宁夏固原地区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
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这是一份宁夏固原地区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题,共6页。试卷主要包含了本试题满分65分,请分析并回答相关问题, 还原性 ;等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试题满分65分。
2.答题前,考生先将自己的班级、姓名等信息填写在答题卡上。
3.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
相对原子质量:H-1 C-12 O-16
一、单项选择题(本大题共 11 小题,每小题 2 分,共 22 分)
1.下列宁夏非物质文化遗产的工艺中,涉及化学变化的是( )
A.青砖雕刻图案 B.粮食酿制老醋
C.贺兰石刻制砚台 D.泥土捏制各种形象
2.物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是( )
A.二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,因此通常可用于灭火
B.稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气
C.石墨导电性强,用作铅笔芯
D.干冰升华吸热,用于人工降雨
3.下列实验操作中,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.自然界的物质众多,所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列
的是( )
A.氧气、水、空气 B.干冰、乙醇、冰水混合物
C.铁、大理石、过氧化氢溶液 D.C60、石灰水、沼气
5.下列有关水的说法不正确的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的 B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C.农业上用喷灌或滴灌节约用水 D.净化水时利用活性炭吸附色素和有异味的物质
6.布洛芬(C13H18O2)是一种常见的退烧药,下列有关布洛芬说法正确的是( )
A.布洛芬中含有一个氧分子
B.布洛芬的相对分子质量是 206g
C.布洛芬中 C、H、O 三种元素质量比为 13:18:2
D.其中碳元素的质量分数最高
7.认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验
的分析不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是( )
A.合金中一定含非金属元素 B.纯铜比黄铜的硬度更大
C.生锈的钢铁制品没有回收价值 D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等
9.下列对主题知识的归纳有错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.点燃氢气前需验纯,则点燃其他可燃性气体前也要验纯
C.催化剂的质量在化学反应前后不变,因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.碳在空气中也可以燃烧,所以可用该反应测定空气中氧气的含量
11.化学课程要培养核心素养。下列有关化学核心素养的理解不正确的是( )
A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,物理性质相似
B.科学思维:硫在氧气中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明反应剧烈程度与氧气含量有关
C.科学探究:对着干燥的玻璃片哈气,可以比较吸入空气与人体呼出的气体中水蒸气的含量
D.科学态度:植树造林有利于改善空气质量,是保护空气的有效途径之一,应该多植树造林
二、填空题(本大题共 3 题,共 15 分)
12.(4 分)请用正确的化学符号填空。
(1)2 个碳酸根离子 。(2)3 个氢气分子 。
(3)生石灰 。(4)地壳中含量最多的元素__________ 。
13.(5 分)(1)某科学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。
则所得滤渣的成分为 ,滤液的成分为 。
(2)长久放置的铁钉表面生锈。
①铁钉生锈的主要条件是铁与空气中的 同时接触。
②实验中所用的水是经煮沸迅速冷却的蒸馏水,煮沸的目的是 。
③为探究氯化钠溶液是否会加速铁锈蚀,现取两支洁净无锈的铁钉,设计如下图所示实验,一段时间后观察到②试管中的铁钉比①试管中的铁钉锈的更厉害,由该实验现象得出的结论为 。
14.(6 分)“宏观、微观、符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。
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(1)图 1 中 X 应填______;
(2)图 2 中 B 为某原子结构示意图,则 m 的值为______,在化学反应中容易______(填“得到”
或“失去”)电子;
(3)图 2 中 A~D 中属于同种元素的是______;(填字母)
(4)图 3 是溴元素的有关信息,回答下列问题:
①溴元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素;
②溴元素与图 2 中的 B、D 元素化学性质相似,原因是______________________;
三.应用题(本大题共 2 题,共 11 分)
15.(6 分)积极参加社会实践和劳动,争取做一名德智体美劳全面发展的中学生。
(1)德:出行时乘坐公共交通,体验低碳生活,其中的“碳”是_______________
(2)智:课堂上,木炭还原氧化铜实验中发现 C 使 CuO 失去氧变成单质铜,体现 C 的化学性质
是__________________________________________
(3)体:运动会短跑比赛中裁判员用的发令枪里含有红磷,发令时枪口有白烟冒出。写出红磷燃烧
的化学方程式______________________________________________
(4)美:美术课中,同学们从彩绘的敦煌壁画中了解到我国传统颜料。雌黄(As2S3)是传统颜料之一,
硫(S)的化合价是-2 价,则雌黄中砷(As)元素的化合价为_________
( 5 ) 劳 : 小 明 周 末 在 家 炒 菜 时 油 锅 着 火 , 立 即 用 锅 盖 将 其 盖 灭 , 该 灭 火 方 法 的 原 理 是 __________________________________。
16.(5 分)某机器运转需要通过电解水产生氢气做燃料,现有 36g 的水通电后完全分解,试计算可得
到氧气的质量是多少?
四.实验探究题(本大题共 2 题,共 17 分)
17.(5 分)请分析并回答相关问题。
(1)实验 1 中,蜡烛自下而上依次熄灭体现 CO2的物理性质为 。
(2)小丽同学按实验 2 中装置进行实验验证质量守恒定律,观察到反应后天平不平衡,于是她得到该反应不遵循质量守恒定律得结论,你认为她的结论 (填“正确”或“不正确”)天平不平衡的原因是 ,请你帮她改进装置 。
(3)实验 3 中观察到铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧的现象,可得出燃烧需要的条件是 。
18.(12 分)实验室常用如图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出仪器的名称①_________________②_________________。
(2)小宇准备用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为___________________________,若他选择 A 和 E 装置制取并收集氧气,则要对 A 装置进行的改进是___________________。
(3)小华在实验室选用 C 和 E 装置制取了 CO2 气体,写出实验室制取该气体的化学方程式
_________________________________________________________;检验该气体的化学方程式是
_________________________________________________。
(4)装置 B 或 C 都可以用来制取小华所制的气体,比较这两个装置的不同,指出 B 装置的一个
突出优点___________________________________________。
(5)若用 G 装置收集小华制得的气体,则气体应从___________进(填 b 或 c)。
(6)甲烷是一种无色、无气味的气体。实验室可以用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加
热制取。收集甲烷可采用装置 F,可知甲烷具有的性质是_____________________________。
九年级化学答案
一、选择题
1-5、BCCAB 6-11、DADABA
二、填空题
12.(4分)
(1)① 2CO32- ; (2) 3H2 ;(3) CaO ;
(4) O
13.(5分)
(1) Ag Cu Mg ; Mg(NO3)2
(2)① 水和氧气 ;② 除去溶解在水中的氧气 ;
③ 氯化钠溶液能加快铁钉的锈蚀
14.(6分)(1) 离子 (2)17 ; 得到 (填“得到”或“失去”)
(3) B和D (填字母);
(4)(① 非金属 (填“金属”或“非金属”)② 最外层电子数相等
15.(8分)(1)① CO2 (2) 还原性 ;
(3) 红磷燃烧 (2分)(4) +3 (5) 隔绝氧气
16.(5分)32g
17.(5分)
(1) 密度比空气大 ;
不正确 (填“正确”或“不正确”) 产生的气体逸散到空气中 ; 创造密闭空间 。
空气
18.(11分)
(1)① 酒精灯 ② 长颈漏斗
(2) 高锰酸钾制氧气 ;(2分)
试管口朝下
(3) 实验室制取氧气;(2分) 检验二氧化碳 (2分)
(4) 可以控制反应的发生与停止 ;
(5)b
(6) 难溶于水
选项
A
B
C
D
实验
镁条燃烧
测定空气里氧气的含量
探究 CO2的溶解性
探究分子运动的现象
实验操作
实验分析
该实验可以验证质量守恒定律
结论:氧气约占空气总体积的 1/5
软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水
A 中溶液变红,说明分子在不断运动
A.化学与安全
B.化学与资源
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点
②在室内放一盆水能能防止煤气中毒
①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源
②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水
C.化学与环境
D.化学与生活
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染
②未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘
①用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下
②用铅笔芯粉末能使铁锁开启灵活
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