期末质量检测(试题)-2023-2024学年三年级上册数学苏教版
展开一、选择题
1.妈妈的体重是60( ),身高是165( ).
A.厘米B.克C.千克
2.一个因数是789,另一个因数是4,估算结果是( )
A.3200B.3500C.2800
3.6□2×5>3200,□里最小填( )。
A.5B.3C.4
4.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加( )厘米。
A.2B.4C.8
5.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?( )
A.400元B.350元C.250元
6.35×10的结果比35×9的结果多( ).
A.一个1B.一个10C.一个35
7.1小时的是( )分.
A.30B.45C.75
二、填空题
8.如图,每根香蕉同样重,每个草莓也同样重。
一根香蕉的质量=( )个草莓的质量。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1( ) 700克( )7千克 112÷8( )112÷2÷4
( ) 25×3( )23×5 315×3×3( )315×6
10.上午参观科技馆的人数有68人,下午参观的人数是上午的6倍,下午大约有( )人参观科技馆。
11.4千克水果平均放在5个手提袋里,每个手提袋装( )克.
12.有一串手链,每2个红珠子之间有1颗宝石,6个红珠子之间有( )颗宝石。
三、判断题
13.从长方形纸的一角剪去一个小正方形后(如图)它的周长变小了。( )
14.分数的分子和分母同时乘3,分数的大小不变.( )
15.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是6。( )
16.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。 ( )
17.小红和小明看同一本书,小红看了这本书的,小明看了这本书的,小明看得多。( )
四、计算题
18.脱式计算。
(1)5千克+500克+400克
(2)458+(342+444)+566
(3)787-(287-152)+428
(4)640÷8+89×3
19.列竖式计算。
64×5 5×360 306×5
3×87 3×208 280×3
五、解答题
20.一根4米长的彩带捆扎礼品盒,每个礼品盒需要彩带95厘米,捆了两个礼品盒后,剩下的彩带还够捆3个礼品盒吗?
21.一张边长20厘米的正方形被分成4个相同的小长方形,每个小长方形的周长是多少厘米?
22.小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页,还剩20页没有看。
(1)小英已经看了多少页?
(2)这本书一共多少页?
23.一袋大米,已经吃了8千克,还剩800克,这袋大米原有多少克?
24.购物。
(1)文老师买5个排球和1个足球,一共需要多少钱?
(2)小红朋300元,想买1个篮球、1个足球,够吗?
(3)请你提出两步计算的数学问题并解答。
参考答案:
1.AC
【详解】略
2.A
【解析】略
3.C
【分析】3200÷5=640,则要使6□2×5>3200,6□2应大于640,□里的数应大于等于4。
【详解】根据分析可知,642×5=3210,则642×5>3200,□里最小填4。
故答案为:C。
【点睛】根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,求出另一个因数满足的条件,进而求出□里的数应满足的条件。
4.C
【分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4,边长增加2厘米,意味着每条边的长度都增加了2厘米。
【详解】正方形的周长=边长×4
一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加8厘米。
故答案选:C
【点睛】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。
5.B
【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。
【详解】68×5=340(元)
350最接近340并且比340大
故答案为:B。
【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。
6.C
【详解】略
7.B
【详解】略
8.2
【分析】这个天平中,6个草莓与1根香蕉的质量和等于2个草莓与3根香蕉的质量和,天平左右两边同时去掉2个草莓和1根香蕉,左右两边的质量相等,即4个草莓的质量等于2根香蕉的质量,那么2个草莓的质量就等于1根香蕉的质量。
【详解】6个草莓的质量+1根香蕉的质量=2个草莓的质量+3根香蕉的质量
4个草莓的质量=2根香蕉的质量
2个草莓的质量=1根香蕉的质量
即一根香蕉的质量=2个草莓的质量。
【点睛】解决本题的关键是明确天平平衡时,两边质量相等,两边同时拿掉相同数量的物品,天平仍平衡。
9. > < = > < >
【分析】比较分数的大小,分母相同的分数,分子大的那个数大;分子相同的分数,分母小的那个数大。1千克=1000克,高级单位换算成低级单位,乘进率即可。再根据整数的乘、除法计算法则求出算式的结果即可解答。
【详解】,;7千克=7000克,700克<7千克;
112÷8=14,112÷2÷4=14,112÷8=112÷2÷4;
;25×3=75,23×5=115,25×3<23×5;
315×3×3=2835,315×6=1890,315×3×3>315×6;
【点睛】本题主要考查了分数的大小比较,质量的大小比较和整数的大小比较的知识与掌握。
10.420
【分析】下午参观的人数是上午的6倍,则用上午参观人数乘6,求出下午参观人数。将68估成70.,再进行计算即可。
【详解】68×6≈70×6=420(人)
则下午大约有420人参观科技馆。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应注意要求的是下午大约参观科技馆年的人数,则用两位数乘一位数的估算方法解答。
11.800
【分析】依据除法的意义,用总重量除以手提袋的个数,就是每袋的重量.
【详解】在整数的除法的应用中.注意把总重量平均分成几份,就是用总重量除以几.
4千克=4000克,
4000÷5=800(克),
答:每个手提袋装800克.
故答案为800.
12.5
【分析】手链的排列规律是红珠子、宝石、红珠子、宝石、红珠子、宝石……红珠子之间的宝石数比红珠子数少1。
【详解】6-1=5(个)
有一串手链,每2个红珠子之间有1颗宝石,6个红珠子之间有5颗宝石。
【点睛】解答本题的关键是找出手链上红珠子和宝石的排列规律。
13.×
【分析】根据下图可知,从长方形纸的一角剪去一个小正方形后,原长方形的长和宽减少了一部分,同时又增加了两条边,减少的长度等于增加的长度,所以剪去一个小正方形后周长没有变,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,从长方形纸的一角剪去一个小正方形后(如图)它的周长没变,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对图形周长知识的掌握和灵活运用。
14.正确
【详解】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.由此可知,原题说法正确.
故答案为正确
15.√
【详解】(31+11)÷7
=42÷7
=6
每份是6,原题说法正确。
故答案为√。
16.√
【解析】略
17.×
【分析】因为两人看的是同一本书,所以单位“1”相同,只需比较两个分数的大小,分数大的就看的多。
【详解】>,所以小红看的多。
故答案为:×
【点睛】同分子分数比较大小,看分母,分母越小分数越大。
18.(1)5900克
(2)1810
(3)1080
(4)347
【详解】(1)5千克+500克+400克
=5000克+500克+400克
=5900克
(2)458+(342+444)+566
=458+342+444+566
=800+1010
=1810
(3)787-(287-152)+428
=787-287+152+428
=652+428
=1080
(4)640÷8+89×3
=80+267
=347
19.320;1800;1530;
261;624;840
【分析】多位数乘一位数,先用一位数乘这个多位数的个位数字,再乘十位数字、百位数字,据此计算。
【详解】64×5=320;5×360=1800;306×5=1530;
;;;
3×87=261;3×208=624;280×3=840
;;
20.不够
【分析】每个礼品盒需要彩带95厘米,捆2+3=5(个)礼品盒需要5个95厘米,即(95×5)厘米,然后再与4米进行比较即可解答。
【详解】95×(2+3)
=95×5
=475(厘米)
4米=400厘米
475厘米>400厘米,剩下彩带不够捆3个礼品盒。
答:剩下的彩带不够捆3个礼品盒。
【点睛】本题主要考查运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
21.50厘米
【分析】这张正方形被分成4个相同的小长方形,每个小长方形的长为20厘米,宽为(20÷4)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】(20+20÷4)×2
=(20+5)×2
=25×2
=50(厘米)
答:每个小长方形的周长是50厘米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的应用,关键是求出小长方形的长与宽。
22.(1)112页
(2)132页
【分析】(1)根据题意,用平均每天看的页数乘4,即可求出已经看了多少页。
(2)然后用小英已经看的页数加上剩下的页数,即可求出这本书一共有多少页即可。
【详解】(1)28×4=112(页)
答:小英已经看112页。
(2)112+20=132(页)
答:这本书一共132页。
【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义求出已经看的页数,然后再进一步解答。
23.8800克
【分析】由题意可得,先将8千克化简成8000克,再加上剩下的重量即可解答。
【详解】8千克=8000克
8000+800=8800(克)
答:这袋大米原有8800克。
【点睛】此题考查了重量的应用,关键是先统一单位即可。
24.(1)578元 (2)够 (3)买3个篮球和2个足球一共要多少元?751元(答案不唯一)
【详解】(1)90×5+128=578(元)
答:共需578元。
(2)165+128=293(元) 300元>293元,
答:钱够了。
(3)买3个篮球和2个足球一共要多少元?
165×3+128×2= 751(元)
答:一共要751元。
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