陕西省西安市西安交大阳光中学2023-2024学年化学九上期末调研试题含答案

这是一份陕西省西安市西安交大阳光中学2023-2024学年化学九上期末调研试题含答案，共8页。试卷主要包含了生活中处处充满化学等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD的说法中，一定正确的是
A．该反应是置换反应
B．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
C．x+y=m+n
D．若A和B的质量都为ag，充分反应后生成物的总质量≤2ag
2．某同学制氧气时所收氧气不纯。你认为可能的原因是( )
A．用排水法时，集气瓶先装满水B．用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集D．用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片
3．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是
A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的一定是氧化物
B．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃H2与CH4的混合气体也会爆炸
C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的微粒一定 属于同种元素
D．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物
4．有大小形状相同的X、Y、Z三种金属，分别放到相同浓度的稀硫酸中，Z表面迅速冒出气泡，X表面缓慢的冒出气泡，Y表面无气泡冒出，则三种金属由强到弱的活泼性顺序
A．XYZB．YXZC．ZXYD．ZYX
5．2019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为与主题相符合的是（ ）
A．野外焚烧垃圾B．提倡植树造林C．随意丢弃电池D．多开私家车出行
6．被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为：，避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是
A．该反应中二氧化锰作催化剂
B．反应前后有三种氧化物，且常温下都为固体
C．其工作原理是将化学能转化为电能
D．反应中只有锌元素化合价发生了变化
7．逻辑推理是一种 重要的化学思维方法。以下推理合理的是
A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物
B．化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的过程一定是化学变化
C．燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
8．新型纳米材料MFe2Ox（3已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中，正确的是
A．SO2是该反应的催化剂B．SO2对空气无污染
C．y的数值为4D．SO2发生了分解反应
9．生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是
A．用纯碱溶液除去水壶中的水垢
B．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
C．波尔多液不能用铁桶盛放
D．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污
10．在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（ ）
A．发现并提出问题B．猜想与假设C．制订计划D．交流与表达
11．下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（ ）
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C．煤矿矿井、面粉加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离
12．化学实验室对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是( )
A．B．C．D．
13．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是（ ）
A．a等于34，c等于32
B．甲是反应物，乙和丁是生成物，此反应的基本类型是分解反应
C．丙可能是催化剂
D．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为
14．过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是
A．过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）
B．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的
C．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16
D．过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
15．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（）
A．石蕊试液
B．硫酸铜溶液
C．二氧化碳
D．碳酸钠溶液
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某同学用如图装置进行有关碳及氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。
（1）填写表格中的空白内容：
（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由_____。
17．下图为实验室用CO还原CuO的装置示意图，试回答下列问题：
（1）在给CuO加热前，先通一会CO气体，其目的是赶走玻璃管中留存的空气，以防止______ 。
（2）在A处观察到的现象是_________，反应的方程式是________。B处观察到的现象是_____，反应的方程式是 ________。
（3）C处尾气必须点燃处理，目的是________。
（4）实验结束时，先撤去A处酒精灯，还要继续通入CO至玻璃管冷却，目的是_________。
18．实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。
(1)装置B中标号①仪器的名称是_____。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是_____(填字母)。
(2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为_____，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是_____，证明氧气是否收集满的实验操作方法是_____。
(3)实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为_____(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是_____。
(4)常温下，硫化氢(H2S)是种有臭鸡蛋气味、有毒、密度比空气大、微溶于水的气体实验室可用硫化亚铁(FeS)固体(难溶于水)与稀硫酸反应制得，则发生装置为_____(填字母)，若选用F收集该气体，则应该从_____管(填“a”或“b”)进气，用F收集比C收集的优点有_____(答一条即可)。
19．如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：
(1)酒精灯加网罩的作用是什么？_____
(2)写出左侧试管中发生反应的化学方程式：_____
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）（10咸宁34）．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算：
（1）生成氧气的质量。
（2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
21．（8分）某兴趣小组为测定某品牌钙片中碳酸钙的含量，他们取2g这种钙片，捣碎成粉末后，加入足量稀盐酸，充分反应，产生气体和所用稀盐酸的质量关系如图所示。（假设钙片中的杂质不参与反应）
（1）捣碎成粉末的钙片反应速率更快，说明_____会影响反应速率。
（2）计算此钙片中碳酸钙的质量分数_____。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。
（1）制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:
①写出步骤②的化学方程式__________________。
②氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂________________（填序号）。
A 硼酸溶液
B 3-5%的碳酸氢钠溶液
C 稀硫酸
D 石灰水
（2）室温下，小雪同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时，恰好完全反应。
①滴加过程中产生的明显现象_________________。
②加氢氧化钠溶液至40g时，溶液里含有的溶质为__________________（写化学式）。
③求硫酸铜溶液的质量分数________________。
23．（10分）某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：
（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。
（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。
（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。
（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。
（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。
（6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、B
6、C
7、D
8、C
9、C
10、B
11、B
12、B
13、D
14、A
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、液面下降（石灰水沿右侧导气管进入烧杯） C＋CO22CO CO2流经甲处时有部分经过导管进入了丁 黑色粉末（固体）变红 一氧化碳具有还性 CO+CuOCu+CO2 防止液体倒吸至硬质玻璃管中（或安全瓶） 不需要，未反应的CO进入丁装置后不会逸散到空气中（合理即可）
17、CO与空气混合后，加热时发生爆炸 黑色粉末变为红色 CuO + COCu + CO2 澄清石灰水变浑浊 Ca（OH）2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 防止CO扩散到空气中污染空气 防止石灰水倒吸入玻璃管，炸裂玻璃管。（防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO）。
18、锥形瓶 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口应该放一团棉花 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 BC CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O B a 防止空气污染物等
19、提高温度(集中火焰)

三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）1.6克（2）10%
21、（1）反应物接触面积大小（2）50%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、 A 产生蓝色沉淀 CuSO4 、Na2SO4 16%。
23、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
甲的质量/g
乙的质量/g
丙的质量/g
丁的质量/g
反应前
64
10
1
16
t时刻
32
26
b
c
反应后
16
a
1
d
实验步骤
实验现象
实验分析
①缓缓通入CO2，点燃甲处酒精喷灯，加热一段时间
木炭粉减少，丁中有气泡产生、石灰水变浑浊且_____。
硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____，丁中现象说明_____。
②点燃乙处酒精灯，加热一段时间
乙处玻璃管内_____.
乙处现象说明_____,反应的化学方程式为_____.
③停止通入二氧化碳，熄灭甲、乙处的酒精灯
丙中有丁中液体进入
丙的作用是_____。