ①在除去衣服上油污的过程中,洗涤剂起_____作用。
    ②现有A.花生 B.苹果 C.米饭 D.牛奶,富含蛋白质的是_____(填序号)
    14.生产、生活中处处有化学。
    (1)植物光合作用需要空气中的水和_____。
    (2)锰钢比组成它的纯金属硬度_____,可用于制作钢轨
    (3)汽油和洗洁精都能除去油污,其中发生乳化作用的是_____。
    (4)为防止自行车生锈,下列做法中合理的是_____(填字母)。
    A 车架表面喷涂油漆
    B 钢圈表面镀防护金属
    C 链条表面涂机油
    D 露天放置,日晒雨淋
    (5)天然气是较清洁的能源,城市的一些汽车已改用压缩天然气作燃料,以减少对空气的污染。请写出天然气在空气中充分燃烧的化学方程式:_____。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)某同学设计了如下图所示的三个实验装置,以验证质量守恒定律,回答问题:
    (1)已知在溶液中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成的物质是硫酸钠和不溶于水的氢氧化铜,那么A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为___________。
    (2)B实验不能验证质量守恒定律的原因是___________。
    (3)C实验中的现象是_______。
    16.(6分)回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。
    (1)图A中试管夹的作用是_____。
    (2)指出图B中的错误操作是_____。
    (3)图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。
    ①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_____至天平平衡。
    ②如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    ③该溶液配制过程中需要用到_____(填“10mL”或“50mL”或“100mL”)规格的量筒,把配制好的上述溶液装人_____(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签_____(请填写下图的标签)。
    ④配制溶液时,某小组出现了下列问题,不可能引起误差的有_____(填序号)。
    a.氯化钠不纯b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片c.量取水时,读数不正确d.装瓶时,有少量溶液洒出
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)化学是以实验为基础的科学。
    (1)如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,反应的化学方程式为_______;用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是______。
    (2)下图是实验室常用的气体制取装置。
    ①氢气难溶于水,密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______(填字母代号)。
    ②用高锰酸钾制氧气时,若用E装置收集,实验结束后应先将导管移出水面,其原因是______。
    ③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满,请将F装置内的导管补画完整。_____
    ④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么?_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______
    (3)加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制氧气,同时生成氯化钾。完全反应后,得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______
    18.(8分)地球表面大部分被海洋覆盖,海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。
    (1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______(填字母代号)的方法使NaC1晶体析出。
    A升高温度,使NaCl溶解度增大 B风吹日晒,使溶剂蒸发
    (2)某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,实验步骤如下:
    ①计算:需要氯化钠_______g,水______g。
    ②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用100mL量筒量取水______mL。
    ③______,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。
    ④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。
    (3)海水晒盐后,以其母液(卤水)为原料,还可提取金属材料镁,其简要流程如下:
    回答问题:
    ①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______(选择“过滤”“蒸发”之一),如果在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是________。
    ②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应(填“化合”、“分解”、“复分解”之一)。
    ③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)用如图装置制备氧气。
    (1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。
    (2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。
    20.(12分)小文同学取瑞金市石灰石样品20g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。
    试求:
    (1)m的值为_______;
    (2)第______次为恰好完全反应;
    (3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)______
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、C
    2、C
    3、D
    4、D
    5、C
    6、C
    7、A
    8、D
    9、D
    10、A
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、延展性 4Al+3O2=2Al2O3 有棕红色物质沉积在铝片表面上 2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag 探究铝铜银的金属活动性
    12、 (1) 过滤 (2) B (3) 吸附
    (4)2:1 氢元素和氧元素
    (5) ABC
    13、F D E A C B 乳化 AD
    14、二氧化碳 大 洗洁精 ABC
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、 碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中 a端铜丝由红色变成黑色,铜丝向a端倾斜
    16、夹持试管 瓶塞正放在桌面 向左盘添加氯化钠 偏小 50mL 细口瓶 d
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、 温度需达到可燃物的着火点 BD或BE 防止水槽中的水倒流使试管炸裂 二氧化碳的密度比空气大 24.5g
    18、B 5 95 95 溶解 过滤 漏斗 复分解
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑;(2)0.32
    20、(1)3.3(2)4(3)50%
    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    加入稀盐酸的质量/g
    20
    20
    20
    20
    20
    生成气体的总质量/g
    1.1
    2.2
    m
    4.4
    4.4

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