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    人教部编版小学六年级上册语文寒假作业21(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案)

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    人教部编版小学六年级上册语文寒假作业21(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案)

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    这是一份人教部编版小学六年级上册语文寒假作业21(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案),共5页。试卷主要包含了选出正确读音,解释词语,课文回顾,锺子期为什么“终身不复鼓琴”?,文言文阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    少(shǎ shà)选 汤汤(tāng shāng)乎若流水
    处(chǔ chù)士 好(hǎ hà)书画 所宝以百数(shǔ shù)
    曝(pà pù)书画 斗(dòu dǒu)牛
    二、解释词语。
    志: 巍巍:
    少选: 汤汤:
    处士: 拊掌:
    谬: 然之:
    三、课文回顾。
    1.伯牙鼓琴, 。方鼓琴而 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。” 少选之间而 ,
    锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”锺子期死,伯牙破琴绝弦, ,以为世无足复为鼓琴者。
    2.蜀中有杜处士, ,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱, , 。
    四、下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )( )。
    (杜处士)所宝以百数。 B.(戴嵩)尤所爱。
    C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。
    五、锺子期为什么“终身不复鼓琴”?( )
    A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
    B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。
    C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
    D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
    六、课文回顾。
    1.《伯牙鼓琴》的主要人物是 和 。 相传他们是 时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,后来,人们用“ ”比喻 。
    2.《书戴嵩画牛》一文的作者是 代 。文中的戴嵩是 代著名的 。文中的“牛”指《 》。
    七、文言文阅读理解。
    韩娥善歌
    昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。
    过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。
    (选自《谐文趣心 历代寓言小品》)
    【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。 ⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。
    1.下列词语解释不正确的是( )
    A.既:已经。 B.去:离开。 C.向:方向。
    2.“韩娥善歌”的“善”意思是 ,后来,这个词成了成语,用来比喻 。
    3.解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。

    4.你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。

    【课外积累】
    我知道描写水的成语:水天一色、 、 、
    我知道八字成语:一日( )( ),终生( )( ) 十年( )( ),百年( )( )
    ( )( )不欲,( )( )于人 兼听( )( ),偏信( )( )
    【新内容预习】
    我会查字典,学新字:
    六年级语文寒假作业21(答案)
    一、选出正确读音(画√)。
    少(shǎ shà)选 汤汤(tāng shāng)乎若流水
    处(chǔ chù)士 好(hǎ hà)书画 所宝以百数(shǔ shù)
    曝(pà pù)书画 斗(dòu dǒu)牛
    二、解释词语。
    志: 心志,情志 巍巍: 高大的样子
    少选: 形容极短的时间 汤汤: 水流大而急的样子
    处士: 有德才而不愿去做官的人 拊掌: 拍手
    谬: 错误 然之: 认为他说得对
    三、课文回顾。
    1.伯牙鼓琴, 。方鼓琴而 ,锺子期曰:“善哉乎鼓琴, 。” 少选之间而 ,
    锺子期又曰:“善哉乎鼓琴, 。”锺子期死,伯牙破琴绝弦, ,以为世无足复为鼓琴者。
    2.蜀中有杜处士, ,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱, , 。
    四、下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( B )( D )。
    (杜处士)所宝以百数。 B.(戴嵩)尤所爱。
    C.(牧童)拊掌大笑。 D.(杜处士)不可改也。
    五、锺子期为什么“终身不复鼓琴”?( B )
    A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
    B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。
    C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
    D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
    六、课文回顾。
    1.《伯牙鼓琴》的主要人物是 俞伯牙 和 锺子期 。 相传他们是 春秋 时期的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ 知音 ”,后来,人们用“ 高山流水 ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
    2.《书戴嵩画牛》一文的作者是 宋 代 苏轼 。文中的戴嵩是 唐 代著名的 画家 。文中的“牛”指《 斗牛图 》。
    七、文言文阅读理解。
    韩娥善歌
    昔韩娥东①之齐,匮②粮,过雍门③,鬻歌④假食。既去,而余音绕梁欐⑤,三日不绝,左右以其人弗去⑥。
    过逆旅⑦,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食。遽⑧而追之。娥还,复为曼声⑨长歌,一里老幼,善悦抃⑩舞,弗能自禁,忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。
    (选自《谐文趣心 历代寓言小品》)
    【注释】①东:方位名词作动词,向东行。②匮:缺乏。③雍门:齐国的一座城门。④鬻(yù)歌:卖唱。⑤欐():中梁。⑥左右以其人弗去:周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅:客栈。⑧遽(jù):立刻,匆忙。⑨曼声:拖长声调。⑩抃(biàn):拍掌,两手相击。 ⑾忘向之悲也:将以往悲苦都忘了。
    1.下列词语解释不正确的是( C )
    A.既:已经。 B.去:离开。 C.向:方向。
    2.“韩娥善歌”的“善”意思是 善于,擅长 ,后来,这个词成了成语,用来比喻真正的艺术家,应当扎根于人民大众之中,与大众共悲欢,成为他们忠实的代言人。
    3.解释“一里老幼,善悦抃舞,弗能自禁”这句话的意思。
    韩娥的热情演唱,又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃,鼓掌助兴,大家忘情地沉浸在欢乐之中,将以往的许多人生悲苦都一扫而光。
    4.你还知道哪些和音乐有关的成语?请写下来吧。
    弦外之音、高山流水、余音绕梁、一唱三叹、余音袅袅等。
    【课外积累】
    我知道描写水的成语:水天一色、 波涛汹涌 、 风急浪高 、 山清水秀
    我知道八字成语:一日(为)(师),终生(为)(父) 十年(树)(木),百年(树)(人)
    (己)(所)不欲,(勿)(施)于人 兼听(则)(明),偏信(则)(暗)
    【新内容预习】
    我会查字典,学新字:
    生字
    音序
    音节
    部首
    结构
    再查几画
    组词(至少2个)
    生字抄写5次








    生字
    音序
    音节
    部首
    结构
    再查几画
    组词(至少2个)
    生字抄写5次

    P
    pa

    左右
    5
    长袍、衣袍
    袍、袍、袍、袍、袍

    Z
    zhi

    左右
    3
    执行、执照
    执、执、执、执、执

    C
    che

    左中右
    4
    彻底、透彻
    彻、彻、彻、彻、彻

    Q
    qian

    半包围
    3
    迁徙、迁就
    迁、迁、迁、迁、迁

    T
    tai

    上下
    5
    泰国、泰山
    泰、泰、泰、泰、泰

    P
    p

    半包围
    5
    迫使、强迫
    迫、迫、迫、迫、迫

    P
    pi

    左右
    4
    批评、批示
    批、批、批、批、批

    B
    bia

    左右
    5
    标准、标点
    标、标、标、标、标

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