青海省西宁市2023-2024学年七年级上学期期末调研测试生物试卷
展开注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.本试卷为试题卷,不允许作为答题卷使用,答题部分请在答题卡上作答,否则无效。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上,同时填写在试卷上。
4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑(如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号)。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置,字体工整,笔迹清楚。
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列各现象中,不属于生命现象的是( )
A.钟乳石渐渐长大B.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢
C.猫头鹰捕食田鼠D.人通过排尿、出汗排出体内废物
2.下列实例中,不属于生物适应环境的是( )
A.仙人掌的叶变成了刺B.鱼必须生活在水中
C.蚯蚓可以疏松土壤D.生活在荒漠中的骆驼尿液非常少
3.与人体的结构层次相比,柳树的结构层次中不包括( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
4.一个完整的生态系统的组成成分,应包括( )
A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网D.全部的生产者、消费者和分解者
5.我国植被面临的问题主要包括( )
①森林资源呈现衰退趋势 ②人均森林面积少 ③已颁布许多有效保护植被的法律法规 ④草原退化、沙漠化现象严重
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
7.贮藏蔬菜、水果时要保持低温,这主要是因为( )
A.温度低时可减少病害B.温度低可促进光合作用
C.温度低时蒸腾作用弱,能减少水分散失D.温度低时呼吸作用弱,有机物消耗少
8.雌蕊的结构组成是( )
A.柱头、花柱和子房B.花药、花丝和子房
C.花药、花丝和花柱D.花柱、子房和花丝
9.炒熟的花生种子不能萌发的原因是( )
A.缺少水分B.缺少空气
C.温度不适宜D.胚不是活的
10.合理密植有利于提高农作物单位面积的产量,最主要的原因是( )
A.充分利用了光照B.充分利用了土壤肥力
C.增加了植株的数量D.充分利用了土壤的水分
11.在玉米种子的结构中,能被碘酒染成蓝色的是( )
A.胚芽B.胚根C.胚轴D.胚乳
12.下列关于绿色植物的叙述,错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓植物具有类似茎和叶的分化,但茎中没有导管
C.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织
D.种子植物都能结种子,并且种子外面都有果皮包被着
13.在生态系统中各种生物的数量和所占比例,一般情况下是相对稳定的,这是因为( )
A.人工有效控制的结果B.生物与生物之间相互制约的结果
C.生产者数量最多的结果D.生态系统具有一定的自动调节能力
14.下列属于营养组织的是( )
A.洋葱表皮B.番茄果皮C.叶表皮D.番茄果肉
15.刚播种的小麦,因下雨麦田积水导致种子没有萌发,其主要原因是( )
A.土壤的温度过低B.土壤中养分流失
C.土壤中的空气不足D.土壤中的水分不足
16.花粉和胚珠存在的结构依次分别是( )
A.子房和花柱B.花药和子房
C.花丝和子房D.花丝和花柱
17.下列关于植物蒸腾作用意义的叙述,错误是( )
A.蒸腾作用能够提高叶片表面的温度
B.蒸腾作用能够拉动无机盐在植物体内的运输
C.蒸腾作用能够拉动水分在植物体内的运输
D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水
18.下列哪一项不是科学探究的科学方法( )
A.观察法B.调查法C.实验法D.谈话法
19.有一描述花生的谜语,即“麻屋子、红帐子、里头住着个白胖子”,其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的( )
A.种皮、果皮、种子B.果皮、种皮、胚
C.果皮、种皮、果实D.种皮、胚、种子
20.常说的“无土栽培”是指( )
A.把植物栽培在普通自来水中的栽培方式
B.把植物栽培在纯净水中的栽培方式
C.把植物栽培在没有土壤的其他环境中的栽培方式
D.把植物栽培在植物所需无机盐按其比例配制好的营养液中
二、非选择题(共5题,共60分)
21.填空题(每空1分,共13分)
(1)构成生物体的细胞,要不断从周围环境中吸收______,并且转变成组成______,体积会由小变大,这就是______。
(2)染色体是由DNA和______两种物质组成的。其中,DNA是______,染色体是______的载体。
(3)细胞通过分裂产生新细胞,当一个细胞通过1次分裂产生两个新细胞时,产生的两个新细胞的染色体的______和数目相同,新细胞与原细胞所含的______是一样的。
(4)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过______产生的后代,在形态、结构和______上发生差异性变化的过程,叫做______。
(5)绿色开花植物体通常都是由______器官和______器官组成。
22.下图A、B为两个生物细胞的结构模式图,请据图分析并运用所学知识完成下列各题(每空1分,共12分)(注:“______”填文字,“[ ]”填序号)
(1)图中A细胞属于______细胞,B细胞属于______细胞,A、B两细胞共有的三大基本结构分别是[ ]、[ ]、[ ]。其中,[ ]控制着生物的发育和遗传。
(2)与B细胞相比,A细胞特有的结构有______、______、______等结构。图中[ ]具有保护和支持细胞的作用。
(3)______和______是细胞中的能量转换器。
23.下面一组图是关于制作并观察生物细胞临时装片实验的部分内容,请据图综合分析并运用所学知识完成下列各题(每空1分,共10分)
(1)图中丙是一台______,其结构①是______,②是______,③是______。该显微镜的放大倍数,等于图中结构①与②各自放大倍数的______。如果该显微镜视野中出现了污点,当转动图中结构①时污点不动,则污点一定不在______上。
(2)甲图中带黑边的圆圈是______,可能是在盖盖玻片时没有让其一侧先接触载玻片上的______。乙图是在显微镜下看到的______细胞。
(3)常用的玻片标本有三种,其中,用液体的生物材料经过涂抹制成的称为______。
24.青稞是青海农村的主要粮食作物之一。请运用所学知识说明下列问题(每空1分,共10分)
(1)青稞种子中所含淀粉来源于青稞植物所进行的______作用。而这一作用的产生,就是青稞植物通过叶绿体,利用光能,把______和______转化成储存能量的有机物,并且释放出______的过程。
(2)青稞植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的______被运送到叶肉细胞,其中的一部分被叶肉细胞用于自身生命活动,其余的绝大部分通过______作用散失到环境中,这一作用主要是通过______进行的。
(3)在青稞收割季节,如遇阴雨天气,农民便会将青稞堆放起来,并用塑料布遮盖挡雨。可一段时间后,发现堆放垛内部的温度在升高,这是因为青稞旺盛的______作用,分解青稞植物体内的______,并释放出______的缘故。
25.青海地区,辽阔的草原生态系统在保持水土、防风固沙等方面发挥着重要作用。下图一表示该地区某草原生态系统的部分食物网,下图二示意该生态系统中的物质循环状况。其中,甲、乙、丙属于生物成分,A、B、C是乙中具有直接食物关系的三种生物,①②③④表示物质循环过程中发生的某些生理过程。请据图综合分析并运用所学知识完成下列各题(除标注外,每空1分,共15分)
图一图二
(1)图一中,共有______条食物链,其中最短的食物链是(2分)______。图一中每条食物链的起始环节都是______,也叫______。从图一中各生物在各食物链上的分布状况来看,食物链就是不同生物之间由于______的关系而形成的______。
(2)在生态系统中,生产者、消费者和分解者之间是______、______的关系。生态系统中的物质和能量就是沿着______和______流动的。
(3)图二中,若A、B、C表示图一中具有直接食物关系的三种生物,则B对应的生物是____________,请写出它在图一中获得能量最少的一条食物链(3分)__________________。
西宁市2023—2024学年第一学期末调研测试卷
七年级生物参考答案及评分意见
一、选择题(每小题2分,共40分)
二、非选择题(共5题,共60分)
21.填空题(每空1分,共13分)
(1)营养物质 自身的物质 细胞的生长
(2)蛋白质 遗传物质 遗传物质
(3)形态 遗传物质
(4)分裂 生理功能 细胞分化
(5)营养 生殖(前两项答案位置可换)
22.(每空1分,共12分)
(1)植物 动物 ② ③ ④(前三项答案位置可换) ④
(2)细胞壁 叶绿体 液泡(前三项答案位置可换) ①
(3)叶绿体 线粒体(前两项答案位置可换)
23.(每空1分,共10分)
(1)普通光学显微镜 目镜 物镜 反光镜 乘积 结构①(或①或目镜)
(2)气泡 水滴 洋葱鳞片叶内表皮(植物也给分)
(3)涂片
24.(每空1分,共10分)
(1)光合 二氧化碳 水(前两项答案位置可换) 氧气
(2)导管 蒸腾 叶片
(3)呼吸 有机物 能量
25.(除标注外,每空1分,共15分)
(1)4 草→老鼠→鹰(2分) 草 生产者 吃与被吃 链状结构
(2)相互依存 相互制约(前两项答案位置可换) 食物链 食物网(前两项答案位置可换)
(3)鹰 草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰(3分)题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
B
B
D
D
A
D
A
D
D
D
D
C
B
A
D
B
D
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