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人教部编版小学六年级上册语文寒假作业25(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案)
展开这是一份人教部编版小学六年级上册语文寒假作业25(复习旧知+课外积累+基础预习)(含答案),共5页。试卷主要包含了看拼音,写词语,选出读音全对的一项,辩字组词,课文内容我记得,阅读训练等内容,欢迎下载使用。
yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng pái shān dǎ hǎi wán bì cì xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì chóu yuàn shùn xīn píng dàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选出读音全对的一项:( )
A.搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B.蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C.参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D.骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
三、辩字组词。
综( ) 萍( ) 削( )郑( )
棕( ) 苹( ) 消( )掷( )
四、课文内容我记得。
1.这故事很 、 、 。许多美的人和美的事,错综起来像 ,而且 似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的 , , , ,
, 和 , ,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……
五、阅读训练。
我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
1.“好的故事”是指 。
2.你对选文第一段是怎样理解的?
3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?
雪(节选)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁(lián)中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
(选自《鲁迅小说杂文散文精选》)
1.在括号里填上合适的词语。
( )的杂草 ( )地飞着 ( )地闹着
( )的宝珠山茶 ( )的单瓣梅花
2.在文中找出下列词语的近义词。
柔润——( ) 绚烂——( ) 消除——( )
3.作者是如何描述雪之美的?在文中用“ ”画出。
4.判断比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。( )
(2)孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。( )
(3)他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。( )
5.刚塑好的罗汉是什么样子的?
【课外积累】
我知道描写天空的成语:碧空如洗、 、 、
我知道十二字成语:天有不测( )( ),人有旦夕( )( )
只许州官( )( ),不许百姓( )( )
【新内容预习】
我会查字典,学新字:
六年级语文寒假作业25(答案)
一、看拼音,写词语。
yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng pái shān dǎ hǎi wán bì cì xù
( 优雅 ) ( 综合 ) ( 锦缎 ) ( 浮萍 ) ( 排山倒海 ) (完毕 ) ( 次序 )
dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì chóu yuàn shùn xīn píng dàn
( 荡漾 ) ( 火焰 ) ( 瞬间 ) (投掷 ) ( 愁怨 ) ( 顺心 ) ( 平淡 )
二、选出读音全对的一项:( D )
A.搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B.蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C.参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D.骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
三、辩字组词。
综( 综合) 萍(浮萍 ) 削( 削弱 )郑(郑重 )
棕( 棕色) 苹(苹果 ) 消( 消息 )掷(投掷 )
四、课文内容我记得。
1.这故事很 、 、 。许多美的人和美的事,错综起来像 ,而且 似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的 , , , ,
, 和 , ,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……
五、阅读训练。
我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
1.“好的故事”是指 人的一生是美好的。 。
2.你对选文第一段是怎样理解的?
作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回他,完成他。
3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?
用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼:既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮大地。
雪(节选)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁(lián)中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
(选自《鲁迅小说杂文散文精选》)
1.在括号里填上合适的词语。
( 冷绿 )的杂草 ( 忙碌)地飞着 ( 嗡嗡)地闹着
( 血红 )的宝珠山茶 (白中隐青 )的单瓣梅花
2.在文中找出下列词语的近义词。
柔润——( 湿润 ) 绚烂——( 灿烂 ) 消除——( 消释 )
3.作者是如何描述雪之美的?在文中用“ ”画出。
4.判断比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(1)但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。( × )
(2)孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。( √ )
(3)他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。( × )
5.刚塑好的罗汉是什么样子的?
罗汉比孩子们高得多,上小下大的一堆,很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。龙眼核做的眼珠,目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
【课外积累】
我知道描写天空的成语:碧空如洗、 万里无云 、 晴空万里 、 云净天空
我知道十二字成语:天有不测(风)(云),人有旦夕(祸)(福)
只许州官(放)(火),不许百姓(点)(灯)
【新内容预习】
我会查字典,学新字:
生字
音序
音节
部首
结构
再查几画
组词(至少2个)
生字抄写5次
魏
搜
蚯
蚓
版
阶
生字
音序
音节
部首
结构
再查几画
组词(至少2个)
生字抄写5次
魏
W
wèi
鬼
左右
8
魏国 魏氏
魏 魏 魏 魏 魏
搜
S
sōu
扌
左右
9
搜索 搜查
搜 搜 搜 搜 搜
蚯
Q
qiū
虫
左右
5
蚯蚓 蚯螾
蚯 蚯 蚯 蚯 蚯
蚓
Q
yǐn
虫
左中右
4
蚯蚓 山蚓
蚓 蚓 蚓 蚓 蚓
版
B
bǎn
片
左右
4
版本 版图
版 版 版 版 版
阶
J
jiē
阝
左右
4
阶级 阶段
阶 阶 阶 阶 阶
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