山西省吕梁市交城县2022-2023年八年级上学期期末教学质量监测数学试卷(含解析)
展开(满分120分,考试时间120分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 已知等腰三角形的顶角为,则底角为( )
A. B. C. D.
2. 正多边形的每个内角都是,则这个正多边形的边数为( )
A. 8B. 9C. 10D. 12
3. 如图,已知,且,,则的度数是( )
A 20°B. 30°C. 50°D. 80°
4. 计算的结果是( )
A. B. C. D. 1
5. 如图,点,在线段上,,,,要根据“”证明,则还需添加一个条件是( )
A. B.
C. D.
6. 下列各式中添括号正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知关于的分式方程的解是负数,则的取值范围为( )
A. B. 且
C. D. 且
8. 下列命题中正确的有( )
①为奇数时,一定有等式;
②无论为何值,等式都成立;
③三个等式,,都成立;
④若,则.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
9. 利用下面图形之间的变化关系以及图形的几何意义,可以证明的数学等式是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,直线是一条输气管道,M,N是管道同侧的两个村庄,现计划在直线上修建一个供气站O,向M,N两村庄供应天然气.在下面四种方案中,铺设管道最短的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 请写出一个含有,并且化简结果为的分式____________.
12. 芝麻是一种营养丰富的食品,深受广大群众喜爱.经测算,100粒芝麻的质量约为,则一粒芝麻的质量用科学记数法可表示为_____________.
13. 某商店一次性购进一种商品,十二月份以一定售价销售,销售额为6000元,一月份恰逢新年促销活动,商店决定在十二份的售价的基础上打9折销售,最后一月份比十二月份销售量增加了20件,销售额增加了1200元.问该商店十二月份这种商品的售价是多少元/件?设该商店十二月份这种商品的售价是元/件,则可列方程为___________________.
14. 如图,在等腰三角形与等腰三角形中,,,,连接,交于点,则的度数为____________°.
15. 如图,是等腰三角形,,,在腰上取一点D,,垂足为E,另一腰上的高交于点G,垂足为F,若,则的长为_____________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16 按要求解答下列各题
(1)分解因式:
(2)计算:
(3)解分式方程:
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 如图,是等边三角形,点D,E分别在,的延长线上,且.求证:.
19. 图1,图2,图3均是边长为1的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A,B均在格点上.请只用无刻度的直尺按下列要求在网格中作图,所作图形的顶点均在格点上(保留痕迹,不要求写作法).
(1)在图1中以线段腰作一个等腰锐角三角形;
(2)在图2中以线段为腰作一个等腰钝角三角形;
(3)在图3中以线段为边作一个四边形,使其为轴对称图形.
20. 如图,在中,,是的垂直平分线,交于点E,交于点F.
(1)按要求作图:作的平分线,交于点D,交于点O,连接(尺规作图,保留痕迹,不写作法);
(2)求证:点O在的垂直平分线上;
(3)若,求的度数.
21. 在学习对复杂多项式进行因式分解时,老师示范了如下例题:
完成下列任务:
(1)例题中第二步到第三步运用了因式分解的 ;(填序号)
①提取公因式;②平方差公式;③两数和的完全平方公式;④两数差的完全平方公式;
(2)请你模仿以上例题分解因式:
22. 调查活动】
小峰同学为了完成老师布置的社会活动作业:《A市初中生阅读水平的现状》,
随机走访了A市的甲、乙两所初中,收集到如下信息:
①甲、乙两校图书室各藏书18000册;
②甲校比乙校人均图书册数多2册;
③甲校的学生人数比乙校的人数少.
【交流质疑】
小峰把收集的信息和组内的同学交流后,一位同学表达了自己的看法,认为小峰同学没有收集到甲、乙两校的“人数”和“人均图书册数”等重要信息,没法进行系统研究.
(1)【问题解决】
聪明的你有何看法?请你根据上述三个信息,就甲、乙两校的“人数”或“人均图书册数”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.
(2)【解后反思】
以上解题的过程,很好地诠释了方程在解决实际问题中的作用,这充分体现了什么数学思想?
23. 综合与实践
问题情境:
在数学课上,老师给出了如下情境:如图1,是等边三角形,点F是边的中点,点D在直线上运动,连接,以为边向右侧作等边三角形,连接,直线与直线交于点M.试探究线段与的数量关系及的大小.
(1)初步探究:
如图1,当点D在线段上时,请直接写出:
①与的数量关系 ;
② °
(2)深入探究:
如图2,当点D在线段的延长线上时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由;
(3)拓展延伸:
如图3,当点D在线段的延长线上时,若,,求出的长度.
答案
1. C
解:∵等腰三角形的顶角为,
∴底角.
故选:C.
2. D
解:∵一个正多边形的每个内角都为,
∴这个正多边形的每个外角都为:,
∴这个多边形的边数为:.
故选:D.
3. B
如图,连接
∵
∴,
∴,
∵,,
∴
∴
∵,
∴
∵,
∴
∴
故选:B
4. B
,
故选:B
5. C
∵,,
∴
∵,
∴,
即,
添加,
在和中,
∴,
故选:C.
6. D
解:A、,选项错误,不符合题意;
B、,选项错误,不符合题意;
C、,选项错误,不符合题意;
D、,选项正确,符合题意;
故选D.
7. C
解得:
去分母得:,
∴,
∵的解为负数,且分式有意义,
∴,
解得:,
故选:C.
8. B
解:①当为奇数时,一定有等式,故①正确;
②当为奇数时,等式成立,故②错误;
③,,都成立,故③正确;
④若,,由则,即,解得,故④错误.
正确共有2个.
故选B.
9. D
由图可知:
原图的面积为:,
变化后图形的面积为:,
所以
故选:D
10. C
解:作点M关于直线a的对称点,连接交直线a于O.
根据两点之间,线段最短,可知选项C修建的管道,则所需管道最短.
故选:C.
11. (答案不唯一)
解:根据题意得,,
故答案为:(答案不唯一).
12.
解:,用科学记数法表示为.
故答案为:.
13.
设该商店12月份这种商品的售价是元,由题意得:
.
故答案为:.
14.
解:在等腰和等腰,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:
15. 6
解:过点G作交于点M,过点M作,如图所示:
∵,,,
∴,,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴,,
在与中,
,
∴
∴,
∴,
故答案为:6.
16. (1)
解:
=
=.
(2)
解:
=
=.
(3)
解:
检验:当时,.
所以,是原分式方程的解.
17. 解:原式,
,
,
,
当时,原式.
18. 证明:∵是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
即,
在和中,
,
∴,
∴.
19. (1)
解:如图所示,等腰锐角三角形即为所求;
(2)
解:如图所示,等腰钝角三角形即为所求;
(3)
解:如图所示,四边形即为所求;
20. (1)
解:如图所示:
(2)
证明:∵,平分
∴
∴是的垂直平分线
∴
∵是的垂直平分线
∴
∴
∴点O在的垂直平分线上.
(3)
解:∵、
∴
∵平分
∴
∵是的垂直平分线
∴
∴
∵
∴.
21. (1)
例题中第二步到第三步运用了因式分解的两数差的完全平方公式,
故答案为:④
(2)
设
原式
22. (1)
解:问题:甲、乙两校的人数各是多少?
设:乙校的人数为x人.根据题意可列方程:
解得:
经检验,是原方程的解,且符合题意,
人 ,
答:甲、乙两校的人数各是900人、1000人.
问题:甲、乙两校的人均图书册数各是多少?
设:乙校的人均图书册数为x人.根据题意可列方程:
解得:
经检验,是原方程得解,且符合题意,
册
答:甲、乙两校的人均图书册数各是20册、18册.
(2)
解后反思:方程思想
23. (1)
解:①∵和是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴(),
∴;
故答案为:;
②∵点F是边的中点,是等边三角形,
∴,
由①可知,
∴,
∴,
∴;
故答案为60;
(2)
解:(1)中的结论还成立,理由如下:
∵是等边三角形,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
即,
在和中
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)
解:∵是等边三角形,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
即,
在和中,
,
∴,
∴,
∵是等边三角形,F是的中点
∴,
∴,,
∴,
∴.
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