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    2020-2021学年广东深圳光明区七年级上册期末语文试卷及答案
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    2020-2021学年广东深圳光明区七年级上册期末语文试卷及答案

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    这是一份2020-2021学年广东深圳光明区七年级上册期末语文试卷及答案,共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁, 默写, 解释下列句子中加着重号的词语, 请将下列句子翻译成现代汉语, 下列表述不正确的一项是等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号和座位号填写在答题卡上。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息 点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用涂改 液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
    一、基础(27分)
    阅读下面的材料,请根据要求完成下面小题。
    2020年12月24日,第十八届深圳关爱行动组委会审议并讨论通过了关爱行动总体工作方案。关爱行动于2021年1月启动,计划开展1862项关爱活动,活动总量较上年增长36%,创新项目占11.4%。
    深圳关爱行动已持续开展了17年,在帮扶困难群体、推动志愿事业发展(hóng yáng)关爱精神、引领文明风尚、建设爱心城市方面发挥了重要作用。2021年,关爱行动要突出高度、注重温度、提升亮度、拓宽广度,要与时俱进、常做常新,联动社会各界,开展契合市民需要(zhāng xiǎn)深圳温暖的各项关爱活动,营造浓厚的关爱氛围,共同擦亮“关•爱•之城”品牌,让我们的城市更加温暖。
    1. 请给文段中加着重号的词语注音。
    (1)契合______(2)氛围______
    2. 请根据拼音写出相应的词语。
    (l)(hóng yáng)____ (2)(zhāng xiǎn)______
    3. 画线句子有语病,请提出修改意见。
    4. 根据提示,完成下面的表格。
    (1)_______ (2)_______ (3)_______ (4)_______(5)______
    5. 结合下列三则材料,写出你的探究结论。
    材料一:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》
    材料二:真诚的爱在奉献的时候最为丰富。——德国 盖贝尔
    材料三:“只要医护人员召唤,我们随时都在!”顺丰快递小哥汪勇,因疫情期间的突出表现,被《人民日报》评价为“生命摆渡人他在疫情期间,开着私家车“快递”医护人员;他建起一支民间志愿团队,与伙伴们多方联系,对接多家饭店、肉菜供应商以及其他爱心资源,让7800名医护人员和一线志愿者吃上了热乎乎的中、晚餐。当时最难的,是在“战时状态”下,协调各方关系、寻求政府帮助、找到各种资源,从配供几百人份的餐食,到逐步扩大规模,建立一支民间的“战时”餐食配供体系,个中充满艰辛,但汪勇心存感激:艰难时刻,总有人顶着巨大的风险帮助他。
    结论:
    【答案】1. ①. qì hé ②. fēn wéi
    2. ①. 弘扬 ②. 彰显
    3. 将“讨论”和“审议”互换位置。
    4. ①. ④ ②. 名词 ③. 动词 ④. 贬义(或贬义词) ⑤. 褒义(或褒义词)
    5. 关爱他人和社会,奉献爱心,不仅收获幸福和快乐,也能收获他人和社会的尊敬和认可(意对即可)
    6. 默写。
    (1)_______,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
    (2)_______,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
    (3)晴空一鹤排云上,_______。(刘禹锡《秋词(其一)》)
    (4)我寄愁心与明月,________(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (5)陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中借写风雨梦境,抒发诗人那感人至深之志和忧国忧民的拳拳之心的句子是:_______,_______。
    (6)《〈论语〉十二章》中,孔子谆谆告诫弟子不可不择手段地追求富贵,同时也用来自警的语句是:_______,_______;诸葛亮在《诫子书》中的_______,_______,常被人们用作“志当存高远”的座右铭。
    【答案】 ①. 秋风萧瑟 ②. 海日生残夜 ③. 便引诗情到碧霄 ④. 随君直到夜郎西 ⑤. 夜阑卧听风吹雨 ⑥. 铁马冰河入梦来 ⑦. 不义而富且贵 ⑧. 于我如浮云 ⑨. 非淡泊无以明志 ⑩. 非宁静无以致远
    7. 下列对古诗的理解和分析,不正确的一项是( )
    夜雨寄北
    李商隐
    君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
    何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    A. 李商隐,唐代诗人。当时诗人在巴蜀,妻子在长安,所以说“寄北”。
    B. “问归期”而“未有期”,包含着太多苦涩与无奈,在“夜雨涨秋池”的环境里,诗人更感到 孤独凄凉。
    C. “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描写了诗人与妻子相聚时剪烛西窗、共话今宵的情景。
    D. 这首诗语言朴素自然,即兴写来,道出了刹那间情感的曲折变化。
    【答案】C
    二、阅读(48分)
    (一)(13分)
    阅读下面的文字,完成下面小题。

    屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
    (《狼》节选)

    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得 一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
    (《穿井得一人》)
    8. 解释下列句子中加着重号的词语。
    (1)屠大窘,恐前后受其敌 窘:
    (2)屠乃奔倚其下,弛担持刀 弛:
    (3)宋之丁氏,家无井而出溉汲 溉:
    (4)丁氏对曰 对:
    9. 请将下列句子翻译成现代汉语。
    (1)意将隧入以攻其后也。
    (2)国人道之,闻之于宋君。
    10. 下列表述不正确的一项是( )
    A. 甲文选自《聊斋志异》,作者是清代文学家蒲松龄。
    B. 甲文中“目似瞑,意暇甚”“洞其中”“意将隧入以攻其后”等表现了狼的狡诈。
    C. 甲文结尾采用了抒情的表达方式,表现了人类富有智慧,一定能战胜狡猾凶残的动物。
    D. 甲文中的“其一/犬坐/于前”和乙文中的“丁氏/穿井/得一人”,两个句子的断句是正确的。
    11. 甲文中的屠户和乙文中的宋君,都表现出了有智慧的一面。你从中受到了怎样的启发呢?
    【答案】8. (1)处境困迫,为难
    (2)解除,卸下
    (3)浇灌,灌溉
    (4)应答,回答 9. (1)(狼)打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。
    (2)居住在国都的人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着,一直传到宋国国君的耳朵里。 10. C
    11. 示例:我们遇到事情,也应当像屠户和宋君那样:面对假象,不被迷惑,而是抓住时机,果断行动;面对传闻,不轻信不盲从,凡事多动脑筋多思考,多调查研究,多加分析,以辨真伪,实事求是。(答出两点,意思对即可)
    (二)(12分)
    阅读下面的选文,完成下面小题。
    材料一:
    峄城的石榴
    李一鸣
    ①一进峄城,就融入一个石榴的世界。满耳是石榴的故事,满眼是摇动的石榴树。
    ②记得小时候,鲁北平原,我们的村落只有一株石榴树,在九奶奶家。
    ③九奶奶住在村西头,家屋后有个大院子,里面种着阔叶的桑树,开白花的杏树,开红花的桃树,还有一棵粗壮高大的沙果树。当然,九奶奶院子里冠压群木的仍要属西南角的那株石榴树。那石榴树的树枝四散展开,有几枝还越出墙头。从村外走来,远远就会看到林荫里、墙头上,红彤彤的石榴花,就像一抹红云飘在那里。走近些,就会看到几个圆滚滚的大石榴,颇为可爱。
    ④九奶奶家石榴开花了!九奶奶家石榴结果了!一株石榴树,牵动着全村孩子们的心。
    ⑤而到了峄城,才知晓这里的石榴树不是以株论,而是按亩来论。十二万亩石榴园,到底有多少株石榴树?你看,前边、后边、左边、右边,近处,远方,路旁,山坡上,沟涧里,全是繁茂的石榴树。那古朴苍劲的树干上,枝条纵横交错,树枝或围拢一起,或旁逸斜出。碧绿的树叶中,红艳剔透的石榴花骄傲地挺起腰身,亮出娇美的面庞。放眼望去,那朵朵石榴花,就像簇簇火苗。在蓝天和阳光下,石榴花聚合成熊熊燃烧的火海,摇荡着,呼应着,翻滚着,十分壮观。
    ⑥文人们对石榴的偏爱,不吝笔墨。有的细致描摹石榴形象,大写特写其仪容,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人。”有的赞美品格,挖掘其内涵,“不为深秋能结果,肯于夏半烂生姿”,“翻嫌桃李开何早,独秉灵根放故迟”……无论是描摹形象,还是赞美品格,都展示了石榴不与桃李争艳,独自盛开在另一个季节,不争不抢、不卑不亢的高贵。石榴花,开在文人的笔尖尖上。
    ⑦一阵微风拂过,石榴树叶随风摇荡起来,我身处其中,不禁陶醉其间……
    (选自2020年09月23日《人民日报》,有删改)
    材料二:
    石榴早在西汉以前即有种植,长久以来深受人们的喜爱,被民间视为吉祥风水植物,在大江南北广为栽植。石榴花开红似火,象征着喜气、热烈。石榴果实里含籽粒甚多,常用来寓意家庭和睦、多子多福、家族兴旺、绵延不断,果实也常被作为礼物赠送。石榴的榴原作“留”,故也被人赋予“留”之意,“送榴传谊”成为有中原特色的民俗。
    石榴每年开3次花,故有3次结果,一般以头花果或二花果发育良好。
    石榴花大色艳,花期长,从麦收前后一直开到10月份,石榴果实色泽艳丽。由于其既能赏花,又可食果,因而深受人们喜爱,用石榴制作的盆景更是倍受青睐。
    喜温暖向阳的环境,耐旱、耐寒,也耐瘠薄,不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严,但以排水良好的夹沙土栽培为宜。
    秋季落叶后至翌年春季萌芽前均可栽植或换盆。地栽应选向阳、背风、略高的地方,土壤要疏松、肥沃、排水良好。
    石榴,性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴的叶、皮、花、根均可入药。石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。
    12. 材料一题目是“峄城的石榴”,作者为什么在第②〜④段写自己村九奶奶家的石榴树?
    13. 揣摩下列语句中加着重号的词语,说说作者为什么不直接说“你看,到处都是繁茂的石榴树”。
    你看,前边、后边、左边、右边,近处,远方,路旁,山坡上,沟涧里,全是繁茂的石榴树。
    14. 材料一第⑥段引用诗句有什么作用?
    15. 学校后勤部欲购进一批花树、果树美化校园,征集全校师生建议。小深立刻向学校后勤部提出了栽种石榴树美化校园的建议。请你根据材料一和材料二的内容,为小深的建议补充出充分合理的理由。
    【答案】12. 运用插叙的方法,写小时候九奶奶家的石榴是我们村唯一的一株石榴树,突出了九奶奶家石榴树的珍贵和惹人喜爱;与现在峄城的“石榴的世界”形成对比,突出了现在峄城石榴树数量之多、规模之大、影响之大。(意思对即可)
    13. 作者一一列举这些地方,突出了在峄城凡是能栽种石榴树的地方都栽种了,极言栽种的石榴树之多,栽种的十二万亩的石榴园规模之大,极其壮观,表达了作者对峄城石榴树的喜爱和赞美之情。(意思对即可)
    14. 引用诗人赞美石榴的诗句,充分表现了石榴树的外表美丽、品质高贵的特点,表现了诗人对石榴的喜爱与赞美,增添了文章的诗意与感染力。(意思对即可)
    15. ①石榴的叶、花、果实、枝干都颇具美感,并且其花期又长,花色又艳,极具观赏价值;
    ②石榴易栽种,好成活,对于环境要求不高;
    ③石榴果实大,寓意好,果实既可观赏,又可食用,营养丰富;
    ④石榴还可以制作盆景;
    ⑤山东峄城货源充足;
    ⑥石榴的不争不抢、不卑不亢的品质向来为文人推崇,适合校园环境。(答出三点即可)
    (三)(15分)
    阅读下面的文字,完成下面小题。
    题目:___________
    ①自从故乡小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给在老家的父亲邮寄一些物品。起初,父亲听说需要凭借手机取件码才能取快递,吓得不知如何是好——思想保守的他,最怕接触新鲜事物。他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了,所以给他买的智能手机,也成了可有可无的摆设。
    ②父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得不硬着头皮开着电动三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“烦琐”,以至再收到取件短信时,都会喜不自胜地直奔集镇。而快递,也成了我们父子之间紧密的温情纽带。
    ③一个平淡无奇的周末,我打电话告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听木已成舟,也就不再做无谓的争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么,我说有给奶奶的保健品,给他的茶叶,给小侄女、小侄子的烧鸡,还有一些山野干货。
    ④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番,且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含着一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我都会心花怒放,他那声情并茂的“训斥”是欣喜,是关爱。父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来“孝心包裹”,然后一件一件地从电动三轮车上把包裹“捧”下来,放在地上,再一件一件地抱回家中。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然康健,精气神依旧十足。
    ⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时泪奔——里面是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋,我再度潸然泪下。
    ⑥渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我邮寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如,春天,他会给我寄香椿和野菜;夏天,寄瓜果和蔬菜;秋天,寄玉米和黄豆;冬天,寄土豆和红薯。自家地里一年四季产的粮油果蔬,他都会第一时间给我寄来让我尝鲜,以至后来他每次给我打电话的结束语,都变成了“______________”。
    ⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频繁给对方邮寄的东西,并非都是真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。在多少个无眠的夜晚,我看着父亲寄来的包裹泣不成声,但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递,都是一剂疏解思念之苦的灵丹妙药,更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情,会馨香恒远、历久弥坚。
    链接材料:
    父亲去世前一天的晚上,我曾和他通过电话。在电话里,我说明天去看他,他说:“你忙,不必来。”其实,他希望我每天都在他身边,和他说话,这是我知道的,但我却没有在他最后的日子里每天陪着他!记得他在电话里对我说的最后一句话是:“你自己多保重。”父亲,你自己病痛在身,却还想着要我保重。你最后对我说的话,将无穷尽地回响在我的耳边,回响在我的心里,使我的生命永远沉浸在你的慈爱和关怀之中。父亲!
    现在,每当我一人静下心来,面前总会出现父亲的形象。他像往常一样,对着我微笑。他就站在离我不远的地方,向我挥手,就像许多年前他送我时,在路上回过头来向我挥手一样,就像前几年在书店里站在人群外面向我挥手一样。
    (节选自赵丽宏的《挥手怀念我的父亲》)
    16. 请你为选文拟一个恰当的题目。
    17. 第②段“父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的热情”中,父亲的“忧惧”是什么?
    18. 请对第④段中画线的句子进行赏析。
    父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来“孝心包裹”,然后一件一件地从电动三轮车上把包裹“捧”下来,放在地上,再一件一件地抱回家中。
    19. 结合语境,将第⑥段中所缺的句子补写出来。
    20. 阅读链接材料,说说作者所抒发的情感和选文有何相同之处。
    【答案】16. 示例:快递里的深情;父子的快递;快递真情
    17. 怕接触新鲜事物;他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了。
    18. 这句话运用动作描写,形象生动地描写了父亲取放包裹时小心及对包裹的珍爱,表现了父亲收到“孝心包裹”时的幸福、满足和喜悦、自豪。(意思对即可)
    19. 示例:缺啥少啥和我说,我给你用快递寄过去。
    20. 链接材料中作者所抒发的情感和选文的相同之处是都抒发了父爱子、子爱父的真挚感情。
    (四)(8分)
    名著阅读,完成下面小题。
    【读•有法】
    根据所读书目或者个人的兴趣,我们可以采用不同的阅读方法。精读就是常见的读书方法之一。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
    【读•有例】
    《西游记》阅读卡(示例)
    【读•有成】
    他四众顺街行走,那些人更不逊避。猪八戒村愚,把长嘴掬一掬,叫道:“让路,让路!”那些人猛抬头,看见模样,一个个骨软筋麻,跌跌撞撞,都道:“妖精来了,妖精来了!”唬得那檐下冠带者,战兢兢躬身问道:“那方来者?”三藏恐他们闯祸,一力当先,对众道:“贫僧乃东土大唐驾下拜天竺国大雷音寺佛祖求经者。路过宝方,一则不知地名,二则未落人家,才进城甚失回避,望列公恕罪。”那官人却才施礼道:“此处乃天竺外郡,地名凤仙郡。隼予十予,郡侯差我等在此出榜,招求法师祈雨救民也。”行者闻言道:“你的榜文何在?”众官道:“榜文在此,适间才打扫廊檐,还未张挂。”行者道:“拿来我看看。”众官即将榜文展开,挂在檐下。行者四众上前同看。
    《西游记》阅读卡
    21. 阅读选文,结合原著内容和示例,完成阅读卡。
    (1)
    (2)
    【读•有感】
    22. 四大天师告诉悟空,此事作善可解,一念善慈,惊动上天。天降甘霖,解了旱情;从此凤仙郡风调雨顺,五谷丰登。“善”解开了故事中凤仙郡“连年干旱”的困境。结合实际生活,谈谈你读了《西游记》中“凤仙郡冒天止雨孙大圣劝善施霖”这一章节后的感悟。
    【答案】21. (1)孙悟空、猪八戒长相丑陋
    (2)活泼好动,善良正直,有责任心,乐善好施,敢作敢当。
    22. 示例:孙大圣劝善、凤仙郡郡侯和百姓行善,换来了天降甘霖,解了旱情,从此风调雨顺,启迪我们在日常生活中,应当“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,善以待人,善以处事,这样才会结交真正的朋友,生活也会更加美好。(意思对即可)
    三、写作(45分)
    23. 作文。
    2020年是极不平凡的一年,更是刻骨铭心的一年。“新冠疫情"“大流行”“隔离”“密切接触”各国评选的年度热词,诉说着人类共同经历的艰难岁月。2020,在你的生命中刻下了怎样的印记?回望中,那一个个难忘的日日夜夜,依然鲜活如昨,让人百感交集的2020,我们面对挑战,我们收获感动,我们获得成长。
    请同学们在任务A和任务B中任选一个,完成写作。
    任务A:请以“我的2020”为题,写一篇记叙文。
    任务B:请以“二十年后的我”为题,想象自己的成长和变化,写一篇想象作文。
    要求:①根据自选的任务,自定立意。②结合自己的学习或生活经历,不抄袭、不套写。③不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。
    【答案】例文一:
    我的2020
    春节本是一个喜气洋洋的节日,可是2020年的春节就非比寻常了。这是一个最长的寒假,因为突如其来的新型冠状病毒突然向我们袭来,受病毒感染的人数越来越多,人们感到惊慌失措。而此时,最好的办法就是呆在家里。
    疫情期间,我的生活就像固定了一样一遍又一遍地复制,粘贴。起床,吃饭,学习,看电视,又吃饭,睡觉……真是百无聊赖,让人烦躁郁闷。可是我听妈妈说:“有一个84岁的老爷爷,他叫钟南山。他在最危急的关头,第一时间义不容辞地奔赴武汉,和医护人员一起奋战在一线参加救援工作。还有许多医护人员穿着厚厚的防护衣,夜以继日与病毒抗争。他们一穿就是一天一夜,水也没喝,为的是争分夺秒拯救更多的患者。”听到这,我深深地被感动了。他们就是最美丽的人。因此,每天我一有空,就会打开新闻看看疫情的变化,可是疫情总还在不断恶化。我们不得不在家无聊地呆着。好长一段时间,我们每天都生活在忧心忡忡的日子里。
    之后,学校开启了“停课不停学”,我们终于上网课了!在网课期间,虽然我们不可以看到老师们、同学们的笑脸,但是能听到他们亲切、熟悉的声音,我感到无比兴奋。之后,老师要求我们自己录制每天背诵的小视频并上传到班群里。开始,我有些担心,可一想到可以看到同学们的脸庞,我又有些兴致勃勃。记得我第一次上网课交背诵视频时,为了录制一个完美的视频,我给自己搭了一个专门录视频的设备。可是,我录了N次,还是没成功。那时,本想放弃的我一想到白衣天使对感染到毒病的患者都永不放弃,无私奉献,我最终还是努力坚持把视频录完了。
    过了几天,老师开展了“做抗疫小先锋”的手抄报活动。我决定要画一幅有意义的画。我画的是美丽的白衣天使和病毒在作斗争。
    现在,冬天已经过去,花儿悄悄地绽出了笑脸。我们终于重返校园,开始快乐而充实的学习生活。接下来的日子,我将努力学习,要向那些无私无畏,为祖国做贡献的英雄学习。

    例文二:
    二十年后的我
    在我很小的时候,我就喜欢看《自然密码》节目,喜爱动物,渴望成为一名古生物学家。二十年我,我果然成为了一名著名的古生物学家。在清华大学取得古生物学位后,受聘于中国科学院古生物研究所,与几名高级研究员在一起研究新课题——“关于恐龙复活及变异”,具体研究怎样使恐龙复活后变小,并且改变饮食习惯,成为人类的甲级保护动物,为人类做贡献。
    这是一项十分艰苦的工作,它需要在野外跋山涉水、饥餐渴饮,还要与各种恶劣的天气作斗争,常常在荒山野岭里不断挖掘,而且经常挖不到任何化石,真是竹篮打水一场空,但我并未气馁,一次又一次为寻找下一个点努力。偶尔还会掉进泥潭,需要拼命挣扎,很有可能丧失性命,或者是挖掘途中遇到恶禽猛兽……总而言之,研究古生物学时,遇到的困难千千万万、数不胜数。
    有一天,我和及拉姆斯等研究人员来到了荒无人烟的山野里,我们正准备挖掘时,老天改了相,乌云密布、狂风大作。我们迅速朝最近的山洞跑去,但有两个行动稍慢的老古生物学家被绊了一跤,这一跤可不得了,其中一个的脚骨给摔断了,在这危急时刻,年轻的研究员二话没说,背起他迅速撤离。
    风雨停息后,我们又回到了挖掘区,继续挖掘。
    还有一次在丛林里,就在我们聚精会神地探测有无化石时,突然听到一声尖叫,原来是一名研究员被有巨毒的绿蔓巴蛇给咬了一口。具有丰富经验的老研究员随手拿起一把大斧头猛力地向大蛇砍去,绿蔓巴见大事不妙,迅速游进了草丛……此类风险比比皆是。
    我们一边寻找恐龙化石,一边继续研究。
    在所里,我和我的助手把一块块化石拼成一幅完整的恐龙骨架,再取出猪肉、猪筋及化学物质,准备开始实验。首先将猪筋猪肉一丝不苟“贴”在相应的部位,一周后“活生生”的'恐龙出现在我们眼前;接着为它注射“XC”生物复活物质,它使恐龙的筋脉、血管、骨头通畅,称为人造血液。这才是第二步,第三步要注射“YC”素食液体,让恐龙只吃野草。最关键的时刻也就是检验我们的成果,将一只活灵活现的公鸡和一捆野草放着,看看恐龙选择吃哪一种,我紧张地注视着一切,生怕意外出现。只见它走到公鸡身边,低下头嗅了嗅,又走到野草边,俯下头闻了闻,津津有味地吃起来。看着这幕情景,我们情不自禁拥抱在一起,流下了激动的眼泪……
    二十年后的我,充满着活力与信心,“挑战自我”的座右铭不断勉励自己,真正成为了一个对国家有用的人!
    字形
    字义
    在词语中的含义
    判断词性
    判断加着重号成语的 感情色彩

    ①关心。②牵连,涉及。③关口,隘门。④征收关税的机构。
    海关(1)____
    (只填序号)
    (2)海关_____
    他对儿子的学业和前途都漠不关心,整日沉浸在赌博中:
    (4)______

    ①爱惜,爱护。②喜欢。 ③对人和动物有很深的感 情。④常常发生某种行为。
    爱国(对人和动物有很深的感情)
    (3)爱护______
    一拿起专业书籍,他就爱不释手。
    (5)______
    章回
    孙悟空一调芭蕉扇
    精读就是细读
    孙悟空借芭蕉扇遭到拒绝,之所以如此艰难,与当年孙悟空在观音菩萨的帮助下,降伏了牛魔王与罗刹女之子红孩儿有关。
    精读就是精思
    人物的语言常常表露了人物的心理。沙僧认为“进退两难”,深为取经前途担忧;猪八戒说“拣无火处走”,是其一贯的“散伙”想法复燃;唐僧“只欲往有经处去”,表达了坚定不移的取经决心。
    精读就是鉴赏
    作者用“撮盐入火,火上浇油”真切地写出了罗刹女憎恨孙悟空的情态;用“旋风翻败叶,流水淌残花'‘传神地写出了孙悟空被芭蕉扇“扇得无影无形”的情形。
    章回
    凤仙郡冒天止雨孙大圣劝善施霖
    精读就是细读
    这段文字中提到的“连年干旱”的原因是什么?
    因为三年前玉帝出行监观万天,浮游三界的时候,遇见凤仙郡侯正行不仁,将斋天素供,推倒喂狗,口出秽言,有冒犯之罪。
    精读就是精思
    都道:“妖精来了,妖精来了!暗示了(1)
    前文也曾写到孙悟空是“七高八低孤拐脸、两只黄眼睛,一个磕额头;獴牙往外生,就像属螃蟹的,肉在里面、骨在外面”;猪八戒是“嘴长耳朵大,身粗背膊宽,声响如雷咋”。
    精读就是鉴赏
    通过行者的语言“你的榜文何在?”“拿来我看看。”品味孙悟空的性格特征。
    (2)
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