小学数学苏教版二年级下册一 有余数的除法优秀一课一练

这是一份小学数学苏教版二年级下册一 有余数的除法优秀一课一练，共5页。试卷主要包含了学习重难点，知识梳理，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、学习重难点
1、学习重点：理解有余数的除法的意义。
2、学习难点：理解余数一定比除数小的道理。
二、知识梳理
1、把一些物体平均分，有的能正好分完，有的不能正好分完。
2、把一些物体平均分后还有剩余，这个过程可以用有余数的除法算式表示。
3、把一些物体平均分，如果不能正好分完，剩下的部分就是余数。
4、在有余数的除法算式里，余数一定要比除数小。
基础过关练
一、选择题
1．○÷△＝6……5，△最小是（ ）。
A．5B．6C．7
2．下面图（ ）可以用除法算式17÷4＝4……1表示。
A．B．C．
3．一盒糖，平均分给4个小朋友，每人5颗，还剩下2颗，这盒糖一共有（ ）颗．
A．18B．20C．22
4．下面的三幅图中，能用算式（束）……2（个）表示的是（ ）。
A．B．C．
5．下面图（ ）可以用除法算式13÷4＝3……1来表示。
A．B．C．
二、填空题
6．在□÷☆＝7……7中，☆最小是( )，这时□表示的数是( )。
7．看图列式计算。
14÷4＝( )（瓶）……( )（枝）
14÷3＝( )（枝）……( )（枝）
8．看图填空
12个△，每5个一份，可以分成( )份，还剩( )个△。
9．27个△，5个5个地圈，可以圈( )圈，还剩( )个。
10．把11个 ，每3个放一盘，可以放( )盘，还剩( )个。
拓展培优练
三、解答题
11．圈一圈，再填空，列式计算。
平均分成3份，每份（ ）根，还剩（ ）根。
（根）……（根）
12．11个松果，平均分给3只松鼠。分一分，把分的结果画出来。（用“○”表示松果）
每只松鼠分（ ）个，还剩（ ）个。
11÷□＝□（个）……□（个）
13．圈一圈，填一填。
（1）17个，2个2个地圈，圈了（ ）组，剩下（ ）个。
（2）23个，3个3个地圈，圈了（ ）组，剩下（ ）个。
参考答案
1．B
【分析】△在除数位置，由除法的意义可知，余数要比除数小，即除数要比余数大，所以△要比余数5大。
【详解】根据△要比除数5大，所以最小应该取6。
故答案为：B
【点睛】掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键，在本题中知道余数要比除数小。
2．B
3．C
4．B
【详解】题目中的算式可以表示：有8个气球，每3个扎一束，可以扎2束，还剩2个。只有选项B符合。
5．B
6． 8 63
【分析】根据“除数比余数大，且最小的除数比余数大1”来确定除数；再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求出被除数。
【详解】7＋1＝8
7×8＋7
＝56＋7
＝63
故，在□÷☆＝7……7中，☆最小是8，这时□表示的数是63。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的有关计算，要熟练掌握。
7． 3 2 4 2
【详解】通过观察题图可以发现，第一个算式：一共有14枝花，每个花瓶插4枝，插了3瓶，还剩2枝，列式（瓶）……2（枝）。第二个算式：一共有14枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插4枝，还剩2枝，列式（枝）……2（枝）。
8． 2 2
9． 5 2
10． 3 2
11．图见详解
5；1；（根）……（根）
【分析】先数出木棍的总根数，再用总根数除以平均分成的份数，即可得知每份多少根，余数则是剩下的根数，据此解答。
【详解】
16÷3＝5（根）……1（根）
所以一共是16根，平均分成3份，每份5根，还剩1根。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法的实际应用。
12．
3；2；3；3；2
【详解】把11个松果平均分给3只松鼠，也就是把11个松果平均分成3份，分得的结果如上图，即每只松鼠分3个松果，还剩2个。
13．（1）；8；1
（2）；7；2