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    九年级上册历史期末常考知识点填空梳理

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    九年级上册历史期末常考知识点填空梳理

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    这是一份九年级上册历史期末常考知识点填空梳理,共6页。
    2.金字塔:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一, 象形文字是世界上最早的文字之一;_金字塔_是古埃及文明的象征。
    3.法老:古埃及的国王称法老 ,集军、政、财、神等大权于一。

    第2课 古代两河流域
    1.文明产生:古代两河流域文明中一个强大的国家古巴比伦_王国。
    2.强势君主:汉谟拉比在位时期,古巴比伦王国达到最强盛。
    3.法典地位:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

    第3课 古代印度
    1.文明出现:古印度文明文明最早出现于印度河流域。
    2.公元前1500年左右,来自中亚的雅利安人陆续在印度河流域与恒河流域定居下来。
    3.种姓制度:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度 ”,它把印度社会分成了婆罗门、_刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。其中国王和官吏属于_刹帝利__。
    4.佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩悉达多 ,后来被称为“ 释迦摩尼 ”。
    5.佛教内容:佛教提出_众生平等_,宣扬_忍耐顺从_。

    第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
    1.文明产生:希腊最早的文明产生于爱琴海地区;包括克里特文明和迈锡尼文明。
    2.城邦:古希腊城邦的突出特点是“ 小国寡民 ”。主要的城邦有雅典和斯巴达。
    3.高峰:公元前5世纪中后期伯利克利 在位时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,
    4.实质:雅典的民主是成年男性公民的民主,广大外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。公民大会是这一时期的最高权力机关。
    5.亚历山大帝国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿成为军事强国,在其国王亚历山大率领下,建立了一个横跨欧、亚、非三洲的_亚历山大帝国。
    6.评价其东征:
    (1)消极影响:亚历山大东征具有侵略性,给东方人民带来了巨大灾难。
    (2)但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。
    第5课 罗马城邦和罗马帝国
    1.罗马共和国:公元前509年,罗马建立了共和国;国家统治的决策权掌握在300名贵族组成的 元老院 手里,公民大会是形式上的最高权力机关。
    2.法律文献:《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
    3.罗马共和国时期主要事件:罗马共和国时期影响最大的奴隶起义是斯巴达克起义 。在该起义打击下,罗马共和国进一步衰落。公元前49年,凯撒担任罗马执政官和地方总督,他控制了元老院。
    4.罗马帝国:公元前31年, 屋大维首创_元首制;元老院授予他“奥古斯都”的尊号。公元前27年,罗马共和国演变为帝
    国。2世纪,罗马帝国进入黄金时代,帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”。
    5.帝国覆灭:476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

    第6课 希腊罗马古典文化
    1.文学:古希腊神话特点:神人同形同性;《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。
    2.雕塑和建筑:《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一, 帕特农神庙是古希腊建筑的代表。
    罗马的代表性建筑是可容纳8万名观众的大竞技场。
    3.哲学:苏格拉底主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。亚里士多德是一位百科全书式的学者,他创立了逻辑学等新学科。
    4.法学:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;
    5.公历:古罗马凯撒命人编制的儒略历 后来成为今天人们使用的公历的基础。

    第7课 基督教的兴起和法兰克王国
    1.基督教:创立于1世纪(时间),巴勒斯坦(地区)。“救世主是_耶稣。
    2.法兰克王国:西罗马帝国灭亡后,日耳曼在西欧建立了许多王国,期中最为强大的是法兰克王国,建立者是克洛维。
    3.封君与封臣:8世纪前期,法兰克王国改变无条件赏赐土地的方式,要求得到封地的人必须提供兵役服务,赐地的人成为封君,接受封地的人则成为封臣;11世纪,这种以土地的赏赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
    4.查理曼帝国:查理成为法兰克王国国王后,法兰克王国成为当时西欧最大的王国,史称“查理曼帝国”;843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三,形成以后德意志 、法兰西和 意大利三个国家的雏形。

    第8课 西欧庄园
    1.庄园:从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是西欧中世纪乡村的典型组织形式_庄园。
    2.庄园法庭:庄园设有庄园法庭,庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用,法庭开庭的地点不固定,庄园法庭既维护了领主的权益,也在一定程度上限制了领主的特权。

    第9课 中世纪城市和大学的兴起
    1.城市:中世纪有句谚语:城市的空气使人自由,之后城市居民采取各种方式反抗,争取城市的_自由和_自治。
    2.市民阶层:随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。后来他们成为早期的资产阶级。
    3.中世纪的大学:大学的兴起被认为是欧洲欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

    第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
    1.《罗马民法大全》:查士丁尼任东罗马帝国皇帝时期,把自2世纪初以来历任罗马皇帝的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》;和其他三部法律文件组成 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
    2.拜占庭帝国覆灭:1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名伊斯坦布尔,拜占庭帝国灭亡。
    3. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

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    九年级上册历史期末复习重点知识点:

    这是一份九年级上册历史期末复习重点知识点,共9页。学案主要包含了问答题等内容,欢迎下载使用。

    九年级上册历史期末复习知识点:

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