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    4.2 生物多样性及其保护-高二生物同步精品课件(人教版选择性必修第二册)

    4.2 生物多样性及其保护-2023-2024学年高二生物同步精品课件(人教版选择性必修第二册)第1页
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    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护优质ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第2节 生物多样性及其保护优质ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了第4章第2节,人教版选择性必修2,CONTENTS,生物多样性的概述,生物多样性,遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性,变异的不定向性,蛋白质多样性等内容,欢迎下载使用。
    还记得生物多样性这个概念哪里学过吗?
    1.生物多样性的概念:
    生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
    2.生物多样性的层次:
    地球上所有生物所携带的遗传信息的总和,这是生物多样性的根本原因。
    自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种多样性。
    指的是地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。
    3.生物多样性的关系:
    资料1:在我国,红树林原来广布于福建、广东、广西、海南沿海的潮间带,既是海岸的天然防护林,又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地,也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖以及建筑、薪柴之需,红树林的面积日益缩小。
    1.红树林的消失对沿海陆地有哪些影响?又将影响哪些生物的生存?
    红树林是海岸的天然防护林,红树林的消失将直接影响沿海陆地的生态环境,这对沿海地区人们的生活和生产都会产生很大的影响。红树林的消失,会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍;红树林的消失还会影响周围的生态环境,从而影响更多的生物。
    资料2:大面积种植水稻、玉米或小麦等,给人类带来了粮食的丰收,但是,栽培品种大多抗病性差。这些作物的祖先:野生水稻、玉米或小麦,在基因组成上与栽培水稻有着一定的差别。
    2.栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说,有哪些利用价值?
    首先,栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源,可用于进行相关的基础研究; 其次,可以利用基因工程等现代生物技术,将野生种中人类所需求的某些优良基因导入相应的栽培品种并使之表达,从而获得具有这些优良性状的栽培品种。
    资料3:家蝇不但扰人,而且会传播疾病,因此不受人们欢迎。但是家蝇是某些动物的食物,是食物链上的重要一员;还可以为植物传粉;人工饲养的家蝇幼虫可以作为动物的饲料。人们还模仿蝇眼可制成蝇眼照相机;模仿平衡棒制成的振动陀螺仪,用于高速飞行的火箭和飞机等等。
    每个物种都有其独特的基因库,是经历了漫长的生物进化留存下来的,具有重要的价值,任何一个物种的灭绝,都意味一个基因库的消失,是生物多样性的巨大损失。
    3.为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因,是令我们永远遗憾的呢?
    4. 上述三例说明生物多样性具有哪些价值?你能举出更好的实例吗?
    ①直接价值(潮间带的鱼类、甲壳类、贝类以及水稻、小麦等可供食用,家蝇可以为植物传粉、作为动物饲料,并对科学研究具有重要价值等)。
    ②间接价值(红树林对海岸的防护作用)。
    ③潜在价值(红树林、野生稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能)。
    包括实用意义的价值和非实用意义的价值。
    植物进行光合作用,制造有机物、固碳、供氧
    森林和草地具有防风固沙、水土保持作用
    湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候
    促进生态系统中基因流动和协同进化
    主要体现在调节生态系统的功能等方面。
    间接价值> >直接价值
    目前人们尚不清楚的价值。
    用于各类疟疾治疗(现在)
    实用意义的价值和非实用意义的价值
    ①湿地可以蓄洪防旱 ________②湿地公园供人游玩 _________③农田中一种不知名的野草 _________④农田能够提供粮食 _________⑤画家旅游时即兴泼墨 _________⑥模拟鸟类外形研制飞机 _________⑦“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”_________⑧猎豹的追赶使羚羊的奔跑能力增强 __________
    写出以下例子对应的生物多样性价值
    生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义,奠定了人类文明形成的物质条件,是人类赖以生存和发展的基础。
    但生物多样性的丧失已成为全球性生态环境问题之一,是什么原因导致了生物多样性的丧失呢?
    是对生物多样性最有效的保护。
    在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。
    一旦繁育的野生动物达到一定数量,就可以将它们回放野外
    把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。
    如:建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。
    为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
    3.利用生物技术保护濒危物种
    建立精子库、种子库、基因库,利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。我国还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术,加强对珍惜、濒危物种的保护。
    保护生物多样性,关键是要处理好人与自然的相互关系。
    当前主要是降低破坏地球生态环境的速度,包括控制人口增长、合理利用自然资源以及废物的重复利用等。
    保护多样性还要加强立法、执法、宣传教育,使每个人都能树立保护生物多样性的意识,自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。
    合理利用就是最好的保护。
    5.合理利用就是最好的保护
    保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然,并不意味着禁止开发和利用。
    例如,适时地、有计划地捕捞成鱼,不仅能获得渔业产品和经济效益,也有利于幼鱼的生长发育,从而有利于保护海洋生态系统。
    6.可持续发展——人类的必然选择
    ①含义:在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。②实施措施 A.保护生物多样性 B.保护环境和资源 C.建立起人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。

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