2021-2022学年江苏宿迁沭阳县五年级上册语文期末试卷及答案

这是一份2021-2022学年江苏宿迁沭阳县五年级上册语文期末试卷及答案，共13页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 按要求改写句子， 根据课本内容填空， 用自己的话说说画线句子的意思等内容，欢迎下载使用。

1. 看拼音，写词语。
lǎn duò qīn lüè kù shǔ qǐ dí yè mù

【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“懒、惰、侵、略、酷、幕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 下列词语中，字音、字形、字义完全正确的一项是（ ）
A. 毕竞 悄然（qiǎ） 完好无缺（残破）
B. 叮嘱 书卷（juǎn） 风景名胜（胜出）
C. 繁殖 勉强（qiǎng） 难以置信（使得，让）
D. 燥声 龟裂（jū） 心旷神怡（开阔）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查辨析字音、字形、字义的能力。A．毕竞——毕竟：究竟；终归；到底。
B．书卷（juǎn）——书卷（juàn）。风景名胜：优美的地方或境界，“胜”的意思是优美的。
C．正确。
D．燥声——噪声：凡是干扰人们休息、学习和工作以及人们所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音。龟（jū）裂——龟（jūn）裂。
3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 战士们想出了许多巧妙的方法来对付足智多谋的敌军。
B. 鲁迅先生呕心沥血地从事文学创作，撰写了一部部优秀作品。
C. 孩子们得意忘形地参加了“元旦”联欢活动，个个都开心极了。
D. 这儿的风景优美，令我迷途知返。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语的理解与运用。
在理解词语意思的基础上，结合具体语境，判断词语是否使用正确。
A．词语使用错误。足智多谋：富有智慧，善于谋划，形容人善于料事和用计。这里用于形容敌军不恰当。
B．词语使用正确。呕心沥血：形容费尽心血和精力。这里形容文学创作用心的艰苦，故答案选B。
C．词语使用错误。得意忘形：高兴的控制不住自己，失去常态。常用于形容浅薄的人稍稍得志，就忘记了应持有的态度，含贬义。这里用于形容孩子们不恰当。
D．词语使用错误。迷途知返：迷了路知道回来。比喻发觉自己犯了错误，知道改正。这里用于形容观赏风景不恰当。
4. 下列对课文内容表述有误的一项是（ ）
A. 《四季之美》细腻地写出了四季的独特韵味，表达了作者对大自然的热爱。
B. 《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因、地道作用、地道的式样及特点。
C. 《父爱之舟》是一篇回忆性小说，课文以梦的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活在场景，表现了父亲对作者无微不至的爱。
D. 《将相和》根据汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对课文内容的理解。
C．《父爱之舟》是一篇叙事性散文，全文以“舟”为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始，以泪湿枕边结束，写了作者和父亲在一起的一个个生活在场景，表现了父亲对作者无微不至的爱。选项中“回忆性小说”说法错误，故答案选C。
5. 把成语补充完整，并选择成语填空。
应接不（ ） 迫不（ ）待 一知半（ ） 奇珍（ ）宝
（1）我还没来得及回答，王华就______________________地说出了答案。
（2）研究学问不能只停留于______________________，必须有刨根问底的精神。
【答案】 ①. 暇 ②. 及 ③. 解 ④. 异 ⑤. 迫不及待 ⑥. 一知半解
【解析】
【详解】本题考查补全成语和选词填空。
应接不暇：原形容美景很多，来不及观赏。现多形容来人或事情多，应付不过来。
迫不及待：迫：紧急。待：等待。急迫得不能再等待。
一知半解：形容知道得少，理解得也不深。
奇珍异宝：奇：稀奇。异：特殊。指奇异罕见的珍宝。
（1）根据词义，结合语境，形容很着急，故选“迫不及待”；根据词义，结合语境，形容知道得少，故选“一知半解”。
6. 按要求改写句子。
（1）那鸟的天堂，的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
________________________
（2）我唯一的法宝就是考试，从未没有落榜过。（修改病句）
____________________
（3）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）
______________________
（4）父亲那弯腰低头缝缝补补的背影挡住了我的视线。（缩句）
______________________________
【答案】 ①. 那鸟的天堂，难道不是鸟的天堂吗？ ②. 我唯一的法宝就是考试，从未落榜过。 ③. 蔺相如想了一会儿，说他愿意带着和氏璧到秦国去。 ④. 背影挡住了视线。
【解析】
【详解】（1）本题考查陈述句改为反问句。
陈述句改为反问句方法如下：1.句号改为问号；2.增加疑问词，比如“难道……吗”“怎么……呢”等；3.肯定改否定，否定改肯定。原句中增加疑问词“难道……吗”，把“的确是”改为“不是”。故本题答案为：那鸟的天堂，难道不是鸟的天堂吗？
（2）本题考查病句的辨析和修改。
此类题目我们先要判断句子的病因，弄清楚属于哪种类型的病句，对症下药，进行针对性地修改。注意修改病句不能改变句子的原意，修改后检查句子是否完整、通顺、合理。
这个病句属于重复啰嗦，“从未”和“没有”意思相似，应删除其一。故本题答案为：我唯一的法宝就是考试，从未落榜过。（或：我唯一的法宝就是考试，没有落榜过。）
（3）本题考查直述句改为转述句。
直述句改为转述句的方法如下：1.冒号改为逗号，双引号删去；2.人称的变化：第一人称改为第三人称，第二、三人称改为所指代的内容；3.改细节：“这”改为“那”“来”改为“去”等。句子中第一人称改为“他”，删去“说，”中的逗号。故本题答案为：蔺相如想了一会儿，说他愿意带着和氏璧到秦国去。
（4）本题考查缩句。
缩句就是去掉句子中修饰限制成分，保留句子的主干使它更加简洁即可。这个句子中“父亲那弯腰低头缝缝补补的”“我的”属于修饰限制成分，因此要删去。故本题答案为：背影挡住了视线。
7. 根据课本内容填空。
（1）“夏天最美是____________。明亮的月夜固然美，_________________，也有无数___________________________。”——《四季之美》
（2）有人说：“半部《论语》治天下。”请写出你积累的《论语》中的一句名句：“________________。”
（3）诗中处处显真情：“王师北定中原日，________________________”，让我们感受到陆游的爱国之情；“山外青山楼外楼，________________________”，让我们感受到林升的愤慨之情；“月落乌啼霜满天，________________________”，让我们感受到张继漂泊在外的愁闷之情。
（4）处在安乐的环境中，应该考虑到潜伏的危机，从而解除奢侈、倡导节俭，这与魏征所说的“________________________，________________________”是一个意思。
【答案】 ①. 夜晚 ②. 漆黑漆黑的暗夜 ③. 的萤火虫，翩翩飞舞 ④. 敏而好学，不耻下问 ⑤. 家祭无忘告乃翁 ⑥. 西湖歌舞几时休 ⑦. 江枫渔火对愁眠 ⑧. 居安思危 ⑨. 戒奢以俭
【解析】
【详解】本题考查名人名句，课文内容和古诗名句的默写和理解。
（1）这句话出自课文《四季之美》，原句为：夏天最美是夜晚。明亮月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫，翩翩飞舞。
（2）结合自身积累，写出《论语》中的一句名句。如：敏而好学，不耻下问。意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。
（3）“王师北定中原，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人陆游的《示儿》。意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”出自宋代诗人林升的《题临安邸》，意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
（4）“居安思危，戒奢以俭。”出自《谏太宗十思疏》，这句话的意思是：处在平安的环境中，也要想到可能有的危险，用节俭来消除奢侈。这句话与题目情景相符合。
阅读短文，完成练习。
程门立雪
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐①，时与游酢②侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
——（选自《宋史·杨时传》）
①瞑坐：坐着打瞌睡。 ②游酢（zuò）：北宋著名理学家。
8. 用“√”在括号里选择加点字的意思。
（1）时与游酢（zuò）侍立不去 （A．离开 B．去，往）
（2）颐既觉 （A．觉得 B．醒来，停止睡觉）
9. 用自己的话说说画线句子的意思。
____________________
10. 读了这个故事，你从主人公杨时身上学到了什么精神？
___________________
【答案】8. （1）A （2）B
9. 这时的杨时大约四十岁了。

10. 我学会了要恭敬受教，虔诚地向老师学习以及尊敬师长的精神。
【解析】
【8题详解】
本题考查文言文字词的解释。
（1）“时与游酢侍立不去”的意思是杨时与游酢站在门外等着没有离开。由此可得，“去”的意思是离开，故答案选A。
（2）“颐既觉”意思是等到程颐醒后。由此可得，“觉”的意思是醒来，故答案选B。
【9题详解】
本题考查文言文句子翻译。
时：杨时。盖：大约。由此可得，“时盖年四十矣。”的意思是这时的杨时大约四十岁了。
【10题详解】
本题考查文章的主旨。
结合文章内容和参考译文可知，杨时求学时，因为老师正在睡觉，他不想打扰老师，在雪地里等候老师，体现了他为求学而不怕吃苦，尊敬师长的精神。因此，从这个时身上，我们学到要恭敬受教，虔诚地向老师学习以及尊敬师长的精神。
【点睛】参考译文：杨时到洛阳求见程颐。这时的杨时大约四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
阅读短文。
指纹的秘密
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。
伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型。有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。
各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也明显不同。据说，全世界的70多亿人中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹是胎儿从第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹只不过长大增粗，它的形状特征却固定不变。
11. 文中画横线的句子采用了____________的说明方法，具体地阐释了__________________。
12. 指纹就是指______________，它的类型有______________、___________和_____________三种。
13. 歌剧《白毛女》中，黄世仁强迫杨白劳把指纹当做“图章”，印在卖女儿的“文书”上，可以说明指纹具有______________________的特征。
14. 文中加点的词语“据说”能否去掉，为什么？
________________________________
【答案】11. ①. 作比较 ②. 不同的人指纹各不相同
12. ①. 表皮上突起的纹线 ②. 斗形纹 ③. 箕形纹 ④. 弓形纹 13. 固定不变
14. 不能去掉。因为这是后人的猜测，没有见过当时的实际情况，体现了说明文语言的科学性和严谨性。
【解析】
【11题详解】
本题考查说明方法的运用。
作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。画线句把不同人的指纹作比较，运用了作比较的说明方法，具体说明了不同的人指纹各不相同。
【12题详解】
本题考查对文章内容的理解。
结合第一自然段“指纹就是表皮上突起的纹线。”和第二自然段“有同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。”可知，指纹就是指表皮上突起的纹线。它的类型有斗形纹、箕形纹和弓形纹。
【13题详解】
本题考查对文章内容的理解。
结合“当婴儿长大成人，指纹只不过长大增粗，它的形状特征却固定不变。”可知，指纹的特征是固定不变的。因此，《白毛女》中，黄世仁强迫杨白劳把指纹当做“图章”，印在卖女儿的“文书”上，说明了杨白劳的指纹代表了个人身份，是固定不变。
【14题详解】
本题考查说明文语言的特点。
说明性文章是对事物进行科学性解说的文章，语言准确是其重要的特点。因此，一些表示概数或限定性的词语不能省略。一旦省略，就体现不出说明性文章语言的准确性和严谨性了。句中的“据说”表示根据别人说。表达此信息的来源并非发言人，信息的真实性不确定。如果删掉，就不能准确地表达出是听别人说，是后人的猜测，没有见过当时的实际情况。“据说”体现了说明文语言的准确性，所以不能删去。
阅读短文。

母亲渐渐老去，记忆力下降，已经迷路几次。我们做儿女的实在有些放心不下。兄妹们都想把母亲接到自己家里，好有个照应。可生性倔强的母亲都一一回绝了。她说害怕她这把不中用的老骨头破坏了子女家庭的和睦。没有办法，我便和兄妹们商定，无论工作多忙，只要抽得开身，每周的星期天必须回家里陪母亲。
那天，我下班挺早，顺道回家里看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣服，我便拿去洗。衣服刚一下水，母亲便从外面回来了。她看见我正在帮她洗那件衣服，一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。①母亲叫住我，一把从水里提起那件衣服，然后一边埋怨我，一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。
“还好，还好！”随着母亲松了一口气，我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上。
②一个破存折就让母亲紧张成这样，看来母亲真的老了，我不禁想。“妈，你这存折里放了多少钱啊？看把你急成这样！”我故意和母亲逗笑。
母亲不理我，似乎还在生我的气，自个儿唠叨着，说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折，那根本就不是一本真正的存折，内页其实是一叠白纸，上面爬满了许多歪歪斜斜的字，记录着家里所有人喜欢吃的东西，所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏，专门用一个硬硬的存折皮给它包上了。
那一刻我忍不住泪流满面。我完全相信了那一句话：世界上最广袤最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西，却被母亲视作珍宝似的珍藏着，岁月能够冲垮的只是她的记忆力，但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。
（选文有删改）
15. 给短文加上一个合适的题目，写在前面横线上。
16. 理解重点句子完成填空。
画线句①主要是对母亲的________描写，写出了母亲__________________；画线句②是对作者的________描写，写出了作者对母亲行为的___________。
17. 阅读第5自然段，回答下列问题。
从“上面爬满了许多歪歪斜斜的字”我想象到母亲___________________；从“记录着家里所有人喜欢吃的东西，所穿衣服和鞋子的尺寸”我感受到母亲__________；从“专门用一个硬硬的存折皮给它包上了”我体会到母亲______________。
18. 读了短文，再联系自己的生活实际，谈谈你对母爱的理解和认识。
____________________
【答案】15. 母亲存折
16. ①. 动作 ②. 对存折的紧张 ③. 心理 ④. 不理解
17. ①. 认真记录的样子 ②. 对家人无微不至的关爱 ③. 对存折的珍视以及对家人的爱
18. 通过母亲的存折，我知道了世上最广袤最无私的是母亲的爱。平时生活上，妈妈也是对我无微不至的照顾。
【解析】
【15题详解】
本题考查给我文章起题目。可以使用时间、地点、人物、事件等。
通过阅读全文，文章以“存折”为线索，回忆了小时母亲对我们的爱。
所以，直接用线索“存折”作为题目。
【16题详解】
本题考查人物描写方法及作用。首先明确人物描写方法有动作描写、外貌描写、心理描写、神态描写、语言描写。
“母亲叫住我，一把从水里提起那件衣服，然后一边埋怨我，一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。”通过“叫、提、伸、摸索”一系列动词，表现母亲对存折的紧张与珍视。
“一个破存折就让母亲紧张成这样，看来母亲真的老了，我不禁想。”中，“想”字作为心理活动的标志性词语，这段心理活动描写道出“我”对母亲的不理解。
【17题详解】
本题考查文章内容理解。
“我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折，那根本就不是一本真正的存折，内页其实是一叠白纸，上面爬满了许多歪歪斜斜的字，记录着家里所有人喜欢吃的东西，所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏，专门用一个硬硬的存折皮给它包上了。”通过对存折的细节描写，展示了“世界上最广袤最无私的是母亲的爱”。
“上面爬满了许多歪歪斜斜的字”通过这段细节描写，能看出母亲对生活的一丝不苟、认真；
“记录着家里所有人喜欢吃的东西，所穿衣服和鞋子的尺寸”而这段则是说明了母亲对家人无微不至的照顾，把所有事都考虑得如此周全。
“专门用一个硬硬的存折皮给它包上了”通过对存折的爱护动作，那是母亲担心记录内容丢失，能看出母亲对存折的珍视，对家人的爱。
【18题详解】
本题考查主旨理解及拓展。
首先文章最后一段提及“世界上最广袤最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西，却被母亲视作珍宝似的珍藏着，岁月能够冲垮的只是她的记忆力，但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。”
再结合自身生活或者学习上的经历发表感想。
判断题。
19. 儒勒·凡尔纳是美国科幻小说家，是现代科幻小说之父。 （ ）
20. 在《五三班的坏小子》中，元旦前同学们互送贺卡，收到贺卡最多的是艾薇。 （ ）
21. 在《女儿的故事》中，父亲对孩子最重视的是语文。（ ）
【答案】19. × 20. ×
21. ×
【解析】
【19题详解】
此题考查了文学常识。
文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
儒勒•凡尔纳是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说之父”。题干错误。
【20题详解】
本题考查了学生的课外阅读。《五三班的坏小子》作者是杨红樱。本书主要讲述了一群活泼可爱的小男生之间的鲜活开心的校园故事。
结合原文： 离元旦还有几天，班上好多女生都收到了新年贺卡，欧亚菲收到了8张，萧依依收到了12张，我也收到了15张。我们收到的都是女生的贺卡，没有一张是男生的。袁小珠收到的贺卡最多，一共28张，其中有18张是男生写给她的。可知题干错误。
【21题详解】
本题考查了学生的课外阅读。
《女儿的故事》作者是梅子涵。本书是一部讲述成长的喜悦和苦恼的书，故事讲述了主人公小学生梅思繁一路走来的成长历程，以及其父母、同伴、师长一路相随的欣喜、艰辛和无奈。
课文原文：这两天数学怎么样？数学要抓抓紧，数学要学好，这几句话每隔两天都要讲。有时候天天讲，不厌其烦。可知，在《女儿的故事》中，父亲对孩子最重视的是数学。
22. 在《海底两万里》中，尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（ ）
A. 兔子B. 水獭C. 老鹰D. 鲨鱼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的理解。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授在鹦鹉螺号上历时近十个月、行程两万法里海底探险。小说情节跌宕起伏，环环相扣。根据小说的描述可知，尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了水獭，故答案选B。
23. 在《五三班的坏小子》中，萧依依有一个毛病，她一紧张就会（ ）
A. 打嗝B. 上卫生间C. 想吐D. 哭
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了学生的课外阅读。
培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
《五三班的坏小子》的作者是杨红樱。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
结合课文原句：萧依依有一个毛病，她一紧张就会打嗝，因为她太紧张，这个毛病改不掉，所以失去了给外国客人献花的机会。可知答案。
24. 在《寄小读者》中，作者远行时，乘坐的邮轮叫（ ）
A. 玛丽号B. 哥伦比亚号C. 约克逊号D. 诺曼底号
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著的内容理解。
《寄小读者》是冰心的作品，主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。根据书中的描述，作者远行时，乘坐的邮轮叫“约克逊号 ”，故答案选C。
25. 习作。
“尝试”可能成功，也可能会失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请以“那是一次 的尝试”为题，写一篇记叙文，写一写你曾经经历的一次尝试。
【答案】 那是一次勇敢的尝试
记得去年的一次旅行，我们要去的是江西的小武当山，旅游前，爸爸说：“小武当山自古有一条‘铁索云梯’，那是一条高约20米，将近垂直的陡峰云梯，许多小孩都不敢上。”我心里不禁打起了问号：真的有那么险？真的有那么可怕吗？难道连爱好攀登的我也克服不了吗？
耳听为虚，眼见为实，我们登上小武当山，来到“铁索云梯”下，只见陡峭的山峰中间有一条几乎垂直的石梯，每一个台阶都极窄，还容不下我的小鞋。爸爸问我：“你敢上吗？”我点点头，又摇摇头，“男子汉大丈夫，这不就是一条小梯吗？不用怕！”爸爸的话激励了我，我决定尝试一下“铁索云梯”的险。我双手紧紧抓住护栏，眼晴牢牢盯着台阶，双脚摆横踩在细小的梯格上，一步一步慢慢往上爬。转眼间爬了三分之二，好奇心驱使我俯首回视，只见下面的人小得只有原来的一半，周围的树黑压压的一片，令人感觉阴森森的，而我的整个身体悬挂在半空。顿时，我的心一阵冰凉，双脚颤抖着，手心直冒汗，对下面的爸爸说：“爸爸，我好怕。”爸爸看我这副德样，说：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，当你顶着困难而上，困难就会畏怯。”
“对，这只是小困难，要勇敢克服，不能泄气！”我一骨碌提起精神，向前迈出坚定的脚步。终于登上了“铁索云梯”，整座山的美景尽收眼底，真是“无限风光在陡峰”啊！
再困难的事，只要你勇敢地尝试，终究会成功的。我为那一次勇敢的尝试，感到无比自豪。
【解析】
【详解】本题考查学生的书面表达能力。
这是一篇半命题作文。以“那是一次 的尝试”为题，写一篇记叙文。“尝试”根据字典解释就是试一试；试验的意思。“尝试”含有以前没有做过，第一次做的意思。认真阅读题目可知，本次习作要求通过对那一次尝试的反思，理解和感悟到学习、生活乃至人生的某种意义。可写成功的尝试，也可写失败的尝试，还可写有趣的尝试等。
开头：开门见山，说出那是一次怎样的尝试，如：那是一次勇敢的尝试。然后引申出你想叙述的故事。
中间：描述你勇敢的尝试的那件事。写作时要将重点放在事件的叙述上，要注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当。通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
结尾：紧扣“勇敢的尝试”这一主题，升华情感，表达真实的感受。