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    天津市滨海新区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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    天津市滨海新区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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    这是一份天津市滨海新区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题,共7页。试卷主要包含了下列关于蛔虫的叙述错误的是,下列动物不属于节肢动物的是,下列动物属于鱼类的是,下列水生动物属于脊椎动物的是等内容,欢迎下载使用。
    本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。
    答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题纸”上。答题时,务必将答案填写在“答题纸”上,答在试卷上无效。考试结束后,将“答题纸”上交。
    祝你考试顺利!
    第Ⅰ卷选择题
    注意事项:
    本卷共23题,每题2分,共46分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。每题选出答案后,请将答案的代表字母填写在“答题纸”的表格中。
    1.珊瑚虫的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。据此推断珊瑚虫属于( )
    A.腔肠动物B.线形动物C.软体动物D.节肢动物
    2.下列不属于寄生生活的扁形动物的是( )
    A.血吸虫B.绦虫C.涡虫D.华枝睾吸虫
    3.下列关于蛔虫的叙述错误的是( )
    A.身体细长,呈圆柱形B.有口无肛门
    C.体表有角质层D.生殖器官发达
    4.下列动物不属于节肢动物的是( )
    A.蜈蚣B.蜘蛛C.蝴蝶D.石鳖
    5.下列动物属于鱼类的是( )
    A.鱿鱼B.草鱼C.鲍鱼D.娃娃鱼
    6.扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列关于其特征的叙述错误的是( )
    A.用皮肤和肺呼吸B.体表覆盖角质鳞片
    C.卵表面有坚韧的卵壳D.卵在陆地上发育成幼鳄
    7.下列水生动物属于脊椎动物的是( )
    A.虾B.海蜇C.蟹D.鲸
    8.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的原型是憨态可掬的大熊猫,下列关于大熊猫的描述错误的是( )
    A.体表被毛B.牙齿有分化C.胎生、哺乳D.体温不恒定
    9.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是( )
    A.蜥蜴头部后面有颈,便于在陆地寻找食物和发现敌害
    B.细菌的休眠体是芽孢,对不良环境有较强抵抗力
    C.水螅体表的刺细胞,能攻击和防御敌害
    D.河蚌坚硬的贝壳,能完成运动
    10.下列成语中所提到的两种动物同属于同一类群的是( )
    A.指鹿为马B.鸡犬不宁C.虎头蛇尾D.沉鱼落雁
    11.下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是( )
    A.B.C.D.
    12.地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物和人类关系的描述错误的是( )
    A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
    B.乌贼具有较高的食用和药用价值
    C.工作犬可以协助人们进行刑侦、导盲等工作
    D.狼群经常袭击家畜,对畜牧业发展构成威胁,应大量捕杀
    13.如图,人屈肘时,肱二头肌、肱三头肌处于的状态是( )
    A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
    C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
    14.下列不属于社会行为的是( )
    A.白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫
    B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶
    C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀
    D.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作
    15.“微生物学之父”巴斯德提出保存牛奶的方法是( )
    A.脱水法B.真空包装法C.腌制法D.巴氏消毒法
    16.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于( )
    A.蒸腾作用B.呼吸作用C.吸收作用D.光合作用
    17.下列关于细菌和真菌的说法错误的是( )
    A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
    B.有的细菌可以净化污水,有的参与食品制作
    C.细菌和真菌都通过产生孢子繁殖后代
    D.真菌细胞内没有叶绿体
    18.下列关于抗生素的叙述正确的是( )
    A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质
    B.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌
    C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利
    D.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复
    19.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,相关叙述错误的是( )
    A.培养用的培养皿和培养基在接种前必须经过高温灭菌处理
    B.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,叫做接种
    C.接种后的培养基应放在不同的环境中进行培养
    D.本实验要设置对照实验
    20.下列生物分类等级中,最基本的分类单位是( )
    A.门B.科C.属D.种
    21.在分类单位中,狼与兔同纲不同目,与虎同目不同科,与狐同科不同属,与郊狼同属不同种。四种动物中,与狼亲缘关系最近的是( )
    A.虎B.兔C.狐D.郊狼
    22.保护生物多样性最为有效的措施是( )
    A.建立自然保护区B.把濒危动物移入动物园
    C.建立濒危物种种质库D.大力引进一些外来物种
    23.水稻是重要的粮食作物之一,全球半数以上人口以大米为主食。我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的( )
    A.基因的多样性B.生物种类的多样性
    C.生物栖息地的多样性D.生态系统的多样性
    第Ⅱ卷 非选择题
    注意事项:
    1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案直接写在“答题纸”上。
    2.本卷共8题,共54分。
    24.兴趣小组同学开展了观察蚯蚓的实验。请回答(6分)
    (1)蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形________构成,靠近[A]________的一端是蚯蚓的______(前/后)端。
    (2)蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与________的协调配合完成运动。在观察过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,避免蚯蚓因无法________而死亡。
    (3)实验完成后,应该将蚯蚓如何安置?________________________________________。
    25.丽丽同学提出:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?(提示:溴麝香草酚蓝简称BTB,遇二氧化碳后,BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。)请回答(7分)
    (1)将鱼放在________色的BTB溶液中,经过一小段时间观察溶液颜色变化,若溶液颜色变为______色,则说明鱼呼吸产生的二氧化碳排放到了溶液中。
    (2)呼吸时,鱼的口和[①]________后缘交替张合,水从口流入,经过鳃的主要部分[②]________时,水中的氧渗入②中的毛细血管;血液中的二氧化碳从毛细血管渗出,随水排出体外。
    (3)鱼的主要特征是:生活在水中,体表常有________覆盖;用________呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
    26.“飞鸽传书、鸿雁传书”是古代的通讯方式,用鸽子、鸿雁做传递书信、信息的运输工具,将信件系在鸽子、鸿雁的脚上,这样完成“传书”的任务。请回答(6分)
    (1)鸟的许多结构及生理特点都与飞行相适应:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力;体表覆________,前肢变成翼;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重;胸骨上高耸的突起叫________突;________肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。
    (2)鸟的呼吸作用旺盛,进行气体交换的场所是________,与其相通的________辅助呼吸。
    (3)鸽子、鸿雁经过多次训练才能完成“传书”的任务,这属于动物的________(先天性/学习)行为。
    27.节假日很多人到蓟州区盘山游玩滑雪。但是,热身活动不充分或姿势不当,容易在滑雪过程中出现各种运动损伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查,对278名滑雪受伤者损伤部位进行统计(如表)。请回答(7分)
    (1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动,这需要在________系统的调节下,由骨、关节和________协调配合完成,除运动系统外,消化、呼吸、循环等系统也参与其中。
    (2)由表可知,________关节在滑雪运动中最容易受伤。
    (3)充分的热身活动,能使[③]________内的滑液增加,减少骨与骨之间的摩擦;[①]________和[④]________表面的[⑤]________具有弹性,能缓冲运动时的震动和冲击。
    28.如图是三类病毒结构示意图,请回答(6分)
    烟草花叶病毒 噬菌体 流感病毒
    (1)这三类病毒在结构上的共同点是结构简单,______(填“有”或“没有”)细胞结构,仅由[②]________外壳和内部的[①]________组成。
    (2)病毒不能独立生活,病毒只能寄生在______(活/死)细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用________(细胞/病毒)内的物质,制造出新病毒。
    (3)图中属于动物病毒的是________________。
    29.动物在生物圈中起着重要作用,请回答(5分)
    (1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙等,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持________中起着重要作用。
    (2)大多数动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化、吸收和代谢排出废物,动物的遗体或粪便又可被分解者分解,供生产者利用。可见,动物能促进生态系统的__________循环。
    (3)动物能够帮助植物__________,使这些植物顺利地繁殖后代;动物也能够帮助植物传播__________,有利于扩大植物的分布范围。
    30.滨海新区北大港湿地自然保护区是天津面积最大的湿地型自然保护区,某兴趣小组同学在此开展调查活动,观察到下列动物,请结合所学知识回答(10分)
    ①青蛙 ②蝗虫 ③兔 ④白鹭 ⑤蜗牛
    (1)将上述动物①③④分为一类,②⑤分为一类,分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的__________。
    (2)①幼体生活在水中,用________呼吸;成体既能在陆地上生活,也能在水中活动,用________呼吸,兼用________辅助呼吸。
    (3)②属于昆虫,身体分为三部分,有一对触角、________对足,两对翅。昆虫具有蜕皮现象,是由于体表坚韧的__________限制昆虫的发育和生长。
    (4)⑤身体有螺旋形壳,柔软的身体表面有________,运动器官是________。
    (5)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。图中属于恒温动物的有③和______(填序号)。
    (6)近年来,湿地保护区的白鹭数量逐年增多,它们在这里栖息觅食,为湿地增添了生机和活力。为重现“一行白鹭上青天”的美景,守护好我们的家园,维护好湿地公园的生态环境,你有哪些建议?(写出一条即可)________________________________________________________________。
    31.发酵食品始源于我国,公元1400多年前,贾思勰的《齐民要术》中已有“发酵使面轻高浮起,炊之为饼”的记录。小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高,馒头很容易发霉。霉菌的生活受哪些因素的影响?小华对此进行了探究,实验过程见表,请回答(7分)
    (1)探究实验中,小华提出的问题是:_______________会影响霉菌的生活吗?
    (2)B组中,①为与A组相同的_______________。
    (3)该探究实验对我们日常保存食品的启示是:应在________条件下保存食品。
    (4)制作馒头时,酵母菌产生__________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大松软。从分类上看,酵母菌和霉菌都属于______(细/真)菌,与细菌相比,它们的细胞里都________(有/没有)细胞核,因此,与动植物都属于________(原核/真核)生物。
    滨海新区2023—2024学年度第一学期期末检测试卷
    八年级生物学参考答案及评分标准
    第Ⅰ卷 选择题(本卷共23小题,每题2分,共46分。)
    第Ⅱ卷 非选择题(本卷共8题,每空1分,共54分。专用名词错字不给分。)
    24.(6分)(1)体节 环带 前(2)刚毛 呼吸
    (3)将蚯蚓放归自然环境(科学合理即可给分)
    25.(7分)(1)蓝 黄(2)鳃盖 鳃丝
    (3)鳞片 鳃 鳍
    26.(6分)(1)羽 龙骨 胸(2)肺 气囊
    (3)学习
    27.(7分)(1)神经 肌肉(2)膝
    (3)关节腔 关节头 关节窝 关节软骨
    28.(6分)(1)没有 蛋白质 遗传物质(2)活 细胞
    (3)流感病毒
    29.(5分)(1)生态平衡(2)消费 物质
    (3)传粉 种子
    30.(10分)(1)脊柱(2)鳃 肺 皮肤
    (3)三 外骨骼(4)外套膜 足(5)④
    (6)保护好湿地保护区的动植物资源;做好保护生态环境的宣传工作;保护好动物的栖息地……(写出一条且科学合理即可给分)
    31.(7分)
    (1)温度(2)新鲜馒头
    (3)低温(4)二氧化碳 真 有 真核损伤部位
    膝关节
    踝关节
    腰部
    腕关节
    头颈部
    人数
    98
    63
    47
    38
    32
    比例%
    35.25
    22.66
    16.91
    13.67
    11.51
    组别
    A
    B
    处理方法
    将新鲜的馒头置于塑料袋中,扎紧袋口,放在常温环境
    将 ① 置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温环境(冰箱)
    实验结果(一周后观察)
    发霉
    不发霉
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    A
    C
    B
    D
    B
    A
    D
    D
    D
    A
    C
    D
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    A
    C
    D
    B
    C
    C
    C
    D
    D
    A
    A

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