人教部编版三年级下册第七单元语文园地精品同步测试题

这是一份人教部编版三年级下册第七单元语文园地精品同步测试题，共9页。试卷主要包含了看拼音写词语，字迹要工整，照样子，写词语，辨字组词，补充含有“花”字的成语，给下列句子中加点的词语找朋友，按要求完成练习，根据课文内容判断下列说法的正误，按要求完成句子练习等内容，欢迎下载使用。


一、看拼音写词语，字迹要工整、美观。
qí mià fēi xíng chéng xiàn biàn huàn yè kōng

qún xīng là zhú qí jì shēng gēn fā yá

二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
镇静（zhèn zhènɡ） 宁静（nín nínɡ） 圆润（ruì rùn） 模样（mó mú）
光芒（mánɡ wánɡ） 海参（cān shēn）迅速（sù shù） 檀香（tán chán）
三、照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）__________ __________ __________
噼噼啪啪（拟声词）__________ __________ __________
窃窃私语（AABC式）__________ __________ __________
一模一样（含数字的）__________ __________ __________
四、辨字组词。
幻( ) 攻( ) 官( ) 秒( ) 推( )
幼( ) 功( ) 宫( ) 妙( ) 堆( )
五、补充含有“花”字的成语。
火( )( )花 锦( )( )花 遍( )( )花
走( )( )花 花( )( )圆 花( )( )簇
六、用四字词语替换下列句中画线的部分，保持句意不变。
1．黑夜降临了，我们看见夜空中繁多的星星发出摇晃不定的光芒。( )
2．海底的动物常常在暗地里小声说话。( )
3．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头子完全相同，没有什么两样。( )
4．海面上波浪又大又急，波涛奔腾冲击的时候，海底依然很宁静。( )
七、给下列句子中加点的词语找朋友。（写近义词）
1.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 ( )
2.海底的植物差异也很大。 ( )
3.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 ( )
4.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 ( )
5.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。 ( )
八、按要求完成练习。
1．把下面的成语补充完整，再选词填空。
A．兵来将挡，____________。 B．____________，焉得虎子。
C．眼见为实，____________。 D．近朱者赤，____________。
2．选择合适的成语填空。（填序号）
（1）人们常说：______是呀，不经艰险，怎能取得成功呢？
（2）爸爸常常告诫我______要和充满正能量的人成为朋友，远离负能量。
（3）眼睛看到的是真实的，耳朵听到的是不真实的。形容人不能偏听偏信，要根据事实来判断。即“________”。
（4）考试时一定要镇定从容，________，按部就班地答题，相信自己可以答好。
九、根据课文内容判断下列说法的正误。
1．《我们奇妙的世界》分别从天空和大地两个方面来叙述奇妙的世界。( )
2．《海底世界》以反问句开头，其作用是引出下文，激发读者的阅读兴趣。 ( )
3．《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然美丽的景色，表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。( )
十、按要求完成句子练习。
（1）美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。（缩句）______________________________________________________________
（2）夏天的家乡是一个美丽的季节。（修改病句）
______________________________________________________________
（3）海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语仿写拟人句）
______________________________________________________________
（4）我们看到了房檐上垂下的冰柱，他们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（用加点的词语仿写比喻句）
______________________________________________________________
（5）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（用加点的词语写句子）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
十一、日积月累。
（1）见善则迁，________________。——《周易》
（2）________________，是谓过矣。——《________》
（3）改过不吝，________________。——苏轼
（4）人谁无过？________，善莫大焉。——《________》
（5）请写一个八字成语：_______________，_______________。
（6）《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们________________________________________________。
（7）《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________，说明了海底是个__________、__________的世界，激发我们_____________
______________________________的兴趣。
（8）《火烧云》的作者是______，选自__________，描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化，表达了作者对________________________。
十二、课内阅读。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1．用“ ”画出选文的中心句。
2．认真读选文内容，在括号里填上意思相反的词。
海里的动物，各有各的活动方法。它们游动时，有的速度很( )，有的速度很( )；有的向( )方游，有的向( )方游。
3．用“∥”把选文分为两层，并写出层意。
第一层：______________________________________________________。
第二层：______________________________________________________。
4．仿照选文，写一写陆地上几种动物的活动方法。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
十三、课外阅读。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的香气和味道。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到毛毡苔的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过交响乐的田里的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树……
1．在文中找出下列词语的反义词。
弱( ) 枯萎( )
2．根据文章内容填空。
(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体，_______________________小虫，然后_____________________它们。
(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得______________。
3．短文介绍的植物的奇妙之处有__________、__________、____________、__________、__________。
4．短文主要介绍了___________和___________的奇妙之处，简略介绍了奇妙的____________、______________和_______________。
5．短文中结尾的省略号代表______________________________________。
十四、根据下面的对话，写一则寻物启事。
5月20日上午课间操后，三（2）班的张其找到班主任老师。
张其：“老师，我把钥匙弄丢了。”
老师：“什么时候丢的？在哪丢的呀？”
张其：“刚才，做课间操的时候在操场上丢的。”
老师：“是一串钥匙还是一把钥匙？什么样的？”
张其：“是三把钥匙串在一起的，一把黑色的防盗门钥匙，一把金属的抽屉钥匙，还有一个蓝色的纽扣一样的门禁卡。”
老师：“好的，你先别急，你去写一则寻物启事，让班长去广播室多广播几遍。”
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
参考答案：
一、奇妙 飞行 呈现 变幻 夜空 群星 蜡烛 奇迹 生根 发芽
二、zhèn nínɡ rùn mú mánɡ shēn sù tán
三、气冲冲 黑乎乎 红彤彤 叽叽喳喳 叮叮当当 轰轰隆隆 生生不息
勃勃生机 头头是道 一五一十 七上八下 三五成群
四、幻想 进攻 官员 秒针 推车 幼儿 功夫 宫门 巧妙 土堆
五、树 银 上 添 地 开 马 观 好 月 团 锦
六、群星闪烁 窃窃私语 一模一样 波涛澎湃
七、1.奇特 2.差别 3.仍然 4.快速 5.领悟
八、1.水来土掩 不入虎穴 耳听为虚 近墨者黑2.B D C A
九、1．√ 2．× 3．√
十、 1.蝴蝶起舞。 2.夏天的家乡的是一个美丽的地方。##家乡的夏天是一个美丽的季节。 3.夜空中的小星星常常顽皮地眨着眼睛。 4.漫天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。
5.下课了，同学们在操场上欢快的做着游戏，有的打篮球，有的踢毛毽，有的做游戏，还有的跳皮筋。
十一、
1.有过则改 2.过而不改 论语 3.从善如流 4.过而能改 左传 5.青出于蓝
而胜于蓝6. 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 7.奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋，长大后去探索海洋奥秘 8.萧红 《呼兰河传》 颜色 形状 火烧云的喜爱之情
十二、1．海里的动物，各有各的活动方法。 2． 快 慢 前 后 3．①∥②③④ 总述海里的动物各有各的活动方法。总述海里的动物各有各的活动方法。详细介绍了海参、梭子、贼、章鱼和贝类的活动方法。 4．陆地上有各种各样的动物，其中袋鼠靠发达的大腿蹦跳前行；灵长类动物大部分靠四肢在树林藤条上荡行；鸟类则靠翅膀拍打飞行。
十三、1．强 茂盛(旺盛) 2．(1)粘住 消化吸收 (2)更加茂盛 3．能吃虫 会听音乐可预报地震 能净化水会“咬人” 4．毛毡苔 水稻 山芋藤 葫芦 漆树 5．还有许多奇妙的植物
十四、【示例：
寻物启事
今天做课间操的时候，我在操场上弄丢了一串钥匙。钥匙有三把，一把黑色的，一把金属的，还有一个蓝色的纽扣门禁卡。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（2）班 张其
5月20日