期末综合预测卷（二）++2023-2024学年++三年级上册科学+（苏教版）

这是一份期末综合预测卷（二）++2023-2024学年++三年级上册科学+（苏教版），共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收，哪种方法可以改善土壤肥力，下列属于固体的是等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年 三年级上册科学
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．下面没有利用压缩空气的是（ ）。
A．足球B．充气城堡C．吹风机
2．渗水性保水性适中的土壤是（ ）。
A．沙土B．黏土C．壤土
3．我国土壤资源人均占有量不到世界平均水平的（ ）。
A．五分之一B．二分之一C．三分之一D．四分之一
4．（ ）能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收。
A．肝脏B．胆C．胃
5．如图所示，在模拟“风”的实验中，从B孔流出的是（ ）。
A．冷空气B．热空气C．不能判断
6．下列活动会对土壤产生不良影响的是（ ）。
A．修筑梯田B．种植树木C．乱扔废弃物
7．哪种方法可以改善土壤肥力（ ）
A．喷洒农药B．多浇水C．种植绿肥
8．下列属于固体的是（ ）。
A．棋子B．露C．空气
9．正常情况下，小学生1分钟的呼吸次数大约是__________次以下。
A．98B．72C．54D．25
10．如果要测量86ml水，应该选择右侧量筒中的哪一个？（ ）
A．量程100ml，分度值2ml
B．量程250ml，分度值5ml
C．量程50ml，分度值0.5ml
11．毫升的符号是（ ）。
A．mlB．cmC．lm
12．下面有关物质在水中的溶解说法正确的是（ ）。
A．不同的物质在水中的溶解能力相同
B．白糖和味精在水中的溶解能力相同
C．不同的物质在水中的溶解能力不同
13．一个正常的成年人平静时一分钟心跳（ ）次。
A．50～80B．60～100C．90～120
14．下列哪一个不是种子萌发必要的条件（ ）。
A．一定的空气B．适量的水C．肥沃的土壤
15．关于人的呼吸，下列说法正确的有（ ）。
A．人吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
B．人运动时呼吸会加快
C．人呼吸的次数是有规律的
D．体育锻炼可以增大人的肺活量
二、填空题
16．在做注射器挤压空气实验时，放一小块 在针筒里会看得更清楚。
17．我们可以通过观察 现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法 。
18．人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为 类。
19．像积木和尺子一样，有一定的质量、体积和形状的物体称为( )。桌子、电视、凳子等都是( )。
20．空气受热( )，冷空气流过来( )，空气流动就形成了风。
21．我们将粉笔敲碎并研磨成粉，它的形状、大小发生改变，但构成粉笔的 没有改变。
三、判断题
22．没有一种食物含有人体所需要的全部营养，所以我们要合理搭配膳食。( )
23．肺是气体交换的主要器官，由支气管和肺泡组成。( )
24．空气有一定的体积但是没有重量。( )
25．土壤被污染后，其中的有害污染物将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类，危害动物和人类的健康。( )
26．土壤越肥沃，微生物越少。( )
27．在水中放入一块土，可以看到有气泡冒出，说明土壤中含有水( )
28．植被茂密的森林中，土壤被侵蚀的程度很小。( )
29．泥塑做好晾干后很结实。( )
30．保护土壤就是将土壤圈起来不许开发。( )
31．食盐和沙混合在一起，我们可以用筛子将它们分离。( )
32．泥土用途广泛，人们可以用土制作瓷器。( )
33．黄土高原千沟万壑的景观是由水土流失造成的。( )
34．在做“一杯水能溶解多少份食盐”实验时需要控制变量。( )
35．土壤和壤土是一回事。( )
36．潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程。( )
37．河水流出河谷后，随着河流坡度的变缓，河水的流速加快。( )
38．吸烟者的肺不但明显会变黑，而且会诱发一些疾病有害健康。( )
39．通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和矿物质。( )
40．用含有植物生长发育必需元素的营养液提供营养，既可以满足植物的生长，又可以保持阳台的干净。( )
41．喂金鱼时，按总食量的三分之一投放饵料就行了。 ( )
四、连线题
42．将下列人类活动与其对应的环境问题连线。
温室气体排放 水土流失
乱砍滥伐 水源污染
排放污水 地面沉降
过度抽取地下水 冰川消融
五、实验题
43．下列给出的数据表示的是硝酸钾在不同温度下，l00克水里溶解的质量。根据表格中所列的数据，问答问题：
（1）实验需要的材料有 （请写出序号）
①带刻度的烧杯②漏斗③搅拌棒④硝酸钾⑤勺子⑥酒精灯⑦水⑧记录单
（2）在20℃时，100克的水中溶解 克硝酸钾。
（3）在100℃时，100克水中溶解 克硝酸钾。
（4）根据表格中的数据可知： 。
温度/（℃）
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解的质量/（克）
13．3
20．9
31．6
45．8
63．9
85．5
110
138
169
202
246
参考答案：
1．C
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。足球、充气城堡都利用了空气可以压缩的原理；吹风机利用了空气流动形成风的原理。
2．C
【详解】沙质土的性质：含沙量多，颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差，通气性能好。黏质土的性质：含沙量少，颗粒细腻，渗水速度慢，保水性能好，通气性能差。壤土的性质：含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通气性能一般。
3．C
【详解】我国耕地面积居世界第四位，但人均占有量很低 0．001 ，不到世界平均水平的三分之一，还有一部分土地质量较差。
4．A
【详解】在口腔里，分泌唾液，消化掉其中的一些淀粉。胃里有胃液，能杀死一些病菌，初步消化食物中的蛋白质。肝脏能分泌胆汁流到小肠，帮助小肠完成消化和吸收任务。小肠里的肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。养料被小肠壁上的绒毛里血管吸收，传到全身各处。
5．B
【详解】图中模拟的是风的形成的实验，通过实验可知，箱体内蜡烛的燃烧会加热空气，空气受热膨胀上升，从B孔流出，箱内空气压力减小，导致外面的冷空气从A孔流入补充。所以A孔流入的是冷空气，B孔流出的是热空气，蚊香的烟也会从盒外往里飘。B符合题意；AC不符合题意。
6．C
【详解】不合理使用土壤破坏了土壤的结构环境，造成土壤盐碱化、土壤酸化、土壤板结等一系列的土壤问题，如人类砍伐森林，开窑烧砖，过度开垦，乱扔废弃物等会对土壤产生不良影响；修筑梯田、种植树木有利于保护土壤。
7．C
【详解】略
8．A
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。棋子属于固体，露属于液体，空气属于气体。
9．D
【详解】呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人的呼吸实际上是进行气体交换，使氧气进入血液，使二氧化碳排出体外。每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率，同学们安静状态下呼吸次数的平均值是25，所有在安静状态下，各个同学1分钟的呼吸次数有一些差别。
10．A
【详解】量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，题干中有量程50ml，分度值0.5ml；量程250ml，分度值5ml； 量程100ml，分度值2ml规格的量筒。 我们要根据被测的液体的体积多少选择合适量程的量筒，如果要测量86ml水，应该选择A选项比较合适。
11．A
【详解】量筒是测量液体的专用工具，一般用毫升作单位，表示符号是mL。
12．C
【详解】通过实验可知，白糖和味精在水中的溶解能力是不同的，相同条件下，同体积的水能够溶解的物质的量是不同的，说明不同物质在水中的溶解能力不同。故C选项正确。
13．A
【详解】运动心率，即人体在运动时保持的心率状态。不管是有氧运动，还是无氧运动。都有一个合适的心率才能达到较佳的运动效果。成年人的心率在六十到一百次是属于正常范围，一般都是在75次左右，A符合题意。
14．C
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。肥沃的土壤不是种子萌发必要的条件。
15．BCD
【详解】选项A人吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳，错误；还有其他气体；
选项B人运动时呼吸会加快，正确；
选项C人呼吸的次数是有规律的，正确；人体呼吸的次数安静的时候是60-75次，运动的时候呼吸会比平时快；
选项D体育锻炼可以增大人的肺活量，错误。
16．泡沫
【解析】略
17． 旗帜在飘动 用手扇动
【解析】略
18．三
【详解】人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：沙质土、黏质土、壤土，土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。
19． 固体 固体
【详解】判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。对固体的认识，像积木和尺子一样，具有一定质量、形状和体积的物体称为固体。桌子、电视、凳子等都有一定的体积和形状，都是固体。
20． 上升 补充
【详解】因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就不同，各地的空气冷热程度也就不一样，热空气上升，冷空气下降，冷热的差异造成了空气的流动；空气的流动就形成了风。
21．物质状态
【详解】固体的共同性质是：有一定的形状和体积，如果受到的外力不大，其体积和形状改变很小。将粉笔敲碎并研磨成粉，它的形状、大小发生改变，但构成粉笔的物质状态没有改变，依然是固体。
22．√
【详解】不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物，所以我们要保持营养均衡，合理搭配膳食。
23．×
【详解】肺是重要的呼吸器官，由许多肺泡组成，平时要有适当的运动习惯增加肺部功能。
24．×
【详解】略
25．√
【详解】土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害动物和人体健康。所以土壤被污染后，其中的有害物质将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类，危害动物和人类的健康。
26．×
【详解】肥沃的土壤含有丰富的腐殖质，主要是腐烂的动植物的遗体，因此土壤越肥沃，微生物越多。
27．×
【详解】在水中放入一块土，可以看到有气池冒出，说明土壤中含有空气；
28．√
【详解】有植物覆盖比无植物覆盖的土地受到侵蚀的程度要小。
29．×
【详解】略
30．×
【详解】土壤是人类和动植物的共同家园，保护土壤就要合理开发利用土壤，多植树造林，保护环境等，而不是将土壤圈起来不许开发。
31．×
【详解】混合物的分离要结合物体的性质，沙子和食盐的颗粒都很小，是无法用筛子筛出来的，可以根据食盐溶解于水，沙子不溶解的特点，用过滤的方法进行分离。故题干说法错误。
32．√
【详解】黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过才具有较好的可塑性，人们利用黏土的特性制造出了各种陶器和瓷器。题目观点正确。
33．√
【详解】在黄土高原上，30%-40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。据统计，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9.6%，由于人为因素引起的水土流失占90.4%．严重的水土流失形成黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。
34．√
【详解】在做“一杯水能溶解多少份食盐”实验时需要控制变量，溶解物要一份一份地加入，当溶液达到饱和状态后，就无法继续溶解了。
35．×
【详解】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。它为植物提供了养料和水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。土壤的可分为沙质土、粘质土和壤土。土壤和壤土不是一回事，所以题干中说法是错误的。
36．√
【详解】潮汐发电：利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程。在地形条件良好、涨落潮变幅大的海湾，修建大坝将海湾与大海隔开，形成封闭的水库。利用水库内外的水位差进行发电。
37．×
【详解】在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。河水流出河谷后，随着河流坡度的变缓，河水的流速变慢，所以题干中说法是错误的。
本题考查河流对土地的侵蚀，要求学生掌握在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。
38．√
【详解】吸烟有害健康，对肺的损伤最大。健康人的肺是鲜红的，吸烟人的肺是乌黑的。吸烟者的肺不但明显会变黑，而且会诱发一些疾病有害健康。
39．×
【详解】要知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。不能通过观看和品尝食物，需要经过科学的实验来检验，所以题干中的说法是错误的。
40．√
【详解】无土栽培不用天然土壤， 用含有植物生长发育必需元素的营养液提供营养， 蔬菜可以种植在特制的管子中， 既可以满足植物的生长，又可以保持阳台的干净。
41．√
【详解】略
42．
【详解】我们面临的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，这些环境问题主要是由人类活动造成的，我们要保护环境。温室气体排放造成温室效应，使得冰川消融；乱砍滥伐造成水土流失；排放污水造成水源污染；过度抽取地下水造成地面沉降。
43． ①③④⑤⑥⑦⑧ 20 202 温度越高，溶解的越多
【分析】可溶性的物质在水中的溶解是有限度的，与物质的种类、温度等有关。
【详解】（1）实验需要的材料有①③④⑤⑥⑦⑧
（2）查表中数据可知，在20℃时，100克的水中溶解20.9克硝酸钾。
（3）查表中数据可知，在100℃时，100克水中溶解202克硝酸钾。
（4）根据表格中的数据可知：温度越高，可以溶解更多的硝酸钾。