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人教版五年级下册第五单元 古韵新声唱歌 梅花完整版课件ppt
展开大家都学过关于《梅花》的诗句,你能背几句吗?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。墙角数枝梅,凌寒独自开。
歌曲是几拍子的?速度是怎样的?
王安石(1021-1086年),字介甫,号半山,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。与“韩愈、柳宗元”等,并称“唐宋八大家”。熙宁二年(1069年)提为参知政事,从熙宁三年起,两度任同中书门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相后,隐居,病死于江宁(今江苏南京市)钟山,谥号“文”,又称王文公。其政治变法对北宋后期社会经济具有很深的影响,已具备近代变革的特点,被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。
声情并茂地朗读歌词,体味其中蕴含的情感。
请同学们随老师的琴声视唱下面的典型音型,注意口腔的状态。
朗读歌词,品味歌曲情绪
跟着老师的钢琴,用“啦”模唱旋律。
再听一遍,歌曲可以分为几段?
第三段是第二段的反复,只在最后一句做了改变。
根据乐曲的内容,乐曲场景,分组创编,设计属于自己的表演,比一比哪组创编的好。
请同学们分组设计多种演唱形式来表现歌曲,比一比那组做的好。
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诗词的意境可以给人美感:以华美、精准、凝练的文字,凄美、朦胧、明志的意境,高度浓缩、概括的背景、故事、情感、环境,感染于读者,给人陶冶、启发、共鸣、深思,乃至一种享受。
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