专题08 诗词鉴赏-【中职专用】备战2024年对口高考语文题型专练（四川专用）（原卷版）

这是一份专题08 诗词鉴赏-【中职专用】备战2024年对口高考语文题型专练（四川专用）（原卷版），共4页。试卷主要包含了阅读下面的诗词，完成后面等内容，欢迎下载使用。
卖花词
高启
绿盆小树枝枝好，花比人家别开早。
陌头担得春风行，美人出帘闻叫声。
移去莫愁花不活，卖与还传种花诀。
余香满路日暮归，犹有蜂蝶相随飞。
买花朱门几回改，不如担上花长在。
（1）有人说“绿盆小树枝枝好，花比人家别开早”中的“别”字用的很好，请加以赏析。（4分）
（2）本诗塑造了一个怎样的卖花人形象，结合诗意简要回答（4分）
二、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
独秀峰
〔清〕袁枚
来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。
桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。
三百六级登其巅，一城烟水来眼前。
青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉？
（1）请简析“插”字一词的表达效果。（4分）
（2）全诗蕴含了怎样的思想感情？（4分）
三、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
更漏子·柳丝长
晏几道
柳丝长，桃叶小。深院断无人到。红日淡，绿烟晴。流莺三两声。
雪香浓，檀晕少。枕上卧枝花好。春思重，晓妆迟。寻思残梦时。
（1）请从对比的角度对全词进行赏析。（4分）
（2）赏析“流莺三两声”。（4分）
四、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
贺新郎·九日
刘克庄
湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩荡千崖秋色。白发书生神州泪，尽凄凉不向牛山①滴。追往事，去无迹。
少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客②，把破帽年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。
【注】①牛山：齐景公登上牛山想到终有一死而凄凉落泪。②南朝狂客：孟嘉。晋孟嘉为桓温参军，曾于重阳节登龙山，风吹帽落而不觉。
（1）赏析“常恨世人新意少，爱说南朝狂客，把破帽年年拈出”。（4分）
（2）请从对比的角度对全词进行赏析。（4分）
五、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
霜天晓角·仪真①江上夜泊
黄机②
寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。
诗情吟未足，酒兴断还续。草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬。
【注】①仪真：今江苏仪征市，处长江北岸，是南宋御金的前线。②黄机：南宋爱国词人。
（1）赏析“水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋”中“卷”和“翻”两字的妙处。
（2）赏析“草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬”。
六、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
更漏子·柳丝长
迷仙引·才过笄年
柳永
才过笄年，初绾云鬟，便学歌舞。席上尊前，王孙随分相许。算等闲、酬一笑，便千金慵觑。常只恐、容易蕣[shùn]华偷换，光阴虚度。
已受君恩顾，好与花为主。万里丹霄，何妨携手同归去。永弃却、烟花伴侣。免教人见妾，朝云暮雨。
（1）这首词刻画了怎样的主人公形象？寄寓了词人怎样的感情？（4分）
（2）全词主要运用了什么表现手法？（4分）
七、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅
韦庄
红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。
琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早还家，绿窗人似花。
【注】这首词创作于韦庄浪迹江南之时。
（1）词人在上片选取了哪些意象营造了什么样的意境？（4分）
（2）全词主要运用了什么表现手法？表达了作者怎样的感情？（4分）
八、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
琴台
（唐）杜甫
茂陵多病后，尚爱卓文君。
酒肆人间世，琴台日暮云。
野花留宝靥，蔓草见罗裙。
归凤求凰意，寥寥不复闻。
【注】茂陵：司马相如病退后，居茂陵，这里代指司马相如。
（1）此诗是杜甫晚年在成都凭吊司马相如遗迹琴台时所作，表现了作者怎样的思想感情？
（2）请赏析“归凤求凰意，寥寥不复闻”一句。
九、阅读下面的诗词，完成后面的2个小题。（8分）
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。
【注】此诗作于杜牧受人排挤，被外放为黄州刺史之时，“齐安”是黄州的郡名。
（1）诗人在该诗写“夏莺”之“啭”和“鸳鸯”之“浴”有何作用？（4分）
（2）请结合全诗赏析“尽日无人看微雨”。（4分）
十、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
山房春事
岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
（1）前两句描写了哪些景物？其目的是什么？（4分）
（2）后两句运用了怎样的手法写出春来树木依旧开花的情景，这样写表达了作者怎样的情感？（4分）
十一、阅读下面的诗词，完成后面（1）（2）题。（8分）
迎燕
〔宋〕葛天民
咫尺①春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
【注】咫尺：距离很近，比喻春天的短暂。咫，古代称八寸为咫。
（1）颈联“翅湿洁微雨，泥香带落花”是怎样写燕的？请简要分析。（4分）
（2）尾联“巢成雏长大，相伴过年华”表达了诗人怎样的思想感情？请简要回答。（4分）
十二、阅读下面的诗句，完成后面（1）（2）题。（8分）
野老歌
张籍
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁倚空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
（1）这首诗有什么写作特点？ （ 4分）
（2）诗中流露出了诗人怎样的思想情感？ （ 4分）
十三、阅读下面的诗词，完成后面的2个小题。（8分）
自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍
〔宋〕苏轼
溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。
倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。
芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。
夜深风露满中庭，惟见孤萤自开阖。
（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（4分）
（2）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。（4分）