甘肃省白银市靖远县2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷

这是一份甘肃省白银市靖远县2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷，共15页。试卷主要包含了我会填空，我会计算，我会画和算，我会连，我会分，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）看图写数。
2．（2分）按规律填数：9、11、13、 、 。
3．（3分）17减去 后与7同样多；与最大的一位数相邻的两个数是 和 。
4．（2分）从右边起，第一位是 位，第二位是 位．
5．（2分）比8多3的数是 ，15比4多 。
6．（2分）20的前面是 ； 在9和11的中间。
7．（5分）在9，11，2，19，4，15中，共有 个数，从左数2排在第 ，从右数，最小的数排第 ，把这些数按从大到小的顺序排一排 。
8．（6分）15个位上是 ，表示 个 ，十位上是 ，表示 个 ．
9．（4分）从6、7、9、15四个数中选出三个数，列出四道算式。
、 、 、 。
10．（1分）图中共有 个。
二、我会计算。（共24分）
11．（12分）直接写出得数。
12．（6分）在横线上填上合适的数。
13．（6分）在〇里填上“＜”、“＞”或“＝”。
三、我会画和算。（共16分）
14．（4分）画一画。
（1）画△比□多3个。
□□□□

（2）画〇和□同样多。
□□□□□□□□□

15．（1分）看图列式计算。
16．（1分）看图列式计算。
17．（1分）看图列式计算。
18．（1分）看图列式计算。
19．（2分）最高的画“√”，最矮的画“〇”。
20．（2分）在不同类的下面画“√”。
21．（4分）在的右边画一个“〇”；在〇的上面画一个“☆”。
在☆的左边画一个“△”；在的下面画一个“”。
四、我会连。（共4分）
22．（4分）我会连。
五、我会分。（共5分）
23．（5分）
（1）按颜色分： 。
（2）按形状分： 。
六、我会解决问题。（共20分）
24．（3分）同学们在马路两边各插了8面小旗，一共插了多少面？
25．（3分）小红准备折17只纸船，已经折了8只，还要折多少只？
26．（4分）一辆公交车上原来有19人，到百货商店站下车8人，又上来6人
27．（4分）一共有多少只兔子参加赛跑比赛？
28．（6分）松鼠妈妈采集了一些松果，小松鼠们第一天吃了8个，第二天吃了9个
（1）小松鼠两天一共吃了多少个？
（2）松鼠妈妈一共采集了多少个？
2023-2024学年甘肃省白银市靖远县一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填空。（每空1分，其中第7题5分，共31分）
1．（4分）看图写数。
【分析】图一一个一个数数的方法解答；图二、图三和图四是由几个十和几个一组成的数。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了数数的方法及整数的组成意义。
2．（2分）按规律填数：9、11、13、 15 、 17 。
【分析】根据题意，后面的数依次比前面的数多2，据此解答即可。
【解答】解：13+2＝15
15+2＝17
3、11、15。
故答案为：15，17。
【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
3．（3分）17减去 10 后与7同样多；与最大的一位数相邻的两个数是 8 和 10 。
【分析】用17减去7，即可求出17减去几后与7同样多，
最大的一位数是9，根据10以内数的认识，即可求出与9相邻的两个数是几。
【解答】解：17﹣7＝10
答：17减去10后与7同样多；与最大的一位数相邻的两个数是5和10。
故答案为：10；8；10。
【点评】本题考查10以内数的认识以及20以内不退位减法的计算。
4．（2分）从右边起，第一位是 个 位，第二位是 十 位．
【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可．
【解答】解：一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位．
故答案为：个，十．
【点评】解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表．
5．（2分）比8多3的数是 11 ，15比4多 11 。
【分析】求比8多3的数是多少，用加法计算。
求15比4多多少，用减法计算。
【解答】解：8+3＝11
15﹣6＝11
答：比8多3的数是11，15比5多11。
故答案为：11；11。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
6．（2分）20的前面是 19 ； 10 在9和11的中间。
【分析】数数时，一个一个地数，并且按照一定的顺序数数。
【解答】解：20的前面是19；10在9和11的中间。
故答案为：19，10。
【点评】此题考查了100以内数比较大小，要求学生掌握。
7．（5分）在9，11，2，19，4，15中，共有 7 个数，从左数2排在第 3 ，从右数，最小的数排第 5 ，把这些数按从大到小的顺序排一排 19＞15＞11＞10＞9＞4＞2 。
【分析】根据题意，在9，11，2，19，10，4，15中，共有7个数，从左数2排在第3，从右数，最小的数排第5，把这些数按从大到小的顺序排一排即可解答；两位数大于一位数，9＞5＞4＞2。
【解答】解：在9，11，2，10，4，共有7个数，从右数，把这些数按从大到小的顺序排一排19＞15＞11＞10＞9＞7＞2。
故答案为：7，3，5，19＞15＞11＞10＞9＞2＞2。
【点评】此题考查了100以内数比较大小，要求学生掌握。
8．（6分）15个位上是 5 ，表示 5 个 一 ，十位上是 1 ，表示 1 个 十 ．
【分析】个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十．
【解答】解：15个位上是5，表示5个一，表示8个十．
故答案为：5，5，一，8，1，十．
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成．
9．（4分）从6、7、9、15四个数中选出三个数，列出四道算式。
6+9＝15 、 9+6＝15 、 15﹣9＝6 、 15﹣6＝9 。
【分析】根据20以内加减法的计算方法，从6、7、9、15四个数中选出三个数，列出四道算式。
【解答】解：6+9＝15
 3+6＝15
15﹣9＝5
15﹣6＝9
故答案为：4+9＝15；9+2＝15；15﹣6＝9。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。
10．（1分）图中共有 7 个。
【分析】竖向的2个、3个、2个，相加求和即可。
【解答】解：2×3+6＝7（个）
故答案为：7。
【点评】本题考查了组合图形的计数问题。
二、我会计算。（共24分）
11．（12分）直接写出得数。
【分析】根据20以内加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
12．（6分）在横线上填上合适的数。
【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
故答案为：8；7；2；6；10；7。
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
13．（6分）在〇里填上“＜”、“＞”或“＝”。
【分析】根据20以内数的大小比较的方法进行比较，有算式的，先计算出结果，再比较大小即可。
【解答】解：
故答案为：＞，＜，＝，＞，＜，＞。
【点评】此题考查的目的是理解掌握20以内数的大小比较方法及应用。
三、我会画和算。（共16分）
14．（4分）画一画。
（1）画△比□多3个。
□□□□
△△△△△△△
（2）画〇和□同样多。
□□□□□□□□□
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
【分析】（1）如图，有4个小正方形，用小正方形的个数加上3个，即可计算出三角形应画多少个。
（2）如图，有9个小正方形，再画出9个圆圈，两个图形就同样多了。
【解答】解：（1）4+3＝8（个）
□□□□
△△△△△△△
（2）□□□□□□□□□
〇〇〇〇〇〇〇〇〇
故答案为：△△△△△△△；〇〇〇〇〇〇〇〇〇。
【点评】本题解题的关键是根据加法的意义列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法和10以内数的大小比较方法。
15．（1分）看图列式计算。
【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少支。列加法算式计算即可。
【解答】解：6+5＝11（支）
故答案为：6；+；5；11。
【点评】本题考查6加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．（1分）看图列式计算。
【分析】如图，一共有15个梨，减去右边的3个，即可计算出左边有多少个。
【解答】解：15﹣3＝12（个）
故答案为：15；﹣；3；12。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
17．（1分）看图列式计算。
【分析】如图，把苹果、梨、橘子的个数相加，即可计算出一共有多少个水果。
【解答】解：2+4+7＝9（个）
故答案为：2；+；6；+；3；9。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10加法的计算方法。
18．（1分）看图列式计算。
【分析】如图，原来有6个篮球，减去划掉的4个，再加上右边的3个，即可计算出现在有多少个。
【解答】解：6﹣4+5＝5
故答案为：6；﹣；8；+；3；5。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。
19．（2分）最高的画“√”，最矮的画“〇”。
【分析】利用观察比较法解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了比较物体高矮的方法。
20．（2分）在不同类的下面画“√”。
【分析】除了白菜以外，其他都是水果，只有白菜是蔬菜，据此解答即可。
【解答】解：
【点评】本题考查物体的分类，掌握生活常识是解决本题的关键。
21．（4分）在的右边画一个“〇”；在〇的上面画一个“☆”。
在☆的左边画一个“△”；在的下面画一个“”。
【分析】根据左右、上下的方位认识，结合题意在的右边画一个“〇”；在〇的上面画一个“☆”。在☆的左边画一个“△”；在的下面画一个“”，解答即可。
【解答】解：在的右边画一个“〇”；在〇的上面画一个“☆”；在的下面画一个“”。如图所示：
【点评】本题考查了左右、上下的方位认识，结合题意分析解答即可。
四、我会连。（共4分）
22．（4分）我会连。
【分析】根据钟表的认识，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分，即可写出各钟面的时刻。
【解答】解：第一个钟表：时针过了2，分针指在6上；
第二个钟表：分针指向12，时针指向8；
第三个钟表：分针指向12，时针指向4；
第四个钟表：分针指向12，时针指向11。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
五、我会分。（共5分）
23．（5分）
（1）按颜色分： ②④⑥⑧是黑色；①③⑤⑦⑨是白色。 。
（2）按形状分： ①②⑥⑦⑧⑨是四边形，③④⑤是圆形。 。
【分析】根据颜色和图形认识，按照要求进行分类即可。
【解答】解：（1）按颜色分：②④⑥⑧是黑色；①③⑤⑦⑨是白色。
（2）按形状分：①②⑥⑦⑧⑨是四边形，③④⑤是圆形。
故答案为：（1）②④⑥⑧是黑色；①③⑤⑦⑨是白色。
（2）①②⑥⑦⑧⑨是四边形，③④⑤是圆形。
【点评】本题考查物体的分类，按照要求找出同类的即可。
六、我会解决问题。（共20分）
24．（3分）同学们在马路两边各插了8面小旗，一共插了多少面？
【分析】要算马路两边一共插了多少面小旗，可以用加法计算：8+8＝16（面），根据乘法的意义也可以列乘法算式计算。
【解答】解：8×2＝16（面）
答：一共插了16面。
【点评】这道题解题的关键是要能够理清题目的意思并列出算式。
25．（3分）小红准备折17只纸船，已经折了8只，还要折多少只？
【分析】用准备折的只数减去已经折的只数，即可求出还要折多少只。
【解答】解：17﹣8＝9（只）
答：还要折6只。
【点评】本题考查十几减8的退位减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
26．（4分）一辆公交车上原来有19人，到百货商店站下车8人，又上来6人
【分析】用公交车上原有的人数减下车的人数，再加上车的人数，即可求出公交车上现有的人数，据此解答。
【解答】解：19﹣8+6
＝11+6
＝17（人）
答：现在公交车上有17人。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
27．（4分）一共有多少只兔子参加赛跑比赛？
【分析】根据题意可得，把说话的兔子前面和后面的人数相加，然后再加上说话的兔子一只即可。
【解答】解：2+5+7＝8（只）
答：一共有8只兔子参加赛跑比赛。
【点评】解答本题关键是确定三部分的只数之间的关系。
28．（6分）松鼠妈妈采集了一些松果，小松鼠们第一天吃了8个，第二天吃了9个
（1）小松鼠两天一共吃了多少个？
（2）松鼠妈妈一共采集了多少个？
【分析】（1）用小松鼠两天吃的个数求和即可。
（2）用小松鼠两天吃的个数加上剩下的个数，就是一共采集的个数。
【解答】解：（1）8+9＝17（个）
答：小松鼠两天一共吃了17个。
（2）17+8＝20（个）
答：松鼠妈妈一共采集了20个。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加法的计算方法。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/1/18 11:36:27；用户：语数外；邮箱：17613376695；学号：5081898818﹣4＝
3+13＝
9+4＝
7+0＝
19+1＝
19﹣4＝
14+4﹣3＝
4+6﹣9＝
7﹣0﹣4＝
15+3﹣8＝
16﹣6+7＝
9﹣3+5＝
17＝9+
14＝7+
8+6＝19﹣ +0
+9＝15
12＝2+
10﹣4+9＝8+
2+7〇8
9〇12
20﹣3〇17
2+5〇5
5+4〇10
16﹣10〇15﹣10
18﹣4＝
3+13＝
9+4＝
7+0＝
19+1＝
19﹣4＝
14+4﹣3＝
4+6﹣9＝
7﹣0﹣4＝
15+3﹣8＝
16﹣6+7＝
9﹣3+5＝
18﹣4＝14
3+13＝16
7+4＝13
7+5＝7
19+1＝20
19﹣5＝15
14+4﹣3＝15
4+6﹣9＝7
7﹣0﹣7＝3
15+3﹣6＝10
16﹣6+7＝17
3﹣3+5＝11
17＝9+ 8
14＝7+ 7
8+6＝19﹣ 5 +0
6 +9＝15
12＝2+ 10
10﹣4+9＝8+ 7
17＝9+8
14＝7+7
8+6＝19﹣5+0
5+9＝15
12＝2+10
10﹣8+9＝8+2
2+7〇8
9〇12
20﹣3〇17
2+5〇5
5+4〇10
16﹣10〇15﹣10
2+7＞3
9＜12
20﹣3＝17
6+5＞5
7+4＜10
16﹣10＞15﹣10